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FMEA潜在失效模式和后果分析、APQP产品质量先期策划、PPAP生产件批准程序

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    (本课程全年循环滚动开课,如遇开课时间或者地点不合适,您可以拨打010-62278113咨询最新时间、地点等培训安排。本课程亦可以安排企业内训,欢迎来电咨询相关事宜!)

【培训时间】2014年5月22~24日(FMEA时间为5月22日,APQP时间为5月23日,PPAP时间为5月24日)
【培训地点】上海
【收费标准】3600元/人/3天;1200元/人/天(含授课费,合影费、资料费,茶点、会务费,三天午餐费)

【课程受益】
1、对过程做出可靠的评估;
2、判断过程是否失控和过程是否有能力;
3、为过程提供一个早期报警系统;
4、减少对常规检验的依赖性。

【参加人员】体系负责人、工程技术人员、质量管理人员、现场主要生产和检验人员。

【课程大纲】

FMEA 潜在失效模式和后果分析
    课程导入
    问题提出与FMEA小组组建
    培训目标及要求
    自我介绍/分组
一、.FMEA概述
1.FMEA起源 
    FMEA哲学
    FMEA起源及推广
2.FMEA框架 
    FMEA基本格式及其变化
3.FMEA应用 
    FMEA在制造领域的应用
    FMEA应用流程
    FMEA成功法则
4.提问及回答老师问题

二、启动FMEA之旅
1.前期准备 
    内外部常见缺陷归类
    已查明原因归纳分析
2.结构分析
    产品系统/结构分析
    产品/过程特性矩阵分析
3.提问及回答老师问题
4.案例研究-产品/过程选定及结构分析

三、风险识别
1.失效模式分析 
    失效模式定义 
    失效模式讨论
2.失效后果分析 
    产品失效的外部风险
    产品失效的内部风险
3.失效起因分析 
    失效起因分析方法与深度 
    小组讨论- 失效起因

四、现行控制方法评估
1.预防 
    什么是预防 
    常见的问题预防方式 
    小组练习:所选产品/过程之预防方法
2.探测 
    什么是探测 
    常见的问题探测方式 
    小组练习:所选产品/过程之探测方法

五、过程风险评估
1.严重度(S)评估 
    FMEA-4TH所推荐之严重度评分表
    小组练习:严重度评价
    延伸-严重度与关键特性之关联
2.频度(O)评估 
    FMEA-4TH所推荐之频度评分表
    小组练习:频度评价
    延伸-频度与PPM及CPK之关联
3.探测度(D)评价 
    FMEA-4TH推荐探测度评分表之深度解析
    小组练习:探测度评价

六、过程风险管理
1.确定改进顺序 
    RPN:4种考虑和1个必须
2.确定改进方案 
    改进方向探讨
    改进方案确定
    常见改进方法简介
3.评估改进效果 
    改进效果追踪
    RPN之重新计算
    小组练习:如何降低过程风险

七、FMEA成果管理
1.FMEA动态管理 
    FMEA动态管理
    FMEA颜色管理
2.FMEA成果运用 
    FMEA之输入/输出
    延伸-FMEA在质量改善中的运用

八、课程小结
1.内容小结 
    课程回顾
    回答学员问题及疑点澄清
2.课程应用 
    辅导学员制订培训后的FMEA推广计划
    应用过程中可能出现的问题及解决途径
    制订培训后的应用计划

APQP 产品质量先期策划
    课程导入 
    问题提出与FMEA小组组建
    培训目标及要求
一、APQP的基本作用,理念及原则 
1.质量从哪里来?
2.APQP的本质
3.APQP的关键问题
4.APQP的成功法则
5.项目开发主流程及关键节点

二、计划与确定项目
1.立项阶段必须解决的三大问题 
    顾客呼声与内外部输入
    制造可行性评估
    三大目标、三大初始条件及保证计划
2. 三大问题剖析及整合性思考 
    案例研究1 

三、产品设计与开发
1.产品设计的基本问题 
    功能与结构设计
    尺寸与公差设计
    材料与配方设计
2.产品设计要考虑的三个方面 
    DFMEA
    DFA/M
    关键产品特性确定
3.设计评审、验证与确认的策划与实施 
    三者的区别与联系
    开发DVP
4.硬件设施的同步考虑 
    (新)设施设备清单
    (新)工装/检具清单
5.供应商的同步开发 
    从BOM到选点 
    案例研究2

四、过程设计与开发
1.过程设计:5M的通盘考量 
    layout设计与评估
2.过程FMEA与过程系统风险 
    过程流程图
    特殊特性矩阵
    过程FMEA
    关键控制特性
    工艺改善计划实施与评估
3.OTS样件与有效生产控制计划 
4.制造与检验规范的策划与实施 
5.包装标准与物流策划 
    案例研究3

五、产品和过程确认
1.有效生产的策划与实施
2.如何通过有效生产验证 
    过程能力
    测量系统
    生产节拍
    质量目标
    设计目标
    可靠性目标
    包装规范
    作业指导书
3.先期策划总结与量产控制计划 
    案例研究4

六、反馈、评定和纠正措施  
1.初期流动管理与早期遏制
2.制造过程审核与持续改进 
    普通原因的研究与过程能力提升
    制造过程审核与流程改进
    顾客反馈的快速响应

七、 课程小结: 
1.PDCA循环与同步技术的应用
2.内容小结
    课程回顾
    回答学员问题及疑点澄清
3.课程应用 
    辅导学员制订培训后的APQP改善计划
    应用过程中可能出现的问题及解决途径
4.制订培训后的应用计划

PPAP  生产零件批准程序
    课程导入 
    问题提出与小组组建
    培训目标及要求
一、PPAP目的和意义
a)关键定义
b)PPAP的目的
c)PPAP适用对象
d)PPAP流程图

二、PPAP提交的时机及三类情况
a)必须提交 
b)通知顾客 
c)不必自找麻烦 
    小组练习

三、PPAP提交等级及主要内容
1.PPAP提交等级确认-顾客-企业-供应商
2.PPAP提交内容详解
    可销售产品的设计记录
    专利权的零部件/详细数据
    所有其他零部件/详细数据
    工程变更文件
    客户工程批准(如果需要)
    设计FMEA
    过程流程图
    过程FMEA
    控制计划
    测量系统分析
    全尺寸测量结果
    材料、性能试验结果
    初始过程研究
    合格实验室文件
    外观件批准报告(AAR)(如需要)
    生产件样品
    标准样品
    检查辅具
    符合顾客特殊要求的记录
    零件提交保证书(PSW)
    散装材料检查表 
3.案例研究

四、PPAP提交结果及处理
a) 完全批准,临时批准,拒收
b)完全批准后的实施要点
c)什么情况下可能会导致临时批准
d)临时批准的紧急应对及注意事项
e)批准记录的保存及更新

五、课程小结:
1.PPAP与APQP之关联
2.内容小结 
    课程回顾
    回答学员问题及疑点澄清
3.课程应用 
    辅导学员制订培训后的PPAP提交计划
    应用过程中可能出现的问题及解决途径
4.制订培训后的应用计划

【讲师介绍】刘老师
  国内知名大学MBA,6Sigma 黑带、高级培训师、资深顾问。
【工作经历】
  2001 年至今:主要从事现场质量管理与快速突破性改善、六西格玛、DOE、QFD、五大工具、问题分析与解决等方面的培训,以及 ISO/TS16949、AS9100 、VDA等方面的培训和咨询。
  1994-2001:曾在数家跨国公司历任质量经理、制造经理、产品开发经理等职务,在质量管理、供应链管理、物流管理等方面积累了大量理论和实践经验;后在某知名咨询公司任生产及质量的项目经理,在企业质量、现场改进方面拥有大量实战经验。

【授课形式】
  知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

【报名咨询】

    联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

    联 系 人:李先生   陈小姐

    传真号码:010-58850935

    电子邮件:71peixun@163.com

 在线登记培训意向:
课程名称:  
企业名称:  
联 系 人:   所在部门:  
联系电话:   传真号码:  
公司网址:   电子邮件:  
 学员信息(三人以上报名请下载培训报名表):
学员姓名 所任职务 联系电话 电子邮件
 备 注——
 1、收到贵公司报名信息后,我们将第一时间和贵公司参会联系人进行确认。
 2、开课前两周,我们将为贵公司发送《培训确认函》,将培训地点交通路线及酒店预订、培训报到指引等相关事项告知与您。
 3、本课程也可以安排培训讲师到贵公司进行企业内训,欢迎来电咨询及预订讲师排期。
 4、联系咨询电话:010-62278113  13718601312;传真:010-58850935;邮件:71peixun@163.com。
   
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·清华大学营销管理与创新实战研修班
·清华大学人力资源创新实战高级研修班
·清华大学资本运作与企业管控研修班
·清华大学卓越生产运营总监高级研修班
·清华大学集团管控总裁高级研修班 
·清华大学房地产经营与创新总裁(CEO)班
·清华大学情感与家庭经营智慧研修班
·清华大学资源整合与商业模式研修班
·清华大学演讲口才与管理沟通研修班

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