课程时间:2015年6月5~6日(周五-周六)、11月19~20日(周四-周五) 课程地点:上海 课程价格:4188元/人 课程对象:企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员
课程概述 面对公司领导或部门主管对培训的消极态度,你一筹莫展?每年年底做完需求调查,回来一大堆数据,你无从下手? 在每年制定培训预算和计划时脑子一片空白,因为缺少相应的量化数据信息?老板找你要一个培训数据,而你一时无法找到,要加班加点花大量时间去做一些报表来生成这个数据?下次老板改要另一个数据,你要重来一遍?当你需要某一门课的所有学员反馈时,你要一个一个Excel文件去打开查看?浪费了你许多宝贵的时间!你公司培训花去了200万,而你却不知它们到底花到哪去了?在做完一轮“人人过关”的政治运动型培训之后,过了半年,人员变了很多,那些没有参加培训的人混在已经培训的人中,你找不出来,更不知该如何处理?员工在升职或调动前,他/她的老板找你要他/她的培训的相关记录,而你不知如何处理?
课程收益 描述组成培训体系的要素 演示有效鉴定培训需求的方法及工具 展示量化培训需求管理的初步技巧 演示制定培训预算及计划的步骤和技巧 演示管理培训课程的方法和技巧 根据提供的培训报表制定相应的行动方案 描述内部培训师管理的有效方法 列出有效甄选外部培训师的方法和技巧
课程大纲: 单元一:培训体系 1. 欢迎词、课程简介 2. 培训与教育、演讲、发展和娱乐的区别 3. 培训的作用及分类 4. 培训的指导思想,方针和策略
单元二: 课程体系 需求分析 1. 培训管理体系的建立及其运作(培训制度体系、资源体系和运作体系) 2. 培训课程体系的分类原则及方法 3. 培训课程体系实例分析 4. 课程体系设计练习 5. 培训需求鉴定方法和技巧 什么是静态需求和动态需求? 静态和动态需求的管理有什么区别? 静动态需求的意义
单元三:需求量化 1. 培训需求的量化管理,将需求进行量化,一切用数据说话! 2. 培训需求鉴定及量化分析练习
单元四:培训KPI管理 1. 哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果 2. 培训管理KPI分类及计算:定义、公式及其应用实例
单元五:培训三大工程 1. 培训计划的三大类:形象工程型,政治运动型和系统建设型 2. 制定培训规划、预算及计划实例分析 3. 中期发展规划 4. 年度培训计划 5. 月度培训计划
单元六:培训计划 培训推广 1. 培训预算和计划实例分析 2. 培训计划的宣传和推广:如何变“要我培训”为“我要培训” 3. 培训计划学员练习
单元七:课程管理 培训评估 1. 培训计划学员练习:讲师点评 2. 培训课程的管理 3. 实例分析 4. 设计培训课程的关键 5. 课程设计技巧及简易模板 6. 实例分析 7. 柯氏培训评估 培训后如何跟进 五级培训效果评估的方法 评估的前提-管好你的培训过程 三、四级评估实例演示 提高培训的效果转化率
单元八:培训报表、内训师管理、甄选外部讲师 1. 培训报表 根据公司的特点确定重点课程 重点课程的计划,实施及跟进 培训报表实例及其分析 如何通过培训报表监控培训进展? 2. 培训档案的管理,记录及数据分析 3. 培训管理软件简介 4. 内部培训师队伍的建立和管理 5. 如何甄选外部培训师?甄选外部培训师的主要标准和甄选技巧。 6. 组织内培训氛围的营造 如何让高层管理者重视培训? 如何让中层管理者配合培训? 7. 如何让员工愿意参加培训? 8. 培训体系建立行动计划 9. 回顾总结 |