>>本期课程限28个名额，机会十分难得！

培训安排：9月7-8日（深圳）   9月12-13日（上海）   10月26-27日（广州）
课程对象：人力资源经理,培训经理,培训主管,培训专员,培训师
课程形式：讲授,小组讨论,案例分析,提问解答,点评辅导,现场示范 
培训费用：5800元
课程收获：
1、分析工作流程、优化流程
2、运用流程及能力分析工具，生成能力模型
3、选择培训策略，分析学习类型
4、设计教学事件，绘制课程效果图
5、拟定课程大纲
课程前言：
学习路径图为课程设计的流程化管理提供了方法和途径。对于负责课程开发与设计的职业人士来说，掌握学习路径图精髓，增强课程设计能力，具有十分重要的意义！然而，在实践工作中，他们经常遇到以下问题——
    不知如何用系统思维去开展工作，不清晰工作流程
    不知如何高效能地做好课程设计
    不知如何从课程设计角度科学客观地评价课程效果与质量……
针对以上问题，我们通过学习路径图可以带给您一套系统、实用的方法论，全面提升您的流程管理能力，提高逻辑思维能力及课程设计的专业水平，为企业的人力资源管理发展指明道路。

培训专家：朱春雷
原GE大中华区培训经理。具有10年培训管理及培训管理咨询经验，历任美国GE工业与消费品集团大中华区培训经理、瑞士迅达电梯中国区培训经理等职；现任LPI（学习路径图国际）全球副总裁，亲自设计和维护的学习路径图以及课程设计与开发项目近百个。曾任职的通用电气（GE）被誉为世界级的企业人才“黄埔军校”，以人才培养体系完善而著称，他经历的专业研究项目包括课程设计和开发、讲师队伍培养、E-learning建设和维护、培训管理流程改进、员工能力提升、黑带等近百个，在专业领域上有很好的领先性和实操性。

课程提纲：
【第一天上午】
一、陈述流程分析的要点
二、应用能力分析工具
【第一天下午】
三、描述工作任务，生成能力模型
【第二天上午】
四、确定培训策略
1、描述工作流程
2、区分任务等级
3、分析目标学员
4、确定培训策略  
五、分析学习类型
1、分析学习类型
2、确定表现性目标
3、设计教学顺序
【第二天下午】
六、设计教学事件
1、将内容模块化
2、设计教学事件
3、保持教学事件与目标的一致性
七、绘制课程心电图
1、绘制课程心电图
2、拟定课程大纲

【报名咨询】

    联系电话：010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

    联 系 人：李先生   陈小姐

    传真号码：010-58850935

    电子邮件：71peixun@163.com