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教练式绩效辅导:引爆团队动力、提升组织绩效

(本课程大纲可根据企业实际需求进行调整。如有相关企业内训需求,请致电010-62278113咨询具体事宜!)

培训讲师张高睿老师(点击查看张高睿老师详细介绍)

课程背景:
绩效管理的关键不是考核,而是帮助员工持续提升绩效,进而实现公司战略!——万科CEO  郁亮
在中国,越来越多的企业开始意识到绩效管理的重要性,通过各种方式引入绩效管理体系,但是,很多企业的绩效管理还停留在考核阶段,导致员工反感,直线经理不支持,最终只能半途而废!真正的绩效管理,不应该是单纯的考核,必须能够帮助员工持续提升绩效,激发员工的潜能。因此,在绩效管理过程中,除了考核之外,绩效辅导也至关重要!
作为绩效辅导的第一负责人,很多直线经理在进行绩效面谈与辅导的过程中,经常会遇到如下问题:
 不知道如何解除员工的防备心理;
 不知道如何让员工主动承担责任;
 不知道如何激活员工的内在潜能;
 不知道如何与员工共同制定明确的目标;
 不知道如何对员工后续的行动进行跟进;
 不知道如何对员工取得的成果进行个性化表扬;
作为HR,帮助直线经理解决上述问题,是推进绩效管理成功落地的关键!因此,本课程为HR和直线经理分享绩效辅导的成功秘诀!

课程特色:
  快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变
  互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效
  实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯
  课后跟进: 协助学员组成“学习小组”,并课后帮助学员成果实践

课程收益:
 如何挖掘员工潜能,建立绩效辅导新思维;
 学会在绩效沟通中与下属有效对话技术;
 学会从目标到成果的教练架构技术;
 学会给企业增加利润、改善效益、提升业绩的教练应用技术。

课程时间:2天(12小时)

课程对象:人力资源主管、HR经历、直线经理、销售经理

课程内容:

第一模块: 绩效管理者的“教练”角色
美国企业管理之父爱德华兹•戴明(W.Edwards Deming)博士认为:“现在所流行的管理制度,是来自于人们的愚昧、麻木和忠诚,而非由智慧来牵引我们。”企业管理者成为“教练”就是用员工的智慧为企业创造价值!
1、 绩效管理:以人为本还是以事为本?
2、 为何绩效沟通总是无果而终?
3、 何谓责任:责任=目标+利益------管理从责任开始
4、 绩效辅导:从科学管理到价值管理
5、 价值管理催生管理绩效教练
6、 教练与辅导下属——企业管理者的必备技能
7、 因人而异的绩效辅导原则
第二模块: 有效对话——用员工的智慧创造价值
美国领导力中心及哈佛商学院的研究表明,对企业领导者来说,最重要但同时也最缺乏的能力之一就是有效对话能力。管理教练最大的商业密秘就在于:如何才能不依靠增加货币资本的投入,而是透过有效对话让管理创造价值。
1、 什么是有效对话?
2、 关系是基础,绩效辅导是过程
3、 绩效沟通中如何聆听员工的智慧?
4、 如何用发问引爆员工的潜能?
5、 区分能力:别让演绎欺骗了你,请用事实说话
6、 反馈能力:是检查评估还是持续改善?
  第三模块: 绩效教练七步地图
第1步——精准目标
彼得•德鲁克说过:“建立目标是一种平衡:在企业成果与遵循人们所相信的原则之间的平衡,在企业当前需要与长远需要之间的平衡,在期望的结果与可用的资源之间的平衡。”
1、目标的精准性与可操作性
2、表现目标的五个关键要素
3、精准目标有效对话架构
4、精准目标的教练步骤
5、精准目标示范案例
第2步——理清现状
全球第一CEO杰克•韦尔奇在自传写道:“面对现实听起来简单,但事实上恰恰相反,我发现,让人们从现实的实际出发,而不是从过去的经验或者自己的主观愿望出发来看待某种形势,实在是一件很不容易的事情。”
1、理清现状的关键点
2、理清现状有效对话架构
3、理清现状的教练步骤
4、理清现状示范案例
第3步——关键价值链
哈佛大学商学院教授迈克尔•波特的“价值链”理论揭示,企业与企业的竞争,不只是某个环节的竞争,而是整个“价值链”的竞争,而整个“价值链”的综合竞争力决定企业的竞争力。在这个基础上笔者提出“价值公式”及“关键价值链”技术。
1、什么是关键价值链
2、关键价值链的教练步骤
3、关键价值链有效对话架构
4、关键价值链示范案例
   第4步——行动目标
企业中真正具有操作性的是行动目标,行动目标是关键价值链上的过程目标,与表现目标的区别是行动目标是价值链环节上阶段性目标,而表现目标始终指向最终的成果,行动目标的依据是各种数据,数据越是真实、准确,行动目标的订立就越准,可操作性就越强。
1、什么是行动目标
2、行动目标的依据
3、订立行动目标的三步技巧
4、订立行动目标的有效对话架构
5、行动目标的教练步骤
6、行动目标示范案例
第5步——行动计划
调查数据显示,如果没有一份合适的行动计划,无论当事人的承诺有多动听,决心有多大,目标也很难被实现。一份合适的行动计划,可以保证教练在正常的轨道上进行,并为行动后的教练跟进提供了一个参考的框架。
1、行动计划的三个前提条件
2、行动计划的五个基本元素及有效对话架构
3、行动计划示范案例
   第6步——行动实施
为什么计划做得很好但并没有得到想要的成果?问题往往出在行动过程,员工行动的有效性及行为的弹性往往决定了计划的成败,TOTE的教练策略就是确保员工计划行动的有效性与行动过程中的弹性。
1、行动有效性与行为选择性
2、行动中教练策略——TOTE
3、TOTE有效对话架构
4、TOTE示范案例
   第7步——行动跟进
传统的管理者对下属的跟进更多是检查与监督,管理教练对下属的跟进更多是一次教练辅导的机会,管理教练会跟进下属的ABC:A(Action goal)行动目标、B (Behavior)行为、C (Consequence)结果,并且在跟进中常常给下属必要的回应(feedback)。
1、什么是行动后跟进
2、ABC跟进教练技术
3、ABC跟进教练技术有效对话架构
4、跟进中的回应技巧
第四模块: 绩效教练实战应用技巧
体育教练的目标就是让运动员获得运动项目的金牌, 管理教练的目标就是协助企业管理者获得商业金牌, 具体地说,就是协助企业增加利润(Profitability)、改善效益(Effectiveness)、提升业绩(Turnover),简称PET。
1、如何增加利润
2、如何改善效益
3、如何提升业绩
课程结尾:我的下一步……
一、现场答疑:对所学知识点回顾总结,对学员的疑问解答
二、学员分享:学员分享收获点,总结对自己的启发
三、行动计划:学员下一步行动计划,承诺实践并如何执行

【联系咨询】

联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  13120125786

联 系 人:李先生  陈小姐

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内训服务流程——
1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。
2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
5) 客户确认度身定制的培训方案。
6) 签订具体内训服务合同。
7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
咨询电话:010-62278113  13718601312;联系人:李先生  QQ号码:11075627。
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