课程时间:2天
课程背景:
企业仅仅是学习型组织已远远不能适应当前竞争激烈的残酷现实,企业的领导必须口能言、身能行,成为教练式领导。打造教练式团队,才能把企业方针目标及战略规划等宣传贯彻至每一个员工,使企业像学校、领导像老师、员工像同学、工作像作业、收入像奖学金。教练型企业最稳定、最长久、最有战斗力,这一切皆缘于更多的领导干部拥有渡人渡己的人类灵魂工程师的,成为企业内受员工欢迎的培训师。
课程目标:
1、认识培训师角色和任务,树立培训师的专业形象
2、克服演讲的恐惧心理,能独立上台进行课程演示
3、学会调动学员积极性和参与性技巧,应对各种局面
4、练习、反馈和快速提升作为培训师综合素质能力
课程对象:企业中高层、培训讲师、业务精英
课程大纲:
(一)培训师应知应会
1、现代培训的三位一体化
2、企业内讲师的7个角色与功能定位。
3、讲师应具有的12种人格特质。
4、讲师应具有的4类职业道德。
5、讲师应具有的8大能力。
6、讲师应具有的6大素养。
7、讲师的8个忌讳。
8、讲师着装的5个要求。
9、提升自已的8个“学习”
(二)解决恐惧,战胜自我
1、拜自已为佛
2、废掉口才标准
3、找特点定风格
4、把脸放在口袋里
(三)内圣外王,修炼自我
1、武装到牙齿
2、重视每一次讲话
3、君子会动口
4、只要开口就要动作
5、生命赞美
6、生命眼神
(四)炼讲动唱,四步飞翔
1、口才是炼出来的
2、把别人讲进故事里
3、用互动换心动
4、到什么山头唱什么歌
(五)定好基调,意境催眠
1、讲流程定基调
2、意境催眠
3、讲师的信念
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