工业4.0高级研修班工业4.0是一场新的工业革命,将给企业带来产品与服务、流程、业务模式、竞争行为、技能等方面的变化。我们特邀工业4.0研究专家与培训讲师,推出《精益遇上工业4.0--打造智能化工厂》、《工业4.0打造高效工厂》、《工业4.0趋势下的精细化生产运营管理》、《工业4.0智能制造与企业精细化生产运营》、《工业4.0与中国制造2025》等工业4.0系列培训课程,欢迎报名参加培训。 |
·精益遇上工业4.0--打造智能化工厂 |
授课形式:知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。 课程背景: 培训目标: |
·工业4.0打造高效工厂 |
授课对象:生产副总经理、生产总监、精益/IE部经理、生产制造经理、质量、设备/工程部经理、IE主管、生产计划统计、主管及工程师、其他中层管理人员和相关工程技术人员。 课程背景: 培训目标: |
·北京大学工业4.0与智能制造高级研修班 |
课程背景:
作为全球“最大的工厂”,中国在全球制造领域发挥着巨大的作用,在德国推出工业4.0战略之时,中国借其之势,从“制造”向“智造”全力迈进,提出中国制造2025,新一轮的科技革命和产业变革与中国加快转变经济发展方式、建设制造强国形成历史性交汇。智能制造成为制造强国建设的主攻方向。对中国制造而言,这既是宝贵的机遇,又是空前的挑战。毫无疑问,工业4.0时代将是中国在全球制造业竞争场上获得提升和超越的绝佳契机。信息技术推进的制造业正在以飞快的速度走进智能化。每一个行业的业态都将发生巨变。高品质、低成本、短交期的大规模定制时代将大幅提升人类的生活幸福指数。而万物互联技术的使用让物联有了智能化的基础。随着移动互联、工业4.0时代的到来,企业转型大势所趋,调整发展战略、探索发展方式已成为企业的新常态。同时,由于市场环境、竞争环境的不停变化,企业需要在转型过程中不断调整、完善其转型战略和发展模式,在转型过程中逐步提升竞争力也成为企业的新常态。 课程收获: 北京大学工业4.0与智能制造高级研修班课程是集北大学术精英思想精华与时代前沿高端制造的又一次创新成果。是北京大学根据目前经济新形势结合智能制造开发的课程。课程高屋建瓴的以系统性的全景视野,深入剖析德国的工业4.0、中国的2025以及全球各国高端制造业的最新发展状态,通过本课程学习,可让学员从全球角度深入了解目前国内外最先进的智能制造模式,现状,以及未来发展趋势,扩大自己的视野,并辅之以在工业4.0时代下的企业效益管理,互联网+新营销、金融资本运营等战术层面作为支撑,使其更有实践与参考意义。课程汇集了国内最优秀的专家教授、行业领袖,通过全角度的课题设计,帮助企业更好的实现升级与接轨工业4.0,通过产业与金融资本的对接,让企业更好 的创新、创造价值。通过国内体验之旅与国外深度考察,帮助学员企业建立全球化的视野。 |
·学艺德国,从“制造”到“智造”——德国工业4.0标杆学习之旅 |
授课地点:德国慕尼黑&斯图加特 费用包含: ·培训费、参观费、邀请函费、翻译费、教材费、场地费等 ·海外期间餐饮、住宿(标准双人间,单人间需补齐相关费用)及计划内交通费 ·人身意外伤害保险费(最高赔偿额可达100万人民币) ·指定景点观光旅游费,包括景点门票费、导游费及小费 费用不含: ·往返机票费 ·中国境内的交通及食宿费用(含香港、澳门、台湾) ·签证办理费用及签证辅导费用 ·行程列明以外的所有私人费用及个人原因引起的额外费用 工业4.0是全球制造的最高标准! 它是以智能制造为主导的新工业革命,包括智能生产、智能工厂、智能物流三个体系,并表现出两个根本性的产业模式转变:一是从大规模流水线生产转向定制化规模生产;二是产业形态从生产型制造向生产服务型制造转变。而其最根本的本质在于提高企业、行业乃至国家的整体竞争力。 从企业来看,通过“工业4.0”可以实现劳动生产率大幅提高,产品创新速度加快,满足个性化需求,减少能耗,提高产品质量和附加值,增强企业核心竞争力…… |
·互联网+工业4.0企业管理转型研修及海尔游学考察班 |
一、【课程背景】 在互联网浪潮全面来袭的当下, 与“互联网+”息息相关的传统制造业在面临着信息化水平不高、供应链整合不够等造成的低产业利润困境,越来越多的传统制造业迷失在了互联网大潮中。 传统企业最大的危机,不再是当下的利润多寡,而是能否清晰把握未来。因此,乘借“互联网+”的东风,迈向专业化、信息化、网络化的新生,成为传统企业的必然抉择。 随着新兴信息技术的产生和应用,传统的生产方式和商业模式正在不可避免地发生着变化,两化融合通过以信息化带动工业化、以工业化促进信息化,走向新型工业化道路;两化融合的核心就是信息化支撑,追求可持续发展模式。青岛作为首批两化融合的实验区,以海尔为试点示范带动企业应用最新的IT技术有效管理企业的业务流程,跟上企业的快速变革,支撑企业的发展战略。 二、【课程目的】 1. 帮助企业认知两化融合理念,了解海尔如何通过信息化和工业化的高层次的深度结合,实践新型工业化企业道路。 2. 带领企业走近互联工厂,探索海尔如何通过互联使用户获得最佳定制体验。 3. 帮助学员掌握海尔创新管理模式人单酬双赢模式的理念及核心工具的应用。 4. 深入研讨平台型企业案例,深入解读人单酬双赢模式,帮助学员形成对互联网时代企业转型的系统思考。 三、【学员对象】 公司董事长、总经理、厂长、生产主管…… |
·工业4.0趋势下的精细化生产运营管理 |
培训背景: 工业4.0时代,被视为是继蒸汽时代、电气时代、信息时代之后的第四次工业革命。在工业4.0大趋势下,多品种、小批量、短交期、低成本成为常态,对制造业精细化、信息化、自働化、智能化的要求越来越高。 精细化生产运营管理是工业4.0的基础,没有制造业的精细化,工业4.0也就步履艰难。本课程将结合大量案例,与学员探讨工业4.0时代的企业精细化之道。 培训讲师:张小强 ·实战运营管理专家 ·曾任联想集团供应链运营经理 ·曾任富士康事业部生产运营总监 ·张老师从一线工人到高阶管理岗位的亲身体验,独创制造业生产系统细节定位运营模式,尤其在生产制造,质量管理,物料统筹及采购优化等专业方面有其独到的见解 ·秉承“制造强则国强”“为中国制造储人才”之爱国志,致力于帮助中国企业培养实战型管理人才,迄今有5000余家企业10余万人从其课程中受益,并成为中国制造的中坚力量 长期服务客户:青岛啤酒、山推股份、小松工程机械、福田雷沃重工、新华制药、中联水泥、格力电器、紫金矿业、中国南车、广汽本田、思念食品、华润集团、白沙集团、奥康集团、创维集团、美的集团、海信集团、修正药业、柳工、中原特钢、国家电网、中粮、陕西重汽、中国电子。 培训大纲: 趋势篇:中国制造的转型升级之路——工业4.0与智能制造…… |
·中国制造业-工业4.0下的精益体系推行 |
中国制造业-工业4.0下的精益体系推行 |
·工业4.0智能制造与企业精细化生产运营 |
课程对象:各类制造型企业的总经理、厂长、生产经理、供应链管理者、质量经理、车间主任、科(课)长、一线管理者等生产管理干部
全面提升企业“智造”水准 在德国推出工业4.0战略之时,中国借其之势,从“制造”向“智造”全力迈进,然而在这场科技与产品的革命中,企业对于如何调整战略仍存在许多困惑—— ·如何实现智能制造? ·如何构建企业精细化运营体系? ·如何实现高效低本,精益价值? 针对以上问题,我们特邀原联想集团生产经理张小强老师,与我们一同分享《工业4.0智能制造与企业精细化生产运营》的精彩课程。本课程专为制造型企业量身订制,从分析工业4.0的本质到智能制造的实施、数据支持、创新驱动力,期间以生动实际的案例贯穿课程,帮助企业在市场环境、竞争环境的不停变化的转型过程中不断调整、完善其转型战略和发展模式,在转型过程中逐步提升竞争力。 |
·工业4.0时代的设备管理创新:5+4设备管理体系建设与实践 |
培训对象:设备副总、设备经理、设备主管 参观考察:翔宇集团是一家“医药产业为主体,地产和金融与股权投资为两翼”,业务涵盖医药、地产、金融与股权投资的集团公司。其医药工业集中成药、生物制药、化药及制剂的研、产、销于一体。翔宇以科技为先导、人才为支撑,在设备管理、安全生产等领域形成了独特模式并取得卓越绩效。向翔宇学习,可以让更多企业在制造创新转型之路上事半功倍! 培训背景: 随着作业机械化、自动化程度的大幅提高,企业对设备的依赖程度正日益加深,安全、成本、产量、质量、交货期的成果,均取决于企业设备管理水平的程度,向产品作业设备提出“零事故、零非计划停产时间、零速度损失、零废品”的要求。 在工业4.0和中国制造2025的大趋势下,对设备精细化、信息化、自働化、智能化的要求越来越高。 然而,企业设备管理人却是困惑不断...... 很多企业老总在困惑:花了许多钱,设备还是问题不断,面对增长的产量和成本,设备管理哪里出了问题? 很多设备经理在感叹:花了不少精力,还是站在被告席上,到底设备应该怎么管? 很多设备主管在质疑:付出了艰苦努力,领导还是不满意,我到底哪里干错了? |
·工业4.0与中国制造2025 |
培训对象:企业中高层管理者、关注中国制造业升级换代的人士 培训背景: 德国工业4.0在全球产生重大影响,标志着全球加快全面进入以智能制造为核心的智能经济时代。德国工业4.0与美国比较流行的第三次工业革命提法和一些学者说的第五次工业革命等,都是以信息技术革命性突破为基础,反映了工业经济数字化、信息化、智能化、网络化的发展趋势。本课程着重分析德国工业4.0战略的主要特点,比较中国制造2025,得出一些重要启示。 培训收益: 结合当前最新研究成果,联系新一轮制造业创新改革动态,解读德国工业4.0与美国比较流行的第三次工业革命提法和一些学者说的第五次工业革命等,深刻分析中国制造的发展阶段以及与世界的差距;从智能制造的定义内涵、关键技术、典型应用、发展趋势等方面,讲授工业4.0和中国制造2025的基础知识和前沿理论。 培训大纲: 第一章 认识产业革命 1、历次产业革命带来的机遇与创造的财富 第一次工业革命带来了哪些变化及启发? 第二次工业革命带来了哪些变化及启发? 第三次工业革命带来了哪些变化及启发? |
·全球视野下的工业4.0研修班 |
【课程背景】 进入21世纪,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,全球科技创新呈现出新的发展态势和特征,以大数据、互联网为代表的信息技术正无孔不入地融入制造业,对制造业的传统发展模式产生了巨大冲击。从全球范围看,国际金融危机后,发达国家提出“再工业化”战略,力图以高新技术保持制造业的领先优势;新兴市场国家正在加速追赶;与此同时,中国制造业发展则面临资源、能源短缺和劳动力成本上升的巨大压力。事实证明,中国制造业依靠拼资源、拼劳动力的粗放型增长模式已难以为继。 一种模式的结束必定意味着另一种模式的开启,而工业4.0正是中国制造业转型升级的重要推手。它是用“信息物理系统”升级“智能工厂”中的“生产设备”,生产设备因信息物理系统而变得智能,使工厂成为一个实现自律分散型系统的“智能工厂”,实现内外服务的网络化,向着互联工厂的趋势发展。工业4.0构建的兼具个性化和数字化的产品与服务生产模式,将突破传统的行业界限,催生出各种新的活动领域和合作形式,创造新的价值网络或链条。未来,工业4.0将消除“信息”与“原材料”之间的本身差别,整个生产制造的环节都将进行信息数据汇总与处理,这意味着设备可以定期进行自我维护,管理人员可以对生产状况进行远程监管、操作及管理,客户需求将得到最快响应,资源配置将达到最优化…… 作为全球“最大的工厂”,中国在制造领域发挥着巨大的作用,在德国推出工业4.0战略之时,中国借其之势,从“制造”向“智造”全力迈进,新一轮科技革命和产业变革与中国加快转变经济发展方式、建设制造强国形成历史性交汇。 |
·工业4.0打造智能厂—面向未来生存之道 |
培训对象:总经理,高层管理者,智能制造核心部门管理者,智能制造领域专业人士。
课程背景: 制造业在信息技术的推动下,启动了第四次工业革命。中国制造业面临着巨大的挑战和机会。 为什么要推动工业4.0? 快速,零缺陷,高效率,低成本开发、制造和交付个性化产品,同时确保零库存、低风险的企业经营,是工业4.0时代企业的核心特征。 信息技术创新和制造业流程中的深度集成,如何赋予制造业这些“特异功能”? 低成本、短交期的大规模定制时代将大幅提升用户的价值。 物联网技术的使用让万物有了智能化的基础,PLM,ERP,MES,SCM以及CAX等软件的应用使得社会化,协同化产品设计、制造、销售和服务成为触手可及的愿景。 智能化、社会化、可持续化的生产大幅降低生产成本,提升运营效率,同时确保高品质的产品和服务,以及员工更高的工作幸福指数。 目前作为世界工厂的中国面临着巨大的挑战。欧美日跨国公司把先进的高端制造业纷纷回迁。而低端的服装,家具,鞋等劳动密集型产业纷纷外迁越南,印度等东南亚国际。为了在世界制造业中建立竞争优势,习近平,李克强在访问德国时大力推进两国企业在制造业创新方面的合作。并在近期将推出中国版《制造业2025规划》并计划30年成为世界制造强国。 目前国内外大量的企业都在快速布局工业4.0,快速卡位…… |
·智能设备管理新观念—迈向工业4.0时代的设备管理 |
培训对象:各企业设备总监(经理)、生产总监(经理)、设备主管、工程师、生产主管(专员)、生产部、质量部、设备部等部门相关人员参加
课程背景: 自从工业4.0在2013年4月汉诺威工业博览会上正式推出后,越来越受到工业界的关注;随着2014年中德双方签署《中德合作行动纲要》中强调工业4.0合作的内容,国内企业也将工业4.0作为企业升级转型的一次良机。但工业4.0作为一个概念,或者一场革命(工业4.0被解释为第四次工业革命)就像一把达摩克里斯之剑,有其好处更有需要注意的方面。 工业4.0的特点非常清晰,即通过信息通讯技术和网络空间虚拟系统相结合的信息物理系统(Cyber-Physical System),将制造业向智能化转型。这种转变下,工业4.0中“智能制造”,“智能生产”和“智能物流”的主题,将使整个企业高度自动化,高度信息化,高度网络化,这也势必使企业对设备的关注度大大提升,同时也对工业4.0环境下的设备管理提出新的要求。 因此只有对工业4.0更好地理解,并明确自身的需要,才能真正实现工业4.0和自己企业的有机结合。那么在工业4.0的大潮下,我们的企业将面临什么样的机遇和挑战呢?我们的管理者需要做什么样的准备呢? 课程大纲: 1.工业4.0是什么 1.1.工业4.0的来源和定义 1.2.德国工业4.0的目的…… |
·工业4.0打造智能厂 |
培训对象:总经理、厂长、运营总监、生产经理、供应链经理等相关部门负责人。
课程背景: 工业4.0是什么? 工业4.0是德国政府《2020年高技术战略》十大项目之一,其目的是为了提高德国工业的竞争力,在新一轮工业革命中占领先机。目前,该战略现已成为德国的国家战略。 为什么要推动工业4.0? 信息技术推进的制造业正在以飞快的速度走进智能化。每一个行业的业态都将发生巨变。低成本、短交期的大规模定制时代将大幅提升人类的生活幸福指数。 物联网技术的使用让万物有了智能化的基础,PLM,ERP,MES,SCM以及CAX等软件的应用使得社会化,协同化产品设计、制造、销售和服务成为触手可及的愿景。 智能化、社会化、可持续化的生产大幅降低生产成本,提升运营效率,同时确保高品质的产品和服务,以及员工更高的工作幸福指数。 为了在世界制造业中建立竞争优势,习近平,李克强在访问德国时大力推进两国企业在制造业创新方面的合作。并在近期将推出中国版《制造业2025规划》并计划30年成为世界制造强国。 目前国内外大量的企业都在快速布局工业4.0,快速卡位。 您和您的企业是否已经准备好了,行动起来了吗? 培训目标: ·了解工业4.0是什么,为什么,如何做; ·理解工业4.0时代智能工厂对基础管理的要求——精益化,数字化…… |
·“互联网+”下的新工业革命:工业4.0与中国制造2025全球年会 |
以“互联网+”为技术支撑,新一轮全球经济变革拉开序幕。产业转型与升级已经成为各国努力的目标,德国提出“工业4.0”国家战略,以巩固制造业在全球的领先地位;美国提出“再工业化”,以“工业互联网”为代表的先进制造业计划有序推进;日本等国家也出台相关智能制造振兴计划,积极抢占新的战略制高点。
中国是全球制造业大国,2010年已超过美国成为全球最大的制造业国家,但中国制造业大而不强已经成为经济增长面临的重大挑战。2015年5月8日,国务院公布李克强总理签批的《中国制造2025》——中国版“工业4.0”,为中国走向制造业强国开出良方。 《中国制造2025》明确提出制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。打造具有国际竞争力的制造业,是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。 时下,“互联网+”行动计划的全面部署,《中国制造2025》的稳步推进,以及全球产业分工体系的变化,都为中国工业经济弯道超车提供了机遇。未来,中国工业经济要立足中国国情,夯实技术基础,改造思维模式,力促中国制造向中国智造升级,打造制造强国梦。 在此时代背景下,赛迪工业和信息化研究院《中国工业评论》和华制智能筹备于2015年9月17日-18日在北京举办以“‘互联网+’下的新工业革命”为主题的《工业4.0与中国制造2025全球年会》,邀请国家相关部委领导,中德工业4.0产业界、学术界重量级嘉宾亲临现场,深度解析德国“工业4.0”的先进理念和最佳实践,权威解读《中国制造2025》行动纲领,探寻中国制造企业成功转型升级的新路径。 我们诚邀您参加本次盛会,期待您的出席! |
·工业4.0趋势下的产品平台与CBB管理 |
培训对象:本课程适合机械、电子、自动化等行业研发总经理、总工程师、研发经理、研发项目经理以及研发资深员工。 课程背景: 随着互联网时代的到来,移动互联网、物联网、云计算、大数据迅猛发展,全球范围内掀起新一轮技术与产业变革。2012年美国率先提出 “工业互联网先进制造业国家战略”,2013年德国正式提出“工业4.0”战略,2015年中国提出“中国制造2025”战略,世界工业强国力图在新一轮工业革命中占据先机。 工业4.0主要是通过互联网实现从大规模制造向大规模定制化的转型,全球用户可以在任何地点、任何时间通过网络终端定制个性化产品,也就是智能制造。 在工业4.0趋势下,对于自主研发与产品创新型企业,在发展到一定规模时,面临日益激烈的市场竞争环境和越来越普遍的个性化客户需求。如何从大规模制造转向大规模定制化智能制造,成为企业必须要考虑的现实问题。 对企业研发而言,随着客户数量与类型的增长,产品复杂度、产品类别、产品型号也随之增加,研发面临非常大的压力。如果研发还延续早期的一个独立的产品开发团队负责一个产品/项目,那么将面临下面的困境: 1、研发团队、研发人员数量急剧膨胀; 2、研发组织、流程越来越复杂,管理难度加大,研发人员的增加反而人均产值急剧下降; 3、新产品/项目开发周期越来越长,很难满足客户交期要求; 4、新产品质量问题多,经常要很长时间才能稳定; 5、相同或相似问题反复出现在不同产品、不同项目…… |
·工业4.0、大数据分析与中国制造2025 |
培训对象:企业董事长、总裁、副总裁、总经理、副总经理、总监等企业中、高层管理者。 培训背景: 当“工业4.0”上升成为德国的民族战略、由总理默克尔亲自代言,并把这一概念迅速风靡全球时,中国工信部正在狠狠推动“中国制造2025”,总理李克强也担任起了“中国制造2025”的超级推销员,五次出访累计带回了近1400亿美元大单。与此同时,美国的科技业正在一旁虎视眈眈,准备随时一网打尽…… 中国是世界上唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类(39个工业大类、191个中类、525个小类)的国家,形成了“门类齐全、独立完整”的工业体系。小到螺丝钉等基础零件,大至通讯、航天、高铁,这样就可以随时就地取材,整装待发。 工业4.0给中国制造业带来怎样的重大深远的影响?将如何重构消费关系和购物链,从而重建商业结构? 汇聚800多家会员单位的世纪名家讲堂,将在7月24日,邀请重量级专家李杰深度讲解“中国制造2025”、“工业4.0与大数据分析”等热点话题。为国内外业内人士分享最新的工业4.0有关的前沿知识,探索中国企业的机遇与挑战。 诚邀您拨冗莅临本次大课,与名讲堂会员精英齐聚一堂,博采众长。 培训讲师:李杰 现任美国辛辛那提大学、上海交通大学特聘教授,美国国家科学基金会(NSF)智能维护系统产学合作中心主任。上海交通大学先进产业技术研究院首任院长…… |
·工业4.0时代-研发创新管理如何突围 |
【培训对象】企业CEO/总经理、研发总经理/副总、公司总工/技术总监、产品经理/研发项目经理、研发职能部门经理、研发骨干、测试经理、QA经理等。 【培训背景】 工业技术的飞速发展,工业革命的一次次推进,现在正处于机器人自动化大力发展的时代。智慧研发-智慧生产-大数据信息服务的时代即将到来:通过大数据信息平台整合产品数据,个性化定制,研发,根据需求异地生产,覆盖细分市场需求。任何企业都无法阻挡这个时代的到来;但是现在大多数企业的研发创新管理水平相对较低,基础薄弱,主要表现在如下几个方面: 1.研发技术规范化,标准化程度较差 2.产品数据信息系统不完善 3.新技术引用的服务渠道不够畅通 4.利用大数据服务平台进行产品策划的精准定位能力不足 5.研发流程的信息化建设还不完善 6.定制化研发能力较弱 【培训收益】 1.分享讲师多年研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理方案 2.掌握工业4.0的相关知识,新形势下如何构建研发创新管理提供思考的方向 3.掌握研发管理的四大模块的构建和完善的方法 4.分享讲师的研发创新管理的案例资料(模板、表格、样例……) |
·全球视野下的工业4.0高级研修班 |
【课程背景】 进入21世纪,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,全球科技创新呈现出新的发展态势和特征,以大数据、互联网为代表的信息技术正无孔不入地融入制造业,对制造业的传统发展模式产生了巨大冲击。从全球范围看,国际金融危机后,发达国家提出“再工业化”战略,力图以高新技术保持制造业的领先优势;新兴市场国家正在加速追赶;与此同时,中国制造业发展则面临资源、能源短缺和劳动力成本上升的巨大压力。事实证明,中国制造业依靠拼资源、拼劳动力的粗放型增长模式已难以为继。 一种模式的结束必定意味着另一种模式的开启,而工业4.0正是中国制造业转型升级的重要推手。它是用“信息物理系统”升级“智能工厂”中的“生产设备”,生产设备因信息物理系统而变得智能,使工厂成为一个实现自律分散型系统的“智能工厂”,实现内外服务的网络化,向着互联工厂的趋势发展。工业4.0构建的兼具个性化和数字化的产品与服务生产模式,将突破传统的行业界限,催生出各种新的活动领域和合作形式,创造新的价值网络或链条。未来,工业4.0将消除“信息”与“原材料”之间的本身差别,整个生产制造的环节都将进行信息数据汇总与处理,这意味着设备可以定期进行自我维护,管理人员可以对生产状况进行远程监管、操作及管理,客户需求将得到最快响应,资源配置将达到最优化…… 作为全球“最大的工厂”,中国在制造领域发挥着巨大的作用,在德国推出工业4.0战略之时…… |