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脱胎换骨——做有价值的财务人

(本课程大纲可根据企业实际需求进行调整。如有相关企业内训需求,请致电010-62278113咨询具体事宜!)

培训讲师何昉祎老师(>>点击查看何昉祎老师详细介绍)

课程背景:
当前经济环境和市场需求瞬息万变,竞争日益激烈,盈利持续下降,产品、服务同质化严重,管理的变革势在必行。在变革时代里,企业需要更好、更快、更有效地响应客户需求,挖掘潜在需要,这不仅对业务部门提出了挑战,也对传统的财务管理产生了巨大的冲击。
在转型时期,企业对财务部门提出了更高的期望,企业的财务职能已经发生明显的变化。财务人员必须打破传统的工作模式,积极的参与到企业经营管理活动中去,并用数据分析说话,帮助管理层更加科学的看待问题、分析问题,并提出改善建议,这也正是财务价值所在。

课程收益:
● 树立大财务意识:全面系统认识管理会计,提升管理意识与领导力,建立符合集团战略发展管理会计思维
● 培养战略思维:搭建承接战略的管理会计体系,树立战略财务管理意识,理解财务如何在企业运作中实现价值创造
● 实现业财融合:业务财务无缝对接,通过财务数据透视企业经营,实现业务财务融合,推动战略落地
精益财务管理:提升企业经营绩效,对企业的全流程进行精细化管理,提高管理效率和提升经营绩效

课程特色:
● 结合最新趋势:从时代要求和客户需求出发,解决企业的困惑和难题
● 展现联动效应:从财务管理变革角度延伸具体角色及职能的变化
● 明确变革之路:集合最新管理理念及方法给到从全方面转型的清晰方法

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:CFO、主管财务的副总裁、主管财务的副总经理、财务总监、企业财务负责人、财务经理、财务主管、会计主管、成本主管、税务主管、财务分析师、财务人员、会计人员、税务人员、管理会计人员、业务管理人员
课程方式:课程讲授65%,案例分析及小组研讨20%,实操练习15%

课程大纲:
第一讲:财务价值的转变
案例导入:人机大战的启示
一、财务人员转型的必要性
1. 财务人员的困惑与抱怨
课堂讨论:财务人员面临的挑战
2. 财务价值的“迷失”
二、财务人员转型的目标——管理会计
1. 管理会计发展路径
2. 管理会计的目标
3. 管理会计的工具与方法
4. 过去——现在——未来
5. PDCA管理循环
三、应确立的财务定位与职责
案例分析:华为的财务怎么做

第二讲:成本管理中的财务价值
课堂讨论:成本性态分析的必要性
一、成本性态分析
二、边际贡献
案例导入:哪条产品线应该停产?
1. 什么是边际贡献
2. 边际贡献与毛利
3. 边际贡献的意义
三、本量利分析
1. 本量利分析的定义
小组讨论:本量利分析的作用
1)影响企业销售量的因素有哪些?
2)价格竞争的底线在哪里?
3)如何确定与调整企业产品的成本结构?
4)如何确立目标成本管理体系?
5)投资可行性研究报告的本质是什么?
6)提高预算准确性的思路?
7)“轻资产模式”是“万金油”吗?
课堂演练:本量利工具的应用
四、成本差异分析
案例分析:生产过程中的预算差异分析
案例分析:经营结果中的预算差异分析
五、利润敏感性分析
六、营销费用管理之效果评价
案例分析:X企业营销费用效果分析
七、成本规划
1. 目标成本的制定
2. 选择合适的“成本动因”进行成本管理优化

第三讲:销售环节中的财务价值
1. 多维度的销售收入分析
2. 销售收入预测技术
案例:X企业销售收入的预算
3. 波士顿矩阵
1)波士顿矩阵的构成
2)波士顿矩阵的应用场景
4. 财务在销售环节可以发挥价值的关键点

第四讲:内部管理报表设计
1. 内部管理报表设计的误区
2. 内部管理报表设计的逻辑
3. 平衡记分卡
4. 内部管理报表设计的过程
5. 内部管理表格设计的难点分析
课程总结

【联系咨询】

联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

联 系 人:李先生  陈小姐

电子邮件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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内训服务流程——
1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。
2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
5) 客户确认度身定制的培训方案。
6) 签订具体内训服务合同。
7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
咨询电话:010-62278113  13718601312;联系人:李先生  QQ号码:11075627。
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