“人课合一” 双证班【5天4夜综合版】
“人课合一”同砺智库联盟注册培训师资格认证
ACI注册国际职业培训师资格认证(CIPL)
助力企业高管培训能力升级
打造培训师心中的梦想家园
【课程背景】
如果您在职场摸爬滚打积累了多年的实战经验，想成就一个好课程
如果您想成为更有影响力的管理者，成为受下属和同事尊敬的导师
如果您还不是培训师，却有踏上培训师之路的情怀
如果您已经是培训师，还想更上一层楼
如果您想学习优势定位、课程开发、课件制作、课程讲授、演讲独特风格打造、游戏互动、控场等等
如果您想了解培训教育产业如何知识变现，如何深度服务VIP，如何运营
如果您想给自己再一次升级定位、寻找到自己的差异化优势
如果您想结交更多的培训师大咖，结识更多精英
如果您想加入一个专业、实战、好学、乐享的高端学习型社交群体
......
社会节奏的快速变化让每个追求进步的人时时处于知识焦虑的状态，如何成为更好的自己？如何不落伍、不被淘汰是摆在每个人面前的难题！分享是最好的学习，输出是最好的输入！
我们已经走进知识的时代，信息的时代，终身学习的时代！
培训已经成为一种人人都应该具备的能力
培训师角色是企业管理者必备的角色
培训师也是很多人梦寐以求的多金的自由职业
欢迎走进人课合一，打开自己，重新思考人生，寻找到一颗自由的心!
【人课合一是怎样的一个独家版权课】
人课合一5天4夜，是全封闭“执业级”国际培训。同砺智库联盟通过对近千名培训师的职业发展研究，结合十多年的客户合作实战经验，强强联合美国ACI国际认证协会特别定制了一套切实可行的定制化课程体系，保证培训师的课程输出质量和微咨询项目落地体系，不仅为培训师定位核心优势，定制课程体系，策划微咨询项目，最为核心的是为培训师提供了一个快速讲课及项目实施的实战舞台。
【人课合一的同学覆盖哪些主要人群】
历届参加的学员有企业高管、职场精英、企业大学校长、企业商学院院长、企业内训师、职业培训师、创业公司CEO、政府官员等，“人课合一”已经成为政、学、商一体化学习交流平台，我们将持续打造最具价值的智库生态圈。
【人课合一与众不同极具吸引的优势】
1) 人课合一区别于传统的TTT培训，在学习培训师编导演的基础上更加融合了差异化定位、市场运营、自我营销思维，让培训师走出自我，更容易与市场接轨。
人课合一私人订制：从个人经验中找到自己独特的USP
人课合一市场导向：以市场需求为导向的结构化课程体系
人课合一社群运营：从一个人到一群人，在圈子内终身汲取养分
人课合一资源平台：线上微课、线下沙龙、公开课对标学习、企业定制内训、微咨询解决方案，360度全方位的练课、学习、转化、绽放的舞台
2) 人课合一注重人的差异化打造，认为课程是人输出的一种载体和形式。
90后，从无知的状态找到职业“对标”，开启职业生涯少走弯路
80后，从迷茫中“找到自己”，获得心理支持，打开人生“新出口”
70后，在安稳中寻找自我的“新认知”，获得勇气与动力，实现生涯“转型”
60后，在已有的辉煌成绩上赢得人生的绽放与重生，找到自由的心
3) 人课合一以落地为导向，提倡终身负责制，打造立体持续的混合式学习方式
课程前：课前作业、线上辅导等方式做好充分的学习心态准备，资料准备
课程中：导师讲授、案例教学、实战模拟、导师辅导、现场作业辅导、绽放之夜等方式系统学习并输出成果
课程后：免费复训、微课辅导、对标学习、沙龙分享、授课机会、项目实习机会等多种实战机会
【人课合一课程后的收获与成就】
让管理者从优秀走向卓越，提升培训能力、领导能力和个人魅力
让企业培训负责人了解培训系统落地的方法及如何选择实战型培训师
让CEO能做好企业的代言人，路演能力、营销能力大幅提升
让职业培训师找到一个终身学习的标杆和舞台，获得成功的捷径
优秀学员可以快速在平台上获得授课机会、资源合作机会
【证书优势】
◆ 《ACI国际培训师》证书优势
美国认证协会(American Certification Institute)，简称ACI，由美国哈佛大学、德州大学、耶鲁大学、加州大学、杜克大学、森坦那瑞商学院等美国数十个著名院校的专家教授共同组成的在全球范围内从事国际职业资格认证的专业机构，长期致力于专家级高水平认证、考试服务。面向全球推出了20余项专业认证考试，其认证代表了当今职业资格认证的国际水平，得到了163个国家政府、教育部门及公司的广泛认可，具有广泛的代表性和很高的国际权威性。
ACI认证代表了当今职业资格认证的国际水平，客观地评价从事相关行业人员的专家级的知识和能力水平，取得认证对个人有四大益处：
一是培养能力：即通过严格学习，培养相关职业的实际能力，代表该领域内得到专业水准；
二是有利出国：ACI认证资格得到WTO成员国的政府、教育部门及各大公司的认可；
三是有利就业：ACI认证培训，一切注重实战性与实用性，引导当今培训新潮流，符合全球经济一体化化对人才的需求，取得认证，终身有效，可以在各类公司及政府部门谋职，有利于您在各行业脱颖而出。
四是ACI为所有通过认证者备案，利用广泛的渠道，加强交流与合作，选拔优秀者。四 扩大人脉圈：ACI整合了各个行业的精英分子，构建了巨大的平台，促进交流与合作，以应对全球经济一体化的挑战。
◆ 同砺智库联盟《人课合一》特聘证书优势
同砺智库联盟上海总部及全国分中心授课资格
培训行业培训师执业能力认证第一品牌
培训行业培训师从业的金钥匙
微咨询项目、企业内训海量对接机会
进入中国最专业的智库生态圈，实现梦想，创造价值
各大高校讲授公开课的机会
各大园区、众创空间授课机会
【专业、系统的内容设计】
【人课合一课程内容】
“人课合一”充分发挥资源优势，帮助培训师对接最前沿、最专业、最符合市场需求的智库资源，强化理论支撑，开阔市场思维，内容不断迭代，体系不断完善。本期课程更加强化“私人定制”，结合市场需求，为每一位培训师“量体裁衣”，进行职业化提升打造。
【课程安排】
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日期 |
课程内容 |
学习成果 |
课程导师 |
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第一天 |
《培训师差异化定位与优势打造 》 培训师自我营销的FABE法则 培训师的核心能力 培训师从经验到知识的转化能力 培训师必须懂企业需求 企业高管成为内部兼职培训师的定位 职业培训师的定位与转型 |
① 我是谁？我的差异化优势是什么? ② 我要成为怎样的培训师？ ③ 梳理出面向市场的结构化课程体系； ④ 掌握培训师素材积累的有效方法； ⑤ 对培训行业有全面理性的认知。 |
培训行业16年实战经验，同砺智库联盟创始人、人课合一总教练：陈改霞老师 |
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晚上 |
差异化定位及课程体系梳理私董会；个人简介1.0完成。 | ||
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第二天 |
《课程设计与开发技巧》 课程开发的云端学习模型 结构化：国际经典课程在课程设计时的经典方法 如何高效简洁地流程化课程设计 大纲撰写 教学方法 让技术课程更生动 讲课实战训练和讲师点评 |
① 实战体验课程开发的全流程； ② 升级课程名称、课程目标、课程定位、课程大纲； ③ 课程设计的目标：结构-解构-重构 ④ 工具运用：金字塔结构，思维导图，鱼骨图等 ⑤ 熟悉各种教学方法，让课堂形式丰富多彩 |
IPTA培训师&PTT国际导师双认证 《要做CEO 先做培训师》畅销书作者，TTT十多年培训实战经验的周子淳老师 |
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晚上 |
差异化定位及课程体系梳理私董会；个人简介2.0升级版完成。 | ||
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第三天 |
《培训师PPT专业度与美观度提升》 PPT十八涨 PPT制作一对一辅导 |
① 高大上的PPT版个人介绍 ② 人课合一绽放之夜的练习和准备 |
500强企业营销总监、PPT王牌培训师：陈杰老师 |
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晚上 |
《人课合一绽放之夜》将前3天所学内容进行综合演练，更有超级导师及神秘嘉宾进行个性化点评。 | ||
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第四天 |
《人课合一的优势授课风格打造》 九型人格学习与探索 如何从内容专家到培训技术专家到大师级别 培训师能量与气场提升 培训师脑心腹训练 九型人格提升的全方位培训技巧 |
② 提升人际觉察敏感度 ③ 打造人课合一的培训师授课风格 |
九型人格商业应用导师：孙越老师 |
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晚上 |
自由活动&同学联谊 | ||
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第五天 |
《培训师的营销思维与职业生涯规划》 大客户营销流程 培训师高情商沟通技巧 培训需求挖掘与分析 如何提供解决方案 如何解决客户异议 培训师职业生涯规划 人课合一行动契约与传承精神 |
① 人课合一转型路径图 ② 职业发展规划计划 |
培训行业15年实战经验，同砺智库联盟创始人、人课合一总教练、培训师发展教练：陈改霞老师 |
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结训仪式 |
我型我秀、颁发证书、宣誓仪式、总结回顾等 | ||
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随机安排：优秀学员分享、企业参观等内容。（每期都有惊喜） 课后追踪：培训师个人介绍及课程体系进阶版 课后实践：对标学习/线上微课/微咨询项目设计/助教/校园授课/企业试讲等实习机会 | |||
【培训导师】
陈改霞
·培训咨询业16年实战经验
·同砺智库联盟创始人
·多元化实战经验：15年销售管理，12年培训师，10年创业、走进千家知名企业、合作数百名培训师
·孵化150名高管转型
·擅长营销、企业运营和培训师打造
·国家二级心理咨询师
·C&G国际职业培训师
·人课合一版权课总策划
周子淳
·《要做CEO 先做培训师》作者
·上海市首届高级管理咨询师
·上海培训师互助会常务副会长
·IPTA培训师&PTT国际导师双认证
·李中莹体系NLP和简快执行师双证
·具有现代管理学、传统医学和应用心理学三重学术背景
·曾任百盛中国培训师，民营房地产集团高管
孙越
·同砺智库联盟九型领导力开发首席顾问
·《玩转九型玩转人—不可不知的九型职场经》的作者
·国际九型领导力导师、私人董事会主席
·法国里昂商学院客座教授
·世界30强职业经理人，曾任集团海外CEO，运用九型商业应用管理过8个国家10个企业的外籍经理人，其中墨西哥的工厂管理被哈佛商学院纳入成功案例
·被The International Who's Who评为企业管理世界名人
·15年企业管理实战经验，18年管理咨询、培训、引导、CEO教练经验（1999年开始管理咨询，2002年开始培训，2005年开始行动学习，2008年开始教练）
陈杰
·同砺智库联盟核心培训师
·世界500强销售实战及管理经验
·实战型销售管理培训与咨询专家
·企业全渠道销售系统管理体系构建专家
·PowerPoint系列课程王牌讲师
·商务演讲、演示培训与策划专家
·同济科技园总经理研修班特聘讲师
【课程时间】均在上海滚动开班
黄埔十九期：2020年6月25日-28日
黄埔二十期：2020年10月5日-8日
黄埔二十一期：2020年12月31日-1月3日
【班级规模】
30人/期：满额顺延下期，先报先得，以报名付费为标准；
双证班学员毕业后将拥有专属学号，并可以终身免费复训。
【费用说明】
课程费用:13980元（含课程费用、资料费用、午餐费用、茶歇费用、场地费用）
认证费用:1500元（同砺智库联盟 “人课合一”特聘讲师证书&ACI注册国际职业培训师证书费用）
费用合计:15480元（不含税）（如需要发票加收10%税点）
【报名资料】
填写报名表格及训前调研表；
每期限额30名，以报名且付款先后顺序为准，望报名从速；
报名后请一次性支付全额学费，并及时和同砺智库联盟确认。确认后安排培训班，制作教材，发放学习须知。
如果您有事不能参加，在有后补人员参加的情况下，您的学费会百分之百退回，如果没有后补人员，需要扣除20%的费用。交付定金者，定金可以自行转让其他学员，但不退还。学习需要时间和毅力，请慎重安排，谢谢！
【学后保障】
成绩优异者，直接签约”同砺智库联盟”平台，公司负责包装、宣传、推广；
分享最前沿的研究与实践成果，拿到可以直接应用的学习资料。
【证书申报资料】
最高学历复印件一份
二代身份证复印件一份
二寸蓝底免冠彩色近照一张（电子版）
【证书鉴定与发放】
培训结束后，学员将参加书面或现场说课考试，考试结果将递送至美国认证协会考试鉴定中心。
所有科目经鉴定合格后，由美国认证协会ACI颁发《注册国际培训师》资格证书，该证书可在ACI官网查询。
【“人课合一”学员反馈】
人课合一总架构师陈改霞老师具有培训行业15年的实战经验，2007年即提出人课合一的理念，经过10多年发展，人课合一双证班从2016年4月至今已经成功孵化近200名高管成功转型内部或外部培训师，并打造了一个集课程研发、培训师众创、城市分中心孵化的培训产业生态圈！
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人课合一第四期学员钱振华—益启读书会核心创始人 “人课合一”最伟大之处在于：让每个人找到最优秀的自己，并且一对一的量身定制，让每个人走在最合适自己的大路上，永远不弃，砥砺前行。 所以，遇见“人课合一”，注定将改写我的历史，因此，学习回来不久，就辞去了上市公司运营总监的工作。毅然决然的投身于职业培训师和企业咨询的事业，今天高兴的告诉大家，苏州砥砺企业管理咨询有限公司、砥砺风华培训学院已正式成立。 |
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人课合一第一期学员石真朱—山西省人力资源与社会保障厅特聘讲师 《人课合一双证班》版权课程，紧张的6天5夜，是一场密集烧脑的过程。不是自己之前7年那些“大通铺”，“万金油”的课程，搁哪哪都用的课程一定不是好课程，啥啥都能讲的老师一定不是好讲师，首先要做职业培训师的“差异化”定位，要找到自己的USP。 培训工作是一件良心活，这是一个能影响他人的职业。给自己定一个积累和筹备的时期，潜下心来，认真做课，认真讲课，反复经过实践和市场的打磨，才能体现商业价值。就像武侠中“人剑合一”，如果能做到手中有剑，但胸中无剑，就能够达到最高境界。 追求“人课合一”的境界，我一直在路上！ |
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人课合一第四期学员周锦弘—中国首届PTT国际培训师授证导师 感谢各位老师付出，让我们感受到人课合一魅力与内涵，昨日跨年之夜，看到改霞老师流泪深深感动在场的每一位。 五天四晚学习，看到不同老师教学风格，听到伙伴们成长历程，感受到场域带来力量，让我对讲师这份职业有重新认识和定位，知道有很长的路要走。 幸运的是，我们搭上“人课合一”和谐号驰向幸福的未来，感恩有你，一路前行！ |
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人课合一第一期学员丁亮亮—圣潇培训机构创始人 陈改霞老师帮助我坚定了走培训师这条道路的信心，并告诉我培训市场环境是怎样的，培训师怎样才能生存发展下去，属于我自己的差异化竞争力是什么！让我摸到了合格培训师应有的风格、逼格、自我营销、沉淀积累这些专业理念的门槛。课程设计与开发工具拿回去就能用，实战性很强！PPT，和形象打造的课堂更让我打开一扇新的窗户。人课合一的课程，专业+工具+落地。 如果说从人课合一回来后最大的感触是什么？那就是对于自己职业生涯的“改变”，而这个 “改变”会更加清晰你想要的是什么！更加清晰你所缺的是什么！更加清晰平台的重要性！更加清晰市场的需求和规则！更加清晰培训师道路上我是谁，我在哪里，我要到哪里去！ |
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人课合一第五期学员彭峰—IBM GBS深圳公司总经理 初来乍到，怀疑与不屑；五天四下来，心火被点燃；由第一天的，我不知道我知道，到结束时感到，我知道我不知道；没有传统复古的教知，只有经历与经验的交流；没有古板的老校长，只有清新可人、逻辑清晰、娓娓道来、点评经典的改霞；最深的感知：知识属于全人类，唯有经历与经验不可复制！人是本！谢谢“人课合一”！ |
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人课合一第五期学员郑磊—华夏信财投资管理内训师 5天4夜给我留下的不仅仅是满满的回忆和认识了你们，更有意义的在于价值！我参加过不同的学习班，付出金钱和时间还有精力，但此次的学习给我所带来的感受却是超级给力。
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人课合一第三期学员许严—金融公司高级培训管理者 在人课合一的课堂上，我真是收益颇多，豁然开朗。 从改霞老师那，我了解到作为培训师要给自己做一个精确定位，要认真的剖析自己的优势并发扬光大；同时也了解了目前培训师市场上的相关信息。特别是在定制环节，改霞老师针对我目前的现状，给予了很多目前工作的方案和意见，我觉得对我帮助甚多。 去年11月的上海之行不仅仅是收获了很多专业上的知识，最让我庆幸的是我认识了很多很多有趣，有爱，有知识，有专业的人。 后续：自从上海回来，我张茸姐姐说我变化很大，变得更加有全局观，比之前更加正能量，我老公也这么说。真没有想到，一个几天的课程竟然会有如此大的魅力和力量。 |
附件：人课合一双证班详细大纲：
【课程内容】
第一天：《培训师差异化定位与优势打造》
Part1 内容为核心——打造人课合一的竞争优势
一. 培训与企业管理
◆ 企业为什么要做培训
◆ 企业大学的定位与职能
◆ 实战案例：某企业学院的组织架构图
◆ 企业培训体系管理图
◆ 企业培训主要的层级及内容
◆ 企业内部培训&外部培训
二. 培训师差异化定位
◆ USP的特点是找出该商品的与众不同之处，即独特的卖点!
◆ 如何从培训师经历、知识结构、阅历中提炼USP
◆ 如何以市场为导向架构培训师课程体系结构图
◆ 培训师自我营销FABE法则
三. 培训师胜任力模型（KSA）
◆ 理想中的培训师
◆ 走向卓越：培训师的八大类型
◆ 培训师的职业素养修炼
◆ 培训师的胜任力模型：知识积累
◆ 培训师的胜任力模型：技能提升
◆ 培训师的胜任力模型：素养修炼
Part2 转化为王道——将经验转化为知识
一. 培训师的开放心态
◆ 四种认知理论：只有在自己认识并且承认本我在大部分领域还是不太清楚的情况下，一个人才会愿意真实的接近自己，打开自己； 也才会对大多事情保持一个Open的态度，逐渐发现自己更多的兴趣。
◆ 记忆金字塔：教授他人就是最好的学习，最深的记忆。
◆ 建构主义的经典理论
二. 管理者必须是培训教练
◆ 企业传承的造血文化
◆ 内训师的两个角色
◆ 企业内训师成长五部曲
◆ 实战案例分享：宝洁内部讲师管理的3项措施
三. 培训师如何输出经验
◆ 培训演变趋势
◆ 从培训到以解决问题为目的的微咨询
◆ 微咨询实战案例分享
第二天：《课程设计与开发技巧》
导言：
◆ 培训师：真诚用心地表达，生命的感动和学习的分享！
Part1开宗明义
◆ 自我评估（工具：讲师技能平衡轮）
◆ 课程开发五原则
◆ 为何对课程开发成果合格满意的不多？
◆ 解决：云端学习模型
◆ 应用：S-C-Q-A模式
◆ 操作：逻辑+结构+大纲+亮点+方法=课件
Part2结构化：国际经典课程在课程设计时的经典方法
◆ 以学员为中心
◆ 对比
◆ 时间/递进/元素
◆ 象限（四象限）
◆ 五行循环（金木水火土）
◆ 六面体
◆ 鱼骨
◆ 八卦象
◆ 九宫图
课程设计的目标：结构-解构-重构
举例：《情境领导》、《关键时刻》、《领导者之剑》等
Part3如何高效简洁地流程化课程设计
◆ 需求调查
◆ 选题
◆ 资源汇总
◆ 试讲保证
◆ 模型提炼和案例设计
◆ 情绪节奏配讲法
◆ 如何设计讲师手册+学员手册
◆ 表格和测试题设计
工具运用：金字塔结构，思维导图，鱼骨图等
Part4大纲撰写
◆ 确立课程目标：条件+表现+标准
◆ 知识、技能、态度类课程的等级设定
◆ 确立课程宗旨
◆ 大纲撰写与点评修正
◆ 课程练习
1) 一级目录对应关键冲突----撰写一号表
2) 二级目录对应关键问题----撰写二号表
3) 三级目录体现内容落地和亮点----撰写三号表
Part5教学方法
熟悉各种教学方法，让课堂形式丰富多彩
◆ 1 演讲法（T型即兴演讲训练：九宫格）
◆ 2 问答法
◆ 3 示范教学法
◆ 4 游戏体验法
◆ 5 头脑风暴法
◆ 6 角色扮演法
◆ 7 视听教学法
◆ 8团体讨论法
◆ 9、三大系列
讨论：如何在以往授课的基础上，在每一个章节，变换一些教学方法，让学员学到更多更好！
Part6让技术课程更生动
1、四个现代化：化告知为发现，化功能为价值，化素语为话语，化数据为感受
2、感性元素：理性话题，感性演绎；感性话题，理性升华
3、擅用垫子，巧用逻辑
4、梯子：问题+故事+游戏+图形化
5、故事+演绎或演示
Part7讲课实战训练和讲师点评
第三天：《培训师PPT专业度与美观度提升》
Part1“人件合一”的PPT设计之道
◆ 内容提炼之道
◆ 效率提升之道
◆ 动画设计之道
Part2“人件合一”的PPT呈现技巧
◆ 信息视觉化
◆ 呈现职业化
◆ 内容个性化
第四天：《人课合一的优势授课风格打造》
Part1理念提升 扬帆起航——培训师的三重境界
◆ 成为内容专家
◆ 培训技术精通
◆ 走向人课合一
Part2动手实践 大海沉浮——培训师的差异化定位
（一）培训师表达技巧训练
◆ 理性表达、感性表达及行动力
◆ 脑心腹带来培训师的差异
◆ 基于心理学基础的教学设计
（二）专业分享 实战点评
◆ 三分钟培训分享
◆ 现场演练
◆ 实战点评
（三）培训师现场呈现技巧提升
◆ 如何克服焦虑情绪
◆ 如何提升语言感染力
◆ 现场演练、问题解决
Part3人课合一 直挂云帆
◆ 探寻个性契合的培训师风格
◆ 打造差异化的培训风格
◆ 从培训风格到培训魅力
第五天：《培训师的营销思维与职业生涯规划》
Part1 专业为利器——培训师的核心能力
一. 会解读
◆ 提问技术
◆ 需求分析
◆ 现场情景模拟
二. 会呈现
◆ 个人介绍：如何体现与众不同
◆ 课程大纲：基于流程和用户心理而设计
◆ 项目方案：做资源的架构师
◆ 项目成果：将过程总结成可以输出的成果
◆ 视频化：所有的初心都是为了让别人印象深刻
三. 会学习
◆ 培训师读书在思考
◆ 培训师旅行在采风
◆ 培训师看电视、关注热点话题在积累素材
◆ 培训师社交在启发
◆ 培训师生活也在艺术化
四. 会沟通
◆ 沟通之道
◆ 合作意识
◆ 沟通情境中的实战技巧（调研、会议、参观、拜访等）
Part2 营销为引擎——资源整合与自我营销
一. 培训师的创新思维
◆ 未来已来，我们处于怎样的时代
◆ 提升自我：思维改变带动行为改变
◆ 培训师六大新思维
二. 培训师的营销思维与实战技能
◆ 培训师如何作自媒体运营及数字营销
◆ 如何借力及资源置换
◆ 培训师如何作口碑营销
◆ 培训师如何做知识整合
◆ 培训师制作大纲、微咨询方案、招标方案的营销思维
◆ 培训师需要懂得“客户思维”的招标演讲
◆ 培训师必须会做“客户需求面谈”
◆ 培训师必须会懂得如何根据客户需求表达自己的亮点
◆ 培训师必须懂得客户持续营销、服务的的方法
三. 培训师发展路径
◆ 干出来-理出来-写下来-讲清楚-教明白
◆ 实战研讨：“人课合一”后的具体落地与行动计划
◆ 三阶段做到人课合一
◆ 培训师发展路径
四. 课程总结
◆ 实战研讨：“人课合一”后的具体落地与行动计划
◆ 三阶段做到人课合一
◆ 培训师发展路径
◆ 何为“人课合一”
【报名咨询】
联系电话：010-62258232 62278113 13718601312 18610339408
联 系 人：李先生 陈小姐
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