课程背景：
95%：95% 的“后80人”认为工作没有更好，只有更合适；
56%：工作不满一年就跳槽的“后80和90后”高达56%；
25%：一到两年更换工作的也有25%；
企业现状：管理后80和90后员工的基层管理者，相当大一部分也是后80和90后，相似的时代特征外在上能够帮助他们更好的相互理解和观念融合，但内在问题是面对后80、90后的性格特征，在管理上他们也无所适从，于是员工和基层管理者流失严重，怎么办？
针对企业后80和90后员工队伍不稳定，流失率较高，而基层管理干部与员工的沟通以及对员工的管理方式存在这样那样的不足的特点，本课程将带领相关的管理人员，对后80和90后员工的行为特征进行深入的剖析，并且提供有效的管理方式，使管理者与其部属和谐相处，提升员工的主人翁意识与归属感，最大限度降低流失率，为企业创造更大价值。
课程目标：
1、根据“后80和90后”员工成长的社会环境，剖析“后80和90后”员工的人格与行为特点，掌握“后80和90后”员工的共同心理、行为和职业特征。
2、掌握对“后80和90后”员工的管理技巧，建立对“后80和90后”员工具有影响力的新型领导特质，增加对“后80和90后”员工的有效管理与培养能力；寻找管理突围的新思路和新方法。
课程对象：
企业管理人员、生产一线主管、班组长。
课程时间：6H天 共1天（培训时间和内容可根据情况作调整）
授课形式：
3、老师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）
4、录像观看（通过精彩录像片段欣赏，给予学员启发）
5、现场演练（帮助发现问题，进行精确点评，从而达到学以致用的目的）
4.游戏互动（将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟）
课程大纲：（共3单元）
导入、1978 和 非常6 + 1
1.【想一想】他（她）们都是谁？
2. 常听说Out啦！out在哪里？
第一单元、全方位了解后80与90后
1. 后80与90后的『生活观』
◆ 【看一看】奢侈的90后
2.后80与90后的『价值观』
3.后80与90后职场『工作动机』
◆ 后80与90后的『工作心理预期』
◆ 后80与90后『职场观』
◆ 职场六高 VS 六低现象
◆ 【实例】他们的工作观
1、后80与90后的『人生观』
◆ 【非主流】之草莓族
◆ 【实例】90后炫富女
◆ 【案例】活着很没意思
◆ 【实例】他们的人生观
4.后80与90后的『感情观』
◆ 【小结】个性后80与90后
第二单元、后80与90后员工管理突围
1. 90后与现有管理方式的冲突
2.突围：从管理方式的转变开始
3.后80与90后工作现状分析
3.1 后80与90后员工『逆商管理』
3.2 后80与90后员工『体商管理』
3.3 后80与90后员工『情商管理』
◆ 【感慨】做主管 VS 老师 VS 家长
3.4 后80与90后员工『智商管理』
3.5 后80与90后员工『德商管理』
3.6 后80与90后员工『灵商管理』
4.后80与90后管理困境突围四法
◆ 困境突围四法之1定：定向管理
◆ 困境突围四法之2跟：沟通管理
◆ 困境突围四法之3带：教练管理
◆ 困境突围四法之4合：融合管理
第三单元、后80与90后员工管理要诀
1、90后心中的好领导画像
2、后80与90后员工管理要诀9-1
◆ 后80与90后员工管理要诀9-2
◆ 后80与90后员工管理要诀9-3
◆ 后80与90后员工管理要诀9-4
◆ 后80与90后员工管理要诀9-5
◆ 后80与90后员工管理要诀9-6
◆ 后80与90后员工管理要诀9-7
◆ 后80与90后员工管理要诀9-8
◆ 后80与90后员工管理要诀9-9 |
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