培训安排：2013年7月19-20日 天津
培训费用：3280元（含资料费、午餐费、专家演讲费）
授课对象：企业中层管理者
课程背景：
“没有完美的计划，只有优秀的执行！”，在现今这个竞争残酷的职场中，对团队、对个人的执行力提出了更高的要求。
执行难，执行力弱，执行效果差等执行综合症，正象当今许多企业一样，困扰着中国新生代企业。提到执行力，管理者常常是一筹莫展，在企业中，我们常常面临着：
整体执行力低下，员工每天都做着重复的事情，“推着不走打着，牵着倒退”没有主动的工作意愿；
管理者不知道如何更有效的调动员工的积极性，不知如何提升员工执行力，只有行为管理，没有精神管理；
说而不行，行而不果，果而不怠，怠而至残，工作内容能拖就拖，工作效率低下；
每次面对失败都是信誓旦旦，无法落实到行动中，无法让自己去更好的执行完成工作和生活中的一切；
团队成员没有责任感，谁都不愿意承担问题，背黑锅，事不关己高高挂起；
很多员工的想法是：这只是我的一份工作而已，我就一个打工者，得过且过；
除了“钱”找不到更多的动力推动自己的工作，一切向“钱”看
……
执行力在中国已经喊了将近十年，几乎每个企业都进行过执行力培训，但中国企业的执行力状况又如何呢？看看各位老板谈及执行时的那满面愁容就不难猜到一二了。为什么执行力喊了多年、抓了多年更是讲了多年就是不见效果？提升企业执行力的核心关键到底是什么？
经过7年的潜心研究，我们的讲师发现了提升执行力的关键所在，因此我们特别推出《赢在执行力》培训课程，将与您倾情分享提升执行力的关键，并帮助您掌握提升执行力的工具方法。
培训目标：
明白自己作为一个企业管理者为什么一定要强化执行，执行力提升对个人和企业的意义何在
了解管理者在执行中应该扮演的恰当角色，如何根据自己的角色选择执行行为以提升企业整体执行效果
建立执行型的思维方法
执行方法和文化的建立
课程大纲：
一、中层的执行角色与执行理念
案例：润石吵架案
1、中层你为什么要执行？
2、中层执行的角色错位现象。
3、做放大镜还是大气层？司机还是乘客？
执行中你是谁？角色定位
案例研讨：正确的执行角色（每个角色）应该具备的执行素质
4、强化执行，中层你应该做什么？核心执行理念应该是什么？
情境案例1：到底该怎么做？何时执行才是恰当？
执行理念一：坚决执行、马上行动
情境案例2：某公司重复犯错无系统造成的损失事件
执行理念二：一次就做好、省力无烦恼
情境案例3：质检处罚伤人事件
执行理念三：不只求对错，效果要更好
情景案例4：例会借口事件
执行理念四：不找借口执行到位
情景案例5：特殊人物违规事件
执行理念五：刚性制度、服从第一
互动训练：找位置
作业1：找角色，列出自己每个角色的关键行为和应提供的关键结果
作业2：依据执行理念找出自己及部门在过去的执行中存在问题的事项，并列出整改措施
二、革除中层执行五大陋习
案例：九州李总的烦恼
1、陋习一：讲过了——管理是盯出来的
案例：日本质检员的故事
2、陋习二：我不会——技能是练出来的
案例：焊接车间主任学电脑
3、陋习三：踢皮球——事情是做出来的
案例：王主管踢皮球给李经理的故事
4、陋习四：不可能——潜力是比出来的
案例：目标的故事
5、陋习五：我做了——执行就是有结果的行动
案例：电信“寒号鸟”
作业1：对照检测自己及部门存在的陋习
作业2：针对每个陋习找出一个典型案件，对本部门人员进行事件教育，并要求本部门人员首先监督你以后不再出现这些陋习
三、中层执行思维训练
案例：王总对中层的评价
1、责任思维：执行首先是责任
情境案例研讨：我是一切的根源
责任训练工具：QBQ
情境案例研讨：我是一切的根源
责任训练工具：QBQ
2、结果思维：行动要有结果
情境案例研讨：本的结果思维
结果思维训练工具：外包思维、底线思维
结果管控工具：周计划、日结果，YCYA
3、计划性思维：计划是执行的基础，计划的核心是预案
情境案例研讨：王总因缺乏计划目标失败的案例？
思维训练工具：计划控制圈
作业1：收集本部门责任故事（反面、正面）
作业2：做结果定义训练
四、中层执行方法训练
案例：小李的问题
1、员工布设的几大执行陷阱
2、完成任务陷阱——结果管控法
3、员工提问陷阱——猴子管理法
4、能力不足陷阱——行为带教法
5、虚假结果陷阱——关键节点控制法
作业1、在工作中使用执行方法
五、中层执行工具训练
案例：王总执行落实的烦恼
1、目标执行与计划跟踪工具
2、执行的策略工具
3、行动管控工具
4、过程管控工具
5、业绩管控工具
6、责任管控工具
7、会议效率工具
作业1：试用执行工具提升具体工作中的执行效果
六、中层执行的文化力
案例：沧炼的执行病
1、文化是约束行为的最终管理因素
2、执行文化首先是认真文化：认真第一、责任第二
3、执行文化的基础是责任：责任至上、一切由我
4、执行的十六字原则：结果提前、自我退后，锁定目标、专注重复
5、执行的24字战略：
决心第一、成败第二
速度第一、完美第二
结果第一、理由第二
作业1：把文化中每句话生动化的变成典型故事、榜样人物、典型案例、行为标识或习惯
作业2：每次会议都强调执行文化，并列出具体岗位行为标准
讲师介绍：
林老师：
教育及资格认证：
高级讲师；工商管理学博士；《前沿讲座》《企管天下》《财富讲堂》特聘专家讲师；国内知名集团商学院院长/咨询首席顾问；系统盈利性思维训练体系提出者
讲师经历与专长：
林老师集丰富的管理实战经验和深厚的管理理论功底于一身，曾在某政府经济管理部门、外资华信投资集团公司、万岁制药集团、华雨科技集团公司等大型企事业单位先后担任培训讲师、投资项目经理、管理部经理、培训经理、销售总监、集团总经理等职务，涉足建筑、医药、销售、畜牧等众多行业。
林老师出身企业一线，对一线运营管理非常熟悉，具有非常丰富的实战经历，尤其擅长中高层管理者技能提升方面的培训，其擅长的课程有：中层经理核心管理技能训练、中层执行力训练营、目标与计划管理、目标百分百执行、中层角色认知与管理思维、高绩效经理自我修炼、高效能时间管理……
培训客户及培训风格：
林老师在咨询培训业从业7年以来，曾为联想集团、好记星、中国移动、华北石油、石焦集团、博深工具、石药集团、国药集团、华药集团、药都集团、万岁制药集团、邢台旭阳煤化工有限公司、北车集团、唐车集团、河南新光伏有限公司、山东省中鲁远洋(烟台)食品有限公司、北京华田信科电子有限公司、江苏牧羊迈安德食品机械有限公司、天津中交一航局一公司、迁安中化煤化工股份有限公司、安徽一天电气集团、中石化石家庄炼油厂、中石化沧州炼油分公司、博深工具集等上百家大型企业做过相关培训与咨询。
林老师的培训风趣幽默不失深邃，循循善诱不显繁杂，情景式案例，实战型解答；课程实战性强，拒绝空洞的理论和教条；课堂即时回答学员问题，斧正学员实践思路，拓宽其思维空间；培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动；融理念、战略、技巧、案例、工具为一体、生动、互动，答疑解惑，学员投入度高、反馈好。 |
您的位置：
（本课程全年循环滚动开课，如遇开课时间或者地点不合适，您可以拨打010-62278113咨询最新时间、地点等培训安排。本课程亦可以安排企业内训，欢迎来电咨询相关事宜！）
