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一线班组执行力打造与提升

(本课程大纲可根据企业实际需求进行调整。如有相关企业内训需求,请致电010-62278113咨询具体事宜!)

培训讲师宋曦老师(>>点击查看宋曦老师详细介绍)

课程背景:
“确定目标不是主要的问题,你如何实现目标和如何坚持执行计划才是决定性的问题。”——德鲁克
执行力应该成为一家公司的战略和目标的重要组成部分,它是目标和结果之间‘缺失的一环’——《执行力》(Execution)一书(Larry Bossidy与Ram Charan合著作)一书中阐述一线班组长是产品生产的最直接的组织者!一线班组长管理技能提升决定了车间现场管理的高效、有序;也决定了生产计划能否高效完成;同时也决定了产品品质是否能满足客户要求,所以,一线班组长的能力高与低决定了企业整体管理水平!
一线班组的执行力直接决定了是企业战略思想的落地与实现!决定了企业整体管理效果的呈现!决定了一线管理现场的效果!同时决定了产品与服务的品质。一家企业有最好的战略规划与管理制度、没有团队与个人强大的执行力,将无法真正实现!所以企业组织上此门课程、希望对企业整体与个人绩次提升有帮助,《一线班组执行力打造与提升》是宋曦老师根据15年制造业管理经验和6年生产管理咨询、培训经验以及对中国制造企业的现状研究,专为制造企业精心打造的现场一线班组提升经典课程。

课程收益:
● 让学员认识到作为一线班组长应做的哪些角色转换
● 让学员掌握怎样打造自身及团队的执行力
● 让学员掌握一线班组长的带团队能力
● 指导学员掌握教导下属执行力的方法与技巧
● 提升学员的打造优秀团队的能力

课程时间:1天,6小时/天
课程对象:车间主任、一线班组长、品质管理、仓库员、办公室荼人员等工作人员
课程方式:课程讲授50%,视频与文字案例分析及互动研讨30%,实操练习20%

课程大纲:
破冰游戏:老师说
第一讲:一线班组长角色认知定位与转变
一、一线班组长错误角色认知
1. 没有完成从优秀员工向真正的管理者意识转换
2. 还是一位单纯的听命执行者、而不是主动思考者
3. 不会安排车间下属员工工作还是自己做事
4. 只对生产速度与数量关注、忽视产品质量与成本控制
案例分析&互动思考:牛肉馆的故事
情景体验:管理者日常执行力打造必须考虑到公司与员工双方利益
二、一线班组长正确角色认知
1. 完成由员工(亲自干活)向管理(指挥)安排转变
2. 学会独立思考而非事事请示上级
3. 为他人过失主动承担起责任
4. 既会安排每天生产计划又会监督产品品质
三、一线班组长(六大)转变角色认知
1. 由运动员型向教练员型转变
2. 由野牛型向头雁型角色转变
3. 由个性化向事业化风格转变
4. 由按部就班工作向主动变革管理转变
5. 由单纯服从向激励下属和做转变表率
6. 由为个人负责向为整个团队绩效转变
四、一线班组长综合能力要求
1. 一线班组长在员工面前四大自我要求
第一:绝对服从
第二:顾全大局
第三:学会配合
第四:做好榜样
2. 一线班组长四种思想要求
3. 一线班组长四大管理工作思路要求
1)安排工作有思路感
2)指挥下属有方向感
3)完成工作有目标感
4)协调工作有条理性

第二讲:一线班组执行力常识
一、执行力:正确认知
1. 执行力是什么?
视频案例&互动思考:电影《兵临城下》苏联红军与电视《亮剑》八路军的战场表现对比
情景体验:团队执行力是领导者平时教导与现场以身作则打造出来的
二、执行力对个人影响
1. 工作完成效率
2. 工作良好表现
3. 个人前途发展
4. 领导同事尊重
三、执行力对团队影响
1. 更加顺利完成工作
2. 形成良好氛围团队
3. 得到其它部门尊重
4. 容易涌现更多人才
课堂游戏&互动思考:纸飞机

第三讲:一线班组执行力缺失原因分析
一、执行力错误观念
1. 执行力就是听话、无原则服从
2. 执行力就是不求回报的付出
3. 执行力就是别人的问题与表现
4. 从不检讨、反思自己的过失
二、个人执行力缺失表现与原因分析
1. 表现:
1)对自己没要求、没追求
2)对他人有抱怨、无要求
3)对工作无想法、纯应付
4)对问题找理由、不处理
2. 原因:
1)过去接受过严格训练
2)工作已无动力与激情
3)平时不注重学习
4)个人性格所致
三、组织执行力表现与缺失原因分析
1. 表现:
1)整体办事效率低下
2)做好做坏结果一样
3)相互指责抱怨很多
4)对问题视而不见
5)凡事都等上级来安排
6)流程制度执行不到䏠
7)流于形式的绩效考核
8)组织尽让雷锋们吃亏
2. 原因:
1)领导个人问题
2)企业没用对人
3)机制出了问题
视频案例&互动思考:凤姐训话
执行力真实故事&讲师个人真实经历:浙江某企业执行力讲师做厂长时是如何一步步打造?

第四讲:一线班组正确的执行力理念
一、执行力细节要求
1. 个人自我要求——自律
2. 工作成果要求——完美
3. 思想精神要求——进取
4. 对他人要求——严格
视频案例&互动思考:日本军官参观北洋水师军舰
二、执行力的六大标准
1. 绝对服从
2. 积极主动
3. 绝不拖延
4. 不找借口
5. 追求完美
6. 百折不饶
三、执行力三大核心要素
1. 企业重视与待遇
2. 人员招聘与培养
3. 完善制度与流程
执行力真实故事&讲师个人真实经历:上海某企业执行力讲师做生产总监时是如何从小一步步打造?

第五讲:一线班组执行力打造的方法
一、个人执行力打造
1. 生产一线班组长执行力个人提升要求
2. 生产一线班组长个人执行力提升要求
视频案例&互动分析:社团的执行力打造
情景体验:团队与个人执行力是逼出来的——办法永远比困难多!
二、团队执行力打造
1. 人员选择——用人所长
2. 文化环境——价值观打造
视频案例&互动分析:如此医院
图片展示&案例分享:执行力培训照片
情景体验:执行力建议在执行力文化打造与全员培训基础上
3. 教育辅导——领导言传身教
4. 制度保证——激励机制
三、一线班组长执行力八种打造方法
1. 言教不如身教——管理者以身作则
2. 持续培训开展——向员工灌输理念
3. 随时随地教导——发现问题立马教导
4. 细节问题提醒——对小细节绝不放过
5. 6S彻底贯彻——通过6S提升执行力
6. 奖罚激励实施——物质与非物质奖罚
7. 标准化——以标准严格要求下属
8. 目标管理——让员工目标明确
四、执行力打造总结
1. 必须建立完善制度与文化保障
2. 生产一线班组长做好表率与监督工作
3. 生产一线班组长选择有执行力员工担任

课程总结(培训知识促动复盘、培训效果呈现)

【联系咨询】

联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

联 系 人:李先生  陈小姐

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1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。
2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
5) 客户确认度身定制的培训方案。
6) 签订具体内训服务合同。
7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
咨询电话:010-62278113  13718601312;联系人:李先生  QQ号码:11075627。
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