培训时间：2013年4月20-21日（长沙）  5月24-25日（深圳）   6月29-30日（武汉）

    课后辅导：1个月（具体时间安排需双方协商确定）

学员对象：公司人力资源经理、培训总监/培训经理、培训主管/培训专员、事业部培训管理员、企业内部讲师人员、课程开发人员、学习路径图设计人员、人力资源管理人员等

1、有3年以上的工作经验，在本岗位是骨干员工，希望或即将担当内部讲师的员工

2、已担当企业内部讲师工作，希望提升讲师的专业知识和技能的员工

3、参加学习的人员需具备Word、Excel、Powerpoint软件的基本操作技能

培训费用：3200（含培训费、资料费、午餐费、茶点费等）

授课方式：讲授、游戏互动、案例分析、小组研讨、情景演练

课程背景：

企业内部讲师是企业培训体系的核心之一，目前我们绝大部份企业里的内部讲师都属于兼职讲师，他们除了担任课程的讲授者这一主要角色外，大多还兼任课程的设计者、课程的开发者、课外辅导者和企业文化的践行者，这就要求内部讲师具有比较全面的课程设计、课程开发、课程讲授技能。所以，内部讲师的专业技能的高低，直接影响到企业培训质量的好坏。内部讲师是整个企业培训体系最有活力和创造力的因素，具有巨大的开发潜能。  

通过《设计师+讲师---企业内部讲师技能训练》课程，让学员在正确理念指导下，掌握课程设计开发的方法工具和授课技巧，一方面可以为所在企业量身定制开发大量的内部培训课程，建立和完善企业课程体系和讲师体系，减少对外聘讲师的依赖，提高自我造血能力；另一方面采用科学的课程设计开发方法，大大提高企业内部培训的质量和人才培养的速度，促进企业的绩效改进和提升。

对企业内部讲师培养的投资，是投资“培训产品的生产线”，是企业培训投资的重点。

课程收益：

1、能根据老师提问，正确解释培训的相关理念，并正确列举出实践工作中的具体应用案例。

2、能应用课程设计开发的工具方法，模拟约定的培训内容的设计与开发，经评估基本合格。

3、能根据PPT课件、讲师手册、学员手册的制作原则、要求和模版，模拟制作约定内容的PPT课件、讲师手册、学员手册等，经评估基本合格。

4、能指出案例中讲师在授课表达中的主要不足，并根据约定主题演示授课，经评估基本合格。

课程特色：

1、将复杂的课程设计开发原理和技能转化为一系列的模版、表单工具，并通过课堂训练使学员学会使用，让学员在较短的时间内基本掌握课程设计开发的思路和方法。

2、在课堂培训中强化讲师的“活动策划组织者、思想启迪者、学习辅导者”的角色，弱化“课程

演讲者”的角色，以学员为中心，通过精心的课程设计开发，充分发挥学员的主观能动性，让

学员学得更快、更轻松。

3、在企业内训项目中，独创“全程辅导式培训”模式，将一项技能培训，分成“理论学习—实践练习—总结分享评估”三个阶段，在一个时间段内陆续完成，讲师在三个阶段全程辅导，使学员真正熟练掌握和运用所培训的技能。

课程大纲：

一、讲师的指导思想---教学理论

1、培训的目的

2、讲师的价值所在

3、培训的三个原理

   接近原理

   重复原理

   强化原理  

4、成人学习的特点

   目的性强

   注意力分散

   容易遗忘

自我意识强

二、幕后策划----课程设计与开发

1、确定培训目标

   ADDIE模型

   确定课程主题

   确定课程目标

2、搭建内容框架

   确定培训内容

   确定培训顺序

   确定课程二级目标

   分配培训时间

3、开发教学方法

   设计课程效果图

   认知模型及应用

 开发教学方法

三、将策划方案落实----制作课件包

1、制作PPT课件

   制作PPT课件的目的

   PPT课件的要素及要求

   制作PPT课件的方法   

2、制作讲师手册

   制作讲师手册的目的

   讲师手册的基本结构及要求

3、制作学员手册

   制作学员手册的目的

   学员手册的基本结构及要求

4、制作评估资料

   反应评估

   知识评估

   行为评估

四、完美呈现----课程讲授技巧

1、授课准备

   培训内容准备

   教学工具准备

   人际关系准备

   心理准备

2、授课基本要求

   表情

   姿体

   语言

3、授课关键环节

   开场

   结尾

课堂特殊情况处理

实践练习/实践辅导（*在企业内训项目中实施）

一、设计开发一个课程

1、学员开发该课程的讲师手册、学员手册、PPT课件及相应的辅助资料。

二、演练课程的讲授

1、学员自我练习该课程的讲授。

三、讲师辅导

1、在学员实践练习期间，讲师通过电话、邮件全程辅导

2、讲师针对学员在实践中的疑惑集中进行课堂辅导

总结分享与评估（*在企业内训项目中实施）

一、设计开发总结与评估

1、学员提交开发成果

2、讲师点评开发成果

3、学员交流课程设计开发经验

二、课程讲授总结与评估

1、学员展示该课程的讲授

2、讲师点评课程讲授

3、学员交流课程讲授心得

培训讲师：胡克华老师

18年大中型企业管理实践经验，先后从事人力资源管理、培训管理、课程设计开发、讲师等工作，后致力于企业培训体系建设和人才培养的研究，具有扎实的专业理论知识和丰富的实战经验，善于将复杂的专业理论和技能，以简明扼要、模版化工具化的形式呈现，让学员易学易做。

培训课程及咨询服务

《设计师+讲师------企业内部讲师技能训练》

《让员工加速胜任---建立学习路径图优化培训》

企业内部讲师体系建设的咨询辅导

课程设计开发的咨询辅导和外包服务

企业培训体系优化（学习路径图构建）的咨询辅导

【报名咨询】

    联系电话：010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

    联 系 人：李先生   陈小姐

    传真号码：010-58850935

    电子邮件：71peixun@163.com