培训课时:2天/12小时
课程大纲:
一、统计方法的基础
1、数据的性质
2、机率的概述及随机变量
3、总体与样本
4、因数与统计量
5、因数及统计量计算
案例讨论:
A、量产的不良率与量试时一样吗?
B、改善后,产品的强度提高了吗?
C、氯酸钠的收率提升了吗?
D、两台设备的性能一致吗?
二、各种数据分布的特点
1、数据的种类
2、计数型数据的分布
3、计量型数据的分布
4、统计量的分布
5、统计量分布的特性
案例分析:
A、某纺织厂纱线断头分布
B、某机械加工厂尺寸的统计分析
C、某电线电览厂的试产不良率检讨
三、假设检验基础知识
1、假设检验的概念
2、假设检验的步骤
3、假设检验中的小概率原理
4、假设检验的两种风险
5、单侧检验与双侧检验
四、计量型数据的假设检验
1、单总体检验 ---卡方检验、t检验
---置信区间
2、双总体检验
---F检验、成对t检验
---置信区间
3、多总体检验
---ANOVA
4、检验的功效
---什么是检验的功效
---功效与样本数
案例分析:
A、配方改变后,检验成品特性是否改变
B、调整包装方法后,产品重量是否改变检验
C、生产工艺改善后,产品特性的变异检验
D、不同热处理方法对产品弯曲度影响的检验
E、某电子厂工艺对产品特性影响的综合检验
F、某工厂干燥机产品两端含水量差异的检验
五、计数值的分析决策
1、计数值各种分配之间的关系
2、总体不良率的检验
---单P检验
---置信区间
3、总体不良率差的检验
---双P检验
---置信区间
4、总体缺点数的检验
案例分析:
A、制造方法改变后,不良是否改善的检验
B、某工厂制品产出率区间的推定
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