现代市场条件下，商业公司的竞争力并不仅仅来自于其技术和装备水平，更多的来自于其公司的系统项目管理能力及其项目经理的整体管理素质。
尽管项目经理们常年工作在项目现场，尽管他们许多已走上关键管理岗位，但限于专业教育、职业经历或项目特性的局限，以及行业的高速发展，导致他们淹没在繁重的日常事务中，缺乏必要的职业训练，实际履职能力不足。
更重要的是，对于许多公司，项目已经成为其主要运营模式，拥有一大批具有专业水准的项目经理人队伍，并不仅仅是上岗前的临阵磨枪，而应当是自身长远发展的战略需要。
《项目经理的能力提升》课程，针对上述需要，结合目前项目经理的人力资源状况，提供了“利用现代项目管理，提高项目经理工作绩效”的初步解决方案。
一、本课程特色和学习收益：
本课程采用讲师讲解+案例研讨的方式，帮助已经有项目经历的项目经理发现问题，更新观念，调整知识结构，总结升华项目经验，进一步理解项目的管理规律，熟悉项目管理的主要工具，明白项目经理应该做的关键工作，切实提高技能、提升效率，更加专业的服务于公司和客户。 通过本课程，学员可以：
1、培养科学项目管理思想，改变传统粗放的经验管理现状，基本掌握独立管理一个完整、简单项目的能力；
2、认识项目本质特点以及项目管理的特定规律，可以将现代项目管理的系统理念、方法与工具，运用于真实项目；
3、认识技术工作和管理工作的差异，调整知识结构，加快转型；
4、有效管理和控制公司和项目的各方利害关系人；
5、初步掌握一个可执行项目计划的简单编制方法；
6、有效管理和控制项目的多重目标；
7、有效管理和控制过程变更及系统风险；
8、分享业内优秀企业和讲师管理经验和教训的升华总结；
二、本课程的实施方案：
1、 现代项目管理主要观点
1.1 通过项目全生命期管理，把握项目全局和细节；
1.2 通过系统的计划和管理，实现项目的多重目标；
1.3 风险意识和风险控制，保证项目有序；
2、 优秀项目经理的职业素养和能力要求
2.1 PM的权限和责任
2.2 技术工作与项目管理的不同特点与差异
2.3 转型中的PM需要认真调整的关系
2.4 PM应该如何开始自己的项目？
2.5 项目进度计划应包含的实际内容？
2.6 控制项目风险的流程与方法
2.7 项目进度计划的实用编制法和工具
2.8 项目团队的概念和组成？
2.9 PM与团队的关系？
2.10如何准确界定团队成员的责任和权利？
2.11通过沟通实现对项目的管理
2.12与关键干系人沟通的技巧
2.13 组织和参加项目会议的方法
2.14 PM如何管理团队
2.15项目实施中的现场管理
2.16现场突发问题的随机处置和分类管理？
2.17应对变更的五大原则？
2.18 控制变更的三大手段
2.19 PM如何监控检查团队绩效？
温馨提示：
以上是一个通用大纲，不一定针对贵司实际特殊需求，仅供参考。贵司如需定制大纲，请反馈需求调研表，老师会尽快提供针对性大纲。 |
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