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精益管理与持续改善
(本课程大纲可根据企业实际需求进行调整。如有相关企业内训需求,请致电010-62278113咨询具体事宜!)
【培训讲师】张冬明老师(>>点击查看张冬明老师详细介绍)【课程背景】近年来,经济持续下行,各行业拐点纷纷出现。行业拐点促进企业从粗放型生产管理向精细化管理的转变的转折点,企业不但要感受到压力,更要高瞻远瞩,在
成本管理方面客观认识,理性管理,才能迎来企业的二次成功创业。
精益思想源于日本丰田公司的准时化生产方式,经美国学者詹姆斯沃麦克等人的提炼,升
华为精益思想,核心是“消除浪费,持续改善”。精益思想对降低成本、提高管理效率、增强企业竞争力起到了巨大的推动作用,迅速在世界各地推广应用,随着精益思想的深化和发展,慢慢从生产领域延伸到管理领域,发展至今,精益思想已不仅是一种生产方式,更是一种管理思想和价值理念。
精益管理的DNA是问题意识基础上的低成本改善,即
现场管理者通过检视周围环境,从看似复杂的麻烦中梳理出方法最简单、代价最小的解决之道,强调管理者通过与员工协作,以提高质量、缩减成本和满足顾客现实要求为根本目标。
本课程将探讨推行持续改善的基本理念与方式,使学员端正精益管理的认知,学会改善的常用工具方法。
【课程目标】 1、使学员对精益管理有准确和清晰的认识;
2、树立问题意识,学会主动发现和思考问题,掌握改善的理念;
3、掌握改善的常用工具与方法。
【课程大纲】 视频:精益管理
第一部分 精益管理的基础认知一、精益管理的起源与发展
1.战后的日本
2.丰田生产方式产生的现实基础
二、精益核心思想
1.消除八大浪费
1)八大浪费形式及根源
2)电力企业常见的浪费现象
案例:丰田皮带
2.持续改善
三、精益管理的价值与正确认知
1.丰田生产方式的适用范围
2.丰田生产方式的真正意义
四、精益管理方式的主要方法
1.5S是基础
2.下道工序是顾客
3.看板管理
4.安灯培养员工自主思考意识
5.标准作业时间
6.取消中间
库存7.多技能工培养
第二部分 低成本持续改善的基础一、问题意识
1.什么是问题
2.清晰的问题描述
3.两种类型的问题
二、对待问题的两个角度
1.改善VS创新
2.对待问题的常见态度
案例:立刻关灯--日本企业对待问题的态度
三、改善的认知
1.改善的含义
2.改善目标
3.改善的主要观念
4.主要改善活动
四、改善的基础与信条
1.两个核心价值理念
2.三项基础原则
3.三个基本工作方式
4.改善十信条
第三部分 改善常用工具一、改善的基础
1.标准化管理
2.目视化
案例:丰田的厨房秤
二、问题分析与解决思维
1.自动化思维与批判性思维
2.系统思维
三、问题分析与解决的工具
1.关联图法
2.5个为什么
3.鱼骨图
4.5W2H改善问题
第四部分 持续改善的步骤与策略一、员工改善意识养成
1.改善意识宣贯
案例:习惯的力量
2.全员参与
案例:改善提案的应用
3.切入点选择
4.改善人才培养
案例:丰田公司 (现场OJT教育)
二、改善文化建设
1.日本与美国差异
1)现场的工作态度
2)管理方式差异
2.
领导者作用
案例:丰田的工作服文化
3.改善文化的形成过程
案例:捷安特改善推进
三、改善推行的误区与对策
1.改善在国内企业的“水土不服”
2.改善的期望
3.改善与企业文化的融合
四、有效导入
精益生产方式的基础
1.高管的决心与持续坚持
2.必要的资源投入
3.执着的现场指导员
4.相互信赖、尊重的企业文化