培训讲师：何理（点击查看何理老师详细介绍）
课程对象：各级管理者
培训课时：1天，每天6小时
课程效果：
1．管理者及团队认知第五力的存在？理解背景管理的第五力对人类行为的影响。
2．管理者从信息和决策两个维度清晰认知个人天性，理解团队最佳天性匹配模型。
3．通过 AMBR 流程认知 4D 模型，掌握团队 4D 文化塑造，完成团队文化与任务匹配。
4．通过第五力效应，调整团队心态，实现绩效目标红转绿。
5．掌握团队成员五大“情绪组”的“情商”vs“智商”。
6．掌握 4D 卓越团队的八大行为，有效发挥团队的潜力，提升绩效。理解 CSW”–结构化的创造力，有效处理管理团队的第五力，提升领导力。
课程大纲：
第一部分 课程导入
热身、破冰、团队建设
4D背景介绍
第二部分 4D系统的第五力
自然力与第五力
未管理的第五力
异常行为常态化的背后
第五力与人类行为
分析不可见的场
4D系统坐标
第三部分 4D系统的二项诊断
诊断一：天生个性
你是谁？--天生个性测评
不同天生个性的领导风格
培养型领导者
包容型领导者
展望型领导者
指导型领导者
人的天生个性与背景的匹配
如何发挥领导优势
诊断二：文化图解
自我团队文化类型分析
健康组织的合理文化匹配结构
团队文化类型与组织的战略发展、客户及成员的相互匹配
第四部分 4D系统的核心领导力
伟大领导的核心品质
领导者的行为管理：思想与情绪
两类故事情节
五种情绪状态
心态转换与赋能：红绿故事情节转换
行为管理的方法：焦点管理（AMBR）
如何掌控情绪及选择相应的故事情节呈现
第五部分 4D系统的八项行为
表达感激欣赏
关注共同利益
适度包容他人
严格信守协议
表达务实乐观
百分之百投入
避免职责抱怨
理清角色权责
第六部分 4D系统的背景转换
你的困难情景
你渴望的结果
红色故事情节
绿色故事情节
正体验的情绪
对比八项行为
行动及请求
第七部分 课程总结
CSW后续工作坊
减少知识流失
TDAs促进绩效
制定行动计划
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