课程背景:
随着现代社会的急剧变化,许多问题都是前所未有的,仅仅依靠经验已经没有办法去有效解决。突破传统思维,创新解决问题,正在受到越来越多企业的重视。但是,到底什么是创新?以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力,却仍是一个很模糊的领域!
没有创新就没有进步,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。通过本课程的学习,打破了创新是少数人的天赋的错误理念,让每一位学员都能学习并掌握创新的方法和科学理念,并掌握一系列丰富的创新方法与工具,大幅度提升创新思考力。同时,理解很多企业浮浮沉沉背后的深层次原因,是保守与创新的较量。
对于企业,如何进行万众创新?我们可以采用协同创新的方法,激发每一位员工都能具备创新的意识,并开展基于工作改善的微创新,从量变到质变,完成不可思议的创新效果,提升企业协同创新行动的落地。
课程特色:
● 互动性:本课程大量案例练习、团队研讨,辅之以讲授、辅导,形式活泼、新颖
● 实战性:本课程不仅提供思维创新的各种方法,更加注重课程中和课后学员队对工具和方法的展示,众多方法拿来即可用,用之即有效
● 启发性:本课程的内容具有进一步延展性,对于各种不同场景、不同环境下的创新都具有普遍的启发性
课程收益:
● 提供给大量的创新的案例、方法、技术和工具,并通过课堂的讲解、演练,迅速吸收掌握
● 注重实效性,课程以实战为主,注重落地,学员在今后的工作可以直接进行实践运用
● 系统性地提升学员的综合创新思维能力,掌握团队创新的组织方法和解决思路
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业各级管理人员、骨干员工、高潜员工、技术骨干
课程大纲:
第一讲:创新与创新思维
一、什么是创新
1. 创新的定义与范围
1)快速变换的VUCA时代
2)创新的含义
3)创新的范围:无处不在
2. 创新的四大特点
1)原创性(独一无二,或大或小)
2)流畅力(快速提升想法的数量和考虑问题的广度)
3)细致性(运用更多的细节来升华一个创意)
4)灵活性(看到别人看不到的地方,善于发现不同事物间细微联系)
二、五大创新思维与应用
1. 求异思维:灵感记录本
1)求异思维四步曲
案例分析:方形汽车轮胎
2. 联想思维
1)联想的三种类型
2)如何才能激活联想
a联想接龙
b联想开花
游戏:拼词成章
3. 逆向思维:突破经验,反其道而行之
1)逆向思维的八大方法
2)逆向思维的实践
4. 发散思维:诸葛亮会
案例分析:平行思维:横看成岭侧成峰
1)平行思维的策略
2)创新思维模式延伸:六顶思考帽
第二讲:快速提升创新能力
一、创新人人都可以学的会吗
1. 创新技法是可以学会的工具
2. 创新的三大技法
二、创新技法之奥斯本清单法
1. 奥斯本清单法的由来
2. 奥斯本清单法九大方法
案例:奔驰汽车、通用汽车的奥斯本清单
3. 奥斯本创新的改良版——和田十二法
1)和田十二法的由来和作用
2)检核表法的提问要点
3)现场实战演练
三、创新技法之信息交合法
1. 让人惊叹的神奇魅力
1)曲别针的1万种用法
2)信息交合法的创新成果展示
2. 什么是信息交合法
1)信息交合场的设计
2)信息交合的维度提升:从2维到 N维
案例:北京京钟食品厂起死回生记
3. 信息交合法五步曲
1)确定研究目标
2)分解信息要素
3)建立信息坐标
4)信息自由交合
5)筛选创新方案
四、创新方法之邓克尔图解法
反思:死了张屠户,一定要吃带毛猪?
1. 邓克尔图解法的意义——重大变革的思维推手
1)邓克尔图解法与第一性原理
2)邓克尔图解法的“换道”解决问题
案例解析:麦香园面包
2. 邓克尔创新模型实战应用演练
案例讨论:不招聘,难道已经进入了AI时代吗?
五、创新方法之资源结构整合法
1. 资源整合的力量
1)资源整合的定义
2)资源整合的价值
案例:上海奥新人力资源公司的结构化创新
2. 资源结构整合的高效五步模型
第一步:锁定目标
第二步:设计模型
第三步:确定交易流程与关联伙伴
第四步:设计多赢规则
第五步:整合与及时回馈
案例:成都航空如何整合创新/神奇的梦娜内衣
第三讲:颠覆式创新
一、创新环境扫描
1. 优秀企业为什么很难成为百年老店
1)失败者的原因——成功路径的过度依赖
2)舒适区、学习区与挑战区
3)价值网依赖症
4)大企业被谁绑架
a资源配给的游戏规则
b客户依赖
c逐利的本能冲动
d经理层短视
案例讨论:NOKIA、柯达
2. 延续性技术创新的本质
1)延续性技术创新是修补和优化
2)从摩尔定律到十倍速时代——技术断层化
3)延续性技术与企业发展的锅型曲线
3. 破坏性技术创新的本质
1)破坏性技术创新的基因
2)破旧是为了立新
3) 破坏者的两大动力:被迫或主动
4)基于破坏性技术的颠覆式创新
二、颠覆式创新危机下,企业三大应对策略
1. 风口突然出现,衡量企业的转型成本
2. 共享经济的创新情况盘点
1)分享经济创新的特点
2)如何加入
3. 提前应对颠覆式创新的三大举措
1)并购具有破坏性技术的小企业
案例:阿里巴巴、谷歌
2)自我革命,全面组织转型
案例:IBM,GE
3)另外组建一个小机构,独自发展破坏性技术
案例:腾讯的突围之路
第四讲:协同创新——万众创新的解决方案
一、协同式企业创新
1. 创新的主体:个人or团队
1)集体协同创新的好处
2)协同创新如何实现1+1大于2的效果?
3)协同创新的内容——从战略、机制到技术
2. 简洁版的协同创新——组织微创新
1)微创新的力量
2)微创新的特点
a精准定位,聚焦需求
b小处着眼,注重实效
c迭代优化,快速提升
3. 协同微创新的七步法
1)成立组织
2)制定微创新管理办法
3)确定激励措施
4)微创新的宣导
5)微创新方法的培训
6)组织实施,设定计划
7)展示成果,回顾和奖励
案例:微创新的实践案例
二、团队协同创新的高效方法/工具
1. 世界咖啡法
1)世界咖啡法的价值
2)世界咖啡法的操作方法
3)注意原则
现场演练:以小组为单位
2. 团队共创法
1)团队共创的集智模式
2)团队共创五步法
3)团队共创:现场直接出成果
现场练习:以小组为单位
1. 创新并不神秘,人人皆可学会;
2. 创新思维可以学习,创新能力可以培养
3. 学习如何发挥协同创新能力,最大程度促进组织效益提升!
结尾:点评、答疑
本大纲为创新思维课程基本结构,如企业有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整。
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