“胜任素质模型构建、测评及应用训练营”为国内首创,且体系最为完备的实战型应用课程,从胜任力模型开发、工具应用、落地实施进行全程案例演练,以呈现实战性的操作方法为主,帮助企业解决高潜质人才选拔、高绩效人才培养的实际问题,全面提升人力资源管理部门的战略价值。
【训练营时间】2013年8月22-24日 北京,每期 6天,每月集中一次,每次3天,循环上课 【训练营费用】全套课程费用标准为9800元/人,16000元/2人,六天课程,两个月(包含:培训费、资料费、午餐费、评估费、教材) 【特别承诺】凡参加训练营者,开课后3小时内如对课程不满意,可全额退款。 【往期受训企业】万通集团、远洋地产、江淮汽车、一汽四环、七星华电科技集团、职业经理研究中心、北方投资集团、港源装饰、众诚投资、安徽古井贡、山东得益乳业、百慕航材、航空材料研究院、首旅集团、山东五征集团、超市发…等等。 【课程目标】
成长型企业面临的困惑 |
已开发胜任力模型企业的困惑 |
企业用人选人缺乏量化的素质标准,业绩、经验等多重标准与无效标准共存 |
已经开发胜任力模型,但胜任力模型难以落地,无法实现正常评估与发展目的 |
缺乏明确的培训标准,让员工陷入无法摆脱的培训黑洞 |
如何针对胜任力模型整合测评技术工具或设计评价中心 |
缺乏清晰的培训需求诊断,培训部门“合法的开错方”培训对象“合理地吃错药” |
如何基于胜任力模型设计选拔体系,选拔高绩效人才 |
培训内容来自讲师或供应商的标准化课件,并非根据实际需求进行的针对性设计 |
如何基于胜任力模型进行标准化或针对性的培训课程 |
培训效果评估流于形式,无法真实展现员工的改善情况,无法提供持续的培训需求 |
如何基于胜任力模型进行个体改善计划和设计群体性培训计划 |
虽然重视绩效考核,但忽视绩效改善,无法让绩效与培训形成持续改善闭环 |
将基于等级描述的胜任力模型优化为基于素质剖面描述的胜任力模型 |
【适合对象】
参与胜任力模型构建、测评和培养工作的相关专业人员
大中型企业的高层经理、人力资源部门负责人、企业大学或商学院负责人
组织发展团队成员、干部管理部门成员、人才评价中心成员
【特训营特色】
小班授课,每班限制30人,案例训练模式
知名专家几十家实力企业的案例经验倾情分享
开发模型系统化工具指导,全程教练式指导教学
六天,三大体系模块,六个实用工具,三十六个知识点,前所未有的知识盛宴
【课程纲要】
模块一:建立企业卓越的人才标准
——构建胜任力模型的实战技巧 |
模块收益:
1. 全面掌握胜任力模型开发流程与关键技术
2. 分别掌握开发岗位胜任力模型、核心素质模型、职系通用素质模型的流程与关键控制点
3. 掌握胜任力模型操作化手册的编制技术
特别获得: BEI访谈提纲、主题分析范例、素质指标操作化手册范例 |
课程大纲:
1.企业应用胜任力模型的目的
2.对胜任力的两种理解
3.胜任力模型的三种类型
4.胜任力模型的四个层次
5.开发胜任力模型的五大步骤 |
6.开发胜任力模型的六大工具
7.胜任力模型操作化的七大要素
8.胜任力模型开发全景案例分享
9.BEI与CIT的操作技巧
10. 素质剖面与典型行为分析练习 |
模块二:如何精准的评价人才
——基于胜任力模型的人才评价技巧 |
模块收益:
1.掌握依据胜任力模型构建测评体系的流程与方法
2.掌握基于胜任力模型的行为与情境面试的题目开发与实施技术
3.掌握无领导小组讨论的标准化实施技术与题目开发方法
4.掌握基于胜任力的管理能力情境测试方法
5.掌握基于胜任力模型的测评数据整合模型设计与分析方法
特别获得:行为与情境面试题库、LGD题目、公文筐题目、案例分析题目、个性特征测验 |
课程大纲:
1.各种测评方法的效度比较
2.基于胜任力的测评流程
3.基于胜任力的行为与情境面试技巧
4.基于胜任力的无领导小组讨论测试技巧 |
5.管理能力情境测试设计与评分技巧
6.如何基于胜任力模型选择适宜的测评方法
7.如何对各种渠道的测评数据进行整合分析
8.测评报告撰写的规则与技巧 |
模块三:如何高效的选人、育人
——胜任力模型在招聘与培训中的应用技巧 |
模块收益:
1.掌握基于胜任力模型的培训体系建设流程与关键工具
2.掌握基于胜任力模型的培训需求诊断流程与方法
3.掌握基于胜任力模型的培训课程开发技术
4.掌握基于胜任力模型的培训效果评估方法与工具开发技术
5.掌握基于胜任力测评数据制定员工个体胜任力提升计划的方法
6.掌握基于胜任力测评数据制定群体性培训计划的方法 |
主题1:利用胜任力模型选拔人才
授课大纲:
1.设定选拔标准
2.用指标选择评价工具
3.评价工具设计选拔流程
4.实施标准化的人才选拔过程
5.整合面试和情境模拟的分数
6.如何进行针对性的录用谈话 |
主题2:利用胜任力模型培养人才
授课大纲:
1.设定培训标准
2.培训需求诊断
3.根据需求设计课程
4.培训计划的制定
5.多元化的人才培养
6.如何进行基于改善的培训效果评估 |
【专家介绍】
寇家伦:情系紫荆同学会首席讲师,实战派人才测评与领导力顾问、MTS创始人兼首席技术官、拥有丰富的人力资源管理实战背景,在人才测评与领导力开发方向拥有十年实践与研究经验,服务过众多中国知名企业,利用"评价与发展中心技术"为多家企业中高层领导者提供了评价与发展服务,基于客户特性对测试题目进行个性化设计,累计在全国30多城市完成上万人次的企业中高层管理者的测评活动,并出版多部有专业影响力的著作。 |