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项目管理情境工作坊

(本课程大纲可根据企业实际需求进行调整。如有相关企业内训需求,请致电010-62278113咨询具体事宜!)

培训讲师肖振峰老师(>>点击查看肖振峰老师详细介绍)

课程背景:
21世纪进入项目导向型社会,项目型业务如狂潮般涌进整个经济领域,在各个行业中体现着非凡的生命力。
但是企业在项目实施过程中也遇到很多问题,比如交付不达标、进度失控、成本超支、甚至彻底失败,因而对项目管理人才一直是求贤若渴的状态。
为增强学员的代入感和获得感本课程设计成情境工作坊形式,用学员工作中的项目,通过角色扮演方式学习技能。两天时间设计4个模块:
● 演练案例形成与项目管理思维模型搭建
● 需求及目标管理模块
● 项目规划与协作模块
● 问题解决模块(此模块为解决前3个模块没覆盖的比较突出的问题)

课程时间:2天,6小时/天

课程特色:体验式学习,真实场景演练

课程大纲:
第一讲:项目生成与团队组建
课前案例准备:演练用案例选择与团队建立
小组破冰:团建
一、项目管理思维模型及过程要点提炼
1. 区分项目实施过程的4种状态
1)计划驱动型项目
2)增量迭代型项目
3)用户参与型项目
4)市场挖掘型项目
2. 定义项目成功
1)项目的成功是实现商业价值而不仅是完任务
体验游戏:登山遇险
1)用4P-4C的逻辑理解“用户价值”
3. 项目的组织形态及适用场景
1)金字塔组织模型与围栏效应
2)跨部门项目团队是打破部门墙的有效实践
3)华为的铁三角与腾讯的工作室

第二讲:需求及目标管理模块
一、理解需求及目标管理的深层是干系人管理
1. 干系人的定义及区分
课堂练习:识别及区分干系人
2. 需求表达的3种状态:知道说得清/知道说不清/不知道说不清
二、与干系人沟通需求的2种模型
1. 场景呈现法(解析与演练)
2. 问题漏斗法(解析与演练)
3. 选择典型的项目电话与项目负责人核对需求与目标
三、项目中识别需求的几个工具介绍
1. 原型法的3个闭环
2. 头脑风爆法
3. 问卷法及大数据分析
四、用会议沟通建立团队的一致目标
1. 建立一致项目目标的逻辑
2. “协调会”的控制要点
情景演练:PM组织召开项目协调会

第三讲:规划与协作模块
一、用结构化工具全面规划项目
1. 工作分解结构(WBS)的是结构工具而非仅仅是分解工具
1)关键要素:可交付成果-团队-层次结构
2)工作分解的操作的方法
小组练习:建立项目的工作分解结构
3. 敏捷开发的项目规划简介
1)理解敏捷宣言
2)敏捷开发的价值路线图
二、用进度网络图管理工作间的协作
案例解析:不可能的任务
故事分析:你被抓壮丁了,建立进度网络图的3个要点
1. 我们不是孤军奋战—构建项目进度的四种逻辑关系
2. 寻找关键路径,定义关键任务
3. 工作用时的估算—几种常用方法
课堂练习:搭建项目的进度网络图
三、制定项目沟通计划
1. 项目中常用的沟通渠道
2. 制定项目沟通计划
3. 《阶段状态报告》

第四讲:问题解决模块
一、解决问题的P-P-T-R法解析
1. 明确解决问题的方向
1)面向未来/组织行为/ 面向未来/个人行为
2)解决已发生/组织行为/ 解决已发生/个人行为
2. 定位与解决问题直接相关的人
1)干系人分析法/与干系人的沟通与核对
3. 由相关人员组成的团队形成共同目标
1)Why/what/how
4. 团队形成解决方案
1)追求理想/防范潜在/恢复原状
2)概率影响矩阵
小组选择典型问题演练方法,并在课堂解析
课程收尾总结

【联系咨询】

联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

联 系 人:李先生  陈小姐

电子邮件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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内训服务流程——
1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。
2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
5) 客户确认度身定制的培训方案。
6) 签订具体内训服务合同。
7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
咨询电话:010-62278113  13718601312;联系人:李先生  QQ号码:11075627。
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