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建立完善的绩效管理体系培训课程

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建立完善的绩效管理体系培训课程—— 平衡计分卡(BSC)的设计与应用

【课程背景】
    平衡计分卡(BSC)是由美国哈佛商学院教授罗伯特?卡普兰与复兴国际方案总裁大卫?诺顿创建的。1992年,他们初始设计的平衡计分卡(BSC)只是作为一个更完善的绩效评价管理工具,经过十几年的应用,两位学者将平衡计分卡(BSC)延伸到了战略层面,逐渐深化为一个全新的注重企业组织整体战略实施与完善的管理系统。它在保留了传统财务指标的基础上,增加了客户、内部流程、学习与成长三方面的非财务指标,从而可以达到全面计量企业绩效的目的。平衡计分卡(BSC)自创立以来,在国际上,特别是在美国和欧洲,很快引起了理论界和客户界的浓厚兴趣与反响。世界500强企业与改革开放后的中国知名企业纷纷采用,因为它不仅是一种管理手段,也体现了一种管理思想,即其对企业全方位的考核及关注企业长远发展的观念受到学术界与企业界的充分重视,越来越多的企业尝试引入平衡计分卡(BSC)作为企业管理的工具。

【课程收益】
    通过学习了解平衡计分卡(BSC)产生的历史,掌握平衡计分卡(BSC)的特点、内容以及作为绩效管理工具的平衡计分卡(BSC)与传统的绩效评价体系的区别
    了解如何利用平衡计分卡(BSC)进行战略管理
    明确企业使用平衡计分卡(BSC)的前提与及在技术和管理水平上会遇到的障碍
    掌握设计平衡计分卡(BSC)的基本步骤。

【课程特点】
    具有实操指导性:通过学习掌握各岗位、各部门、本公司KPI的提取与设计。
    具有工具使用性:可作为企业绩效考核与管理的常用工具。
    案例引导理解性:通过生动的案例,可以模仿切入,快速领会。

【授课对象】
  人力资源工作者、企业高层管理者、企业中层管理者、企业基层管理者

【授课时间】
     1天  6小时

【课程提纲】
第一讲:平衡计分卡(BSC)的产生及其背景 第四讲:作为绩效管理工具的平衡计分卡(BSC)

1、传统的绩效评价体系
2、企业绩效评价理论与实践的变革
3、平衡计分卡(BSC)的产生 1、由上而下的绩效目标建立
2、绩效指标的特点和原则
3、绩效指标的制定是绩效管理的开始而不是结束
举例
4、关键成功因素与关键绩效指标
第二讲:平衡计分卡(BSC)的内容 第五讲:作为战略管理工具的平衡计分卡(BSC)
一、财务方面
1、收入增长指标
2、成本减少指标
3、生产率提高指标
4、资产利用指标
5、投资战略指标
二、客户方面
1、市场份额
2、客户保留度
3、客户获取率
4、客户满意度
5、客户利润贡献率
三、内部流程方面
1、评价企业创新能力的指标
2、评价企业生产经营绩效的指标
3、评价企业售后服务绩效的指标
四、学习与成长方面
1、评价员工能力的指标
2、评价企业信息能力的指标
3、评价激励、授权与协作的指标 1、建立企业使命、愿景、价值观、长期目标
2、对企业所处的内、外部环境进行分析
3、制定企业战略目标
4、战略执行与跟踪
5、战略的评估与控制
 第六讲:平衡计分卡(BSC)的应用
 1、应用平衡计分卡(BSC)的前提
2、设计与应用平衡计分卡(BSC)的障碍
技术障碍
管理水平障碍
3、企业实施平衡计分卡(BSC)的步骤
4、利用平衡计分卡(BSC)设计企业绩效指标体系
建立企业愿景与战略
平衡计分卡(BSC)的设计
部门平衡计分卡(BSC)的建立
岗位(个人)平衡计分卡(BSC)设计
企业KPI仓库的建立
5、平衡计分卡(BSC)数据处理
定性数据处理
定量指标处理
确定平衡计分卡(BSC)的评价指标的权重
数据的综合处理
数据的比较分析
应用实例1
应用实例2
第三讲:平衡计分卡(BSC)的特点
1、外部衡量和内部衡量之间的平衡
2、期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡
3、定量衡量和定性衡量之间的平衡
4、短期目标和长期目标之间的平衡

【报名咨询】

    联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

    联 系 人:李先生   陈小姐

    传真号码:010-58850935

    电子邮件:25198734@qq.com

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 内训服务流程——
    1) 客户提出培训需求。(下载《内训调查表》在线提交培训需求
    2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
    3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或其上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
    4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
    5) 客户确认度身定制的培训方案。
    6) 签订具体内训服务合同。
    7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
    8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
    9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
 咨询电话:010-62278113  13718601312;传真:010-58850935;联系人:李先生
 
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