培训安排:2020年7月16-17日 北京
培训费用:4180元(含资料费、午餐费、专家演讲费);住宿统一安排,费用自理。
授课对象:有一定基础的企业内训师。
课程背景:
内部培训师的职责与外部职业讲师不同,包括:
定位不同,内训师需要同时站在企业的立场和学员的角度。
要求不同,内训师需要为学员授业解惑,解决实际的问题。
价值不同,内训师需要让学员产生直接的意识和行为改变。
培训目标:
1、掌握内容开发的方法
包括定位需求、内容提炼、课件设计等。课程内容开发,让培训有价值。
2、掌握课程讲授的方法
包括授课形式、教学方法、素材设计等。授课方法设计,让培训有效果。
3、提升表达控场的能力
包括表达演绎、有效互动、课堂掌控等。表达与掌控,让培训有吸引力。
课程大纲:
第一部分:认知培训角色
1、TTT的释义:培训是专业技能也应该是职业角色
2、培训的价值:培训的过程就是让改变发生的过程
3、培训的定位:培训师要站在企业立场和学员角度
4、培训的职责:培训师是设计者、组织者和表达者
5、学员的心理:成人学习是用旧识理解新知的过程
第二部分:开发培训内容
一、分析培训任务
1、任务性质
介绍概念:对主题的基于事实的认知
改变意识:对事物的评价和行为倾向
传授技能:运用知识完成事务的方式
2、任务效果
概念效果:记忆、理解、运用
意识效果:关注、认可、偏好
技能效果:感知、操作、发挥
3、任务权重
二、提炼培训内容
1、概念内容
定义:名词如何解释
构成:包括哪些要点
作用:是做什么用的
背景:过去现在未来
2、意识内容
关系:事情与我之间的联系
特点:事情本质或特别之处
收益:事情带给我的利与弊
框架:个人不妥的行为准则
3、技能内容
动作:都需要做什么
标准:做到什么程度
原理:为什么这样做
工具:可用的软硬件
三、制作培训课件
附件:《3+3+4 课件优化技巧》
第三部分:设计培训形式
一、讲授式培训
1、视觉讲授法
2、类比讲授法
3、举例讲授法
二、引导式培训
1、问题引导法
2、案例引导法
3、体验引导法
三、训练式培训
1、感知训练法
2、模拟训练法
3、实景训练法
四、自习式培训
1、答疑自习法
2、测试自习法
3、运用自习法
附件:《教学设计模板》
第四部分:掌控培训课堂
一、内容线
1、开场时:启动注意
2、过渡时:承上启下
3、回顾时:调动听众
二、互动线
1、抓现场:张口就来
2、做问答:一心二用
3、做活动:形成闭环
三、控制线
1、布场时:四两千金
2、拢场时:静场起音
3、意外时:阵而后战
附件:《课堂行为配置表》
第五部分:训练培训表达
一、身法训练
1、站法:掌握三个要点,做到动静相宜
2、手法:实现三个功能,做到大开大合
3、眼法:运用三种状态,做到形神兼备
二、说法训练
1、语速:掌握三个规律,体现异声法则
2、语义:实现三个特点,做到直指人心
3、语境:运用三种变化,实现因势利导
三、心法训练
1、正心:课程在前、学员在前、老师在后
2、用心:边想边说、边说边看、边看边想
3、宽心:转嫁压力、调整内容、利用环境
附录:内训师全系列课程
《从巧匠到明师:企业内训师培训》(初级1-2天)
《精我所讲:内训师授课技能提升》(中级2-3天)
《讲我所精:课程开发与教学设计》(高级2-3天)
《课程开发与内训师技能提升项目》(项目4-9天)
讲师介绍:袁先登老师
教育及资格认证:
高级培训师、国家一级人力资源管理师、
讲师经历与专长:
袁老师曾在海信集团五家子公司担任中、高层职务;曾任北京福润达集团人事行政总监;曾任广东顺德人力资源协会副会长;袁老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。
袁老师擅长课程包括:《TTT国际培训教程》、《招聘与面试技术》、《非人力资源经理的人力资源管理》、《商务表达呈现技巧》、《企业员工职业化修炼》等。
培训客户与培训风格:
袁老师是一名典型的实战派讲师,有丰富的授课经验,先后为银行系统(中行、农行、建行、招行、夏行……)、通信系统(联通、移动、电信……)、电力系统(辽宁电力、云南电力……)、航空系统(空管局、国航、航空研究院……)、汽车系统(华晨汽车、东风日产、吉利汽车……)、以及国内众多的知名企业(科龙集团、安吉集团、中信信息、四维图新……)进行过成功的培训。
袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用,其课程广受学员好评。
【报名咨询】
联系电话:010-62258232 62278113 13718601312 18610339408
联 系 人:李先生 陈小姐