主讲：张晨老师

培训课时：18课时

课程大纲:

第一章：从低水平的年度计划剖析中国执行力

一、执行力的定义与含义

二、低水平的“年度计划”

三、制定年度计划的要素

第二章：剖析中国传统文化对现代执行力的不利影响

一、儒家代表思想

二、道家代表思想

三、法家代表思想

四、怎样活学活用中国文化

第三章：信息处理速度与执行力

一、文件会签替代轮签

二、内部办公OA系统

三、网络交流代替电话

第四章：干部个人执行力与企业组织制度执行力的区别

一、中国企业家面临的领导能力困惑

二、企业家领导力与整个企业领导力的区别

三、提高整个企业领导力的途径

四、企业重要制度——交接班制度

第五章：执行力从谁开始？

一、误区：最高领导不管执行细节

二、执行力一定要从最高领导做起

第六章：高效会议的技术提高企业执行力

一、传统会议的弊端

二、高效会议的好处

三、良性的会议冲突

四、头脑风暴会议法

五、六顶帽子思考法

六、德尔菲专家意见法

第七章：规章制度与执行力

一、对制度的哲学思考

二、中国企业制度现状

三、红皮书与蓝皮书

四、精神开明制度专制

五、制度对执行的规范

第八章：流程是执行制度的规范

一、规章制度与蓝皮书

二、流程对执行力作用

三、人事管理的蓝皮书

第九章：条线管理与执行力

一、企业管理条线概念

二、职责不清分工不明

第十章：良性冲突与执行力

一、重新解读冲突与绩效

二、处理冲突的五种取向原则

三、如何解决冲突

第十一章：检查、监督与执行力

一、中国企业缺乏业务督导跟踪部门

二、检查、督导与执行力的关系

三、有效的检查、监督方式

四、如何处理检查监督的结果

第十二章：各级领导授权与执行力

一、为什么要授权

二、选材的标准

三、怎样给准人才赋能

四、管理者的误区

五、模糊地带的职责

六、授权管理思路

七、授权管理技术

八、授权中需要注意的问题

第十三章：培训与执行力

一、企业培训的目的和作用

二、企业培训的几点建议

三、资讯链接——美国通用电气克劳顿管理学院

第十四章：激励机制与执行力

一、什么是激励？

二、激励的种类

三、历史上五种有影响的激励理论

四、激励的基本原则

五、激励的作用

六、企业常用的激励方法

七、马斯洛激励原理的深入探讨——寻找对方“心理需求”

八、人性化关怀

九、激励可能出现的失误

第十五章：基本法与执行力

一、基本法（红皮书）的概念

二、基本法对执行力的作用

三、资讯链接——基本法

第十六章：业务竞赛与执行力

一、可以加快节奏

二、可以淡季变旺季

三、可以找借口经营

四、可以抵消“节假日”过多的副作用

五、可以倍增业务

六、注意事项

资讯链接：两个实战竞赛方案

第十七章：文化与执行力

一、企业文化与执行力

二、高执行力、高绩效企业文化的四大特点

三、如何培育执行力文化

四、核心竞争力与执行力的关系

五、战略与执行力的互动关系

六、管理专家萨嘉塔理论——有效执行战略的五个步骤

七、执行战略时需要注意的三个关键问题

第十八章：管理的误区

一、把“人性化”管理误解成为“人情化”

二、领导总喜欢标榜“企业就是员工的家”

三、遇事不敢认真管—纵容态度不好的人

四、做事先做人——管理成了比赛谁受欢迎

五、以“开明、人本”为借口牺牲规章制度

第十九章：提升组织执行力的几个误区

一、“想好”和“干好”哪个更重要

二、思想和结果哪个更重要

三、目标管理和过程管理哪个更重要

四、流程管理和过程管理有何区别

五、统一执行与因地制宜的协调

第二十章：营销业务推动专业技术

一、活动量管理所代表的意义

二、活动量管理的概念

三、周单元经营的意义

四、周单元的功能

五、周单元对领导者

六、周单元对员工

七、周单元运作的具体方法

八、月经营总结会的目的

九、月经营总结会的召开模式

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