培训安排:2025年5月22-23日东莞、10月17-18日广州、12月26-27日佛山
培训费用:3800元/人(含培训费、教材费、税费、茶点)
培训对象:公司总经理、副总、总监、经理、副经理、主管(谢绝储备干部、高中以下学历的人参加)
课程背景:
管理干部缺乏战略思维,无法领会上级的战略意图,更不能解码战略和落地实施;
部门目标制定不合理,目标太高,员工躺平;目标太低,员工躺赢;
目标的增长与达成,缺乏有效的路径,就好比开车没有开导航;
员工的工作计划性不强,导致目标无法百分百达成;
部门领导缺乏带队伍的技巧,不善于动员团队,解决难题,达成目标;
部门领导个人能力很强,但员工能力平庸,没有出彩员工;
部门领导不善于培育部属成长,也不善于打造人才梯队,导致青黄不接,影响工作效率。
课程收益:
培养管理者的洞察能力与战略思维,提高管理者的战略解码能力;
掌握战略目标制定的方法以及如何将战略目标分解到部门;
掌握制定计划,让目标百分百落地执行的方法;
掌握实施个人领导力和团队领导力的方法,动员团队,解决难题,达成目标;
掌握培育部属成长的技巧,打造人才梯队,赋能团队,提高团队的整体效能;
提供管理者工作中必备的思维工具和表格工具,回到岗位就能运用。
课程大纲
第一项能力 战略思维与解码能力【3H】
本单元培训目的:掌握制定公司战略与解码的能力,确保管理者能够领会CEO战略的意图,并进行有效的战略解码,回到岗位就能运用。
1、管理者的战略思维为什么重要
2、战略略观察,跳出企业看企业。
3、战略要点:第一是要点,第二是投入
4、不要用战略上的勤奋,掩盖战略上的懒惰
5、战略的首要问题是什么——洞察商业机会
6、从国家大势中发现商业机会(人口机构、经济结构、科技创新、产业变化)
7、战略规划是什么
8、战略管理体系的框架
9、战略洞察的三差(机会差、业绩差和标杆差)与六观
10、战略画布的十大方面
11、战略解码的意义,方法、步骤和输出
12、战略执行与评估
13、战略解码的基本方法——战略解码五步法
14、战略衡量的重点——落实到年度目标
15、本单元提供战略解码工具1-【战略解码表】
16、本单元提供年度目标输出工具2-【BSC平衡计分卡】
第二项能力 目标达成能力【3H】
本单元培训目的:掌握公司目标制定与分解到部门的方法,回到岗位就能运用。
1、公司的年度目标提出与说明
2、公司的战略地图识别和画布
3、案例:某公司的2024年战略目标
4、演练:制定本公司的2024年战略目标
5、部门关键绩效领域KRA,何谓KPI关键业绩指标
6、练习:从产出职能中找出KPI关键绩效指标的方法
7、公司目标分解到部门的五种方法
8、如何用四个维度,五种方法建立岗位KPI指标库
9、公司指标分为两大类——滞后性指标与引领性指标
10、锁定引领性指标才是实现战略目标的关键
11、思考题:为什么公司战略目标设得专业和完美,到年底却完成不了?
12、部门目标为什么与公司目标脱节?
13、如何系统全面地填写部门KPI绩效指标
14、为什么部门考核得分都很高,公司绩效却不理想
15、引起考核得分偏高的十大因素
16、本单元提供表格工具1-【部门年度工作目标计划执行总表】
17、本单元提供思维工具2-【KPI指标库】
第三项能力 计划执行能力【1.5H】
本单元培训目的:掌握制定计划的科学方法和十大步骤,回到岗位就能运用专业的计划表。
1、管理者做计划的重要性
2、计划是员工行动的指南
3、计划的四个特性
4、制定有效计划的八大步骤
5、计划管理的过程
6、计划异常的预案处理
7、500强企业【微观计划表】的制定方法
8、500强企业【宏观计划表】的制定方法
9、演练:【工作计划表】
10、为什么我们制定的计划很难落地
11、案例:部门工作计划的制订与管理
12、本单元提供管理工具1-【宏观计划表】
13、本单元提供管理工具2-【微观计划表】
第四项能力 人才培养能力【2H】
本单元培训目的:了解岗位的胜任力模型要求,掌握传帮带技巧,人才培育与辅导的步骤与方法,培养将帅之才,确保回到岗位就能运用。
1、启发下属学习的意愿与培育下属的重要性
2、为何培育下属不成功,如何做到给干部赋能,达到能力重构
3、新入职员工的培养计划和方法
4、部门人才的划分——九宫格模型
5、管理者传帮带计划的制定与实施技巧
6、实现部门目标需要的能力盘点
7、部门员工实现目标的能力短板与差距分析
8、如何建立岗位的胜任能力模型
9、案例:岗位胜任力模型的七要素
10、如何编写岗位手册与培育教材,确保岗位经验内化
11、管理者如何制定有效的【培训辅导计划】
12、培育部属成长的三大类别和二十种策略
13、案例:500强企业的人才梯队建设
14、给你一个“兵”,如何做到三年之后还我一个“将”
15、保驾护航——培育部属成长的制度和体系建设
16、本单元提供管理工具1-【部门年度培训计划表】
17、本单元提供管理工具2-【人才梯队建设规划表】
第五项能力 团队领导力【2.5H】
本单元培训目的:本单元培训目的:掌握高效团队的打造方法,学习培养团队精神,凝聚团队士气,化解团队冲突的技巧。确保回到岗位就能运用。
1、群人、群体、团体、团队的区别
2、什么是真正的团队
3、高绩效团队的九大特征
4、团队领导者的三大核心职能——产粮食、肥土壤、造环境
5、团队领导者的职责——动员团队,解决难题,达成目标
6、领导力关系的建立——交易型关系和变革型关系
7、为什么有些团队领导者带人,却不得人心
8、团队领导者影响力塑造——推力与拉力
9、团队成长的四个时期,领导者从台前到幕后的转变
10、从领导业绩到赋能团队(团队自决策、自创造、自成长)
11、团队领导赋能的五大方面
12、增强团队凝聚力的三种团建方式和三个重点
13、团队冲突产生的三种类型
14、化解团队冲突的工具——力场分析法
15、本单元提供测评工具1-【团队赋能测评表】
16、本单元提供管理工具2-【力场分析法】
六、课程干货工具
1、本单元提供战略解码工具1-【战略解码表】
2、本单元提供年度目标输出工具2-【BSC平衡计分卡】
3、本单元提供表格工具3-【部门年度工作目标计划执行总表】
4、本单元提供思维工具4-【KPI指标库】
5、本单元提供管理工具5-【宏观计划表】
6、本单元提供管理工具6-【微观计划表】
7、本单元提供管理工具7-【部门年度培训计划表】
8、本单元提供管理工具8-【人才梯队建设规划表】
9、本单元提供测评工具9-【团队赋能测评表】
10、本单元提供管理工具10-【力场分析法】
培训讲师:谢玉雄老师
曾服务于世界500强FOXCONN、TDK集团公司,历任人力资源经理、总监、副总、学院院长职务。
25年的国际化企业管理工作经历,专注于企业中高层管理者的管理技能和领导力的发展与研究,并对企业目标管理与执行有着深刻的认知与实践
中国大陆早期赴台湾生产力中心和海外深造领导力学者。在组织战略、高层领导艺术、管理创新、人力资源优化等领域,颇有独到见解并积淀了丰富的可操作实战经验。授课方式多元化,采用MBA管理案例教学的模式。
自成为职业培训师后受邀在制造业、银行、电力、石油、IT、航空、地产等中外知名企业、院校、星级酒店培训2000多场,服务企业1500家,累计听课近10万余人次。连续10年每年授课250天以上。
● 清华大学、北京大学、浙江大学、厦门大学MBA、华中科技大学 总裁班特聘讲师;
● 南京师大、东北师大、武大、哈工大、川大、西安交大、山西财大、内大、海南大学、中国海洋大学【高级经理人实战研修班】特聘讲师;
● HR咨询式辅导培训落地专家
授课风格:
·专业:讲师讲授+标杆案例+学员演练+互动答疑
·激情:授课技巧+灵活应用+寓乐于教+完美演绎
·实战:问题导向+工具方法+易于操作+授渔与人
·落地:课后作业+辅导纠正+工作内化+创造绩效
【报名咨询】
联系电话:010-62258232 62278113 13718601312 13120125786
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