举办时间：2006年11月11日--12日（二天一夜）
举办地点：河北·石家庄
主讲老师：周平（详细介绍附后）
收费标准：1680元/人（含培训费、资料费、2个中餐1个晚餐费、课间茶点费）。
【报名方式】
＊ 联系电话：010-62258232 13718601312 13261332770
＊ 联 系 人：陈小姐 林先生
＊ 邮箱：71peixun@163.com
培训人数：为提高培训效果，使参加培训的学员有更多的实战演练机会，培训班采用小班形式，每期人数不超过30人。
◆ 课程背景：
TTT是“Training Trainer to Train” 的缩写，即培训培训师的培训。TTT是目前国内唯一被国际所认可的专业讲师培训课程。是一套唯一能保证学员现场获得讲课技巧进步与掌握企业培训组织、策划、管理能力的课程，因其课程内容的实用价值和教学方法的有效性，对讲师的专业知识、授课技能均有全面的提升，见效迅速，而深受培训界和企业界的好评，为世界500强企业职业经理人必修课程，
◆ 为什么企业非常重视培训，但许多看起来很清晰的问题，却因为员工的理解不够而发生偏差。
◆ 为什么做过很多次培训，耗费了很大的精力，企业却感到收效甚微。
◆ 如果您是一位中高层管理者，不善教导又怎能领导？
原因就是——您不专业，不职业，不规范！
TTT——从理念到技能的全面训练，帮助您提高专业技巧增加课程亮点，提升表达影响力和公众魅力！
TTT——专为企业量身打造内部职业培训师的黄埔军校u
uTTT——从优秀通向卓越的阶梯
本教程按照国际职业标准对培训师进行全面专业训练，是具有权威性的国际职业认证课程。在这里——
◆可以让您在培训师的领域里做得更职业、更专业、更规范！
◆可以让您以最佳、最有效的方式向下属灌输您的理念和思维！
◆可以让您成就自身的公众魅力并对自己的职业生涯有更精确的定位！
◆ 课程目标：
◇ 提高讲师授课能力，达到将培训课程内容精确传授到每位学员的效果。
◇ 规范讲师专业化、职业化技能、形象，提高讲师职业化意识，真正做到为人师表和教学相长的目的。
◇ 提高讲师的课程组织能力，激发学员参与能力，达到课程互动的效果。
◇ 训练讲师的自我管理、紧张情绪调整，让讲师在讲台上能轻松自如地发挥；
◇ 提升讲师培训现场管理技能，将每个课程变的有效、有序；
◇ 训练讲师对课程内容深度把握、对理论知识与实践的合理结合，对课程内容的不断创新能力；
◆ 培训对象：
董事长、总经理、专兼职培训师、职业经理人、教练型企业领导、大中专院校老师；各级管理人员；人力资源经理/主管、培训经理/主管；教育训练专员、内训师；企事业单位中高层管理者等有志成为优秀企业培训师的人员。
◆ 课程特色：
◇ 每人有3-4次演练，演练中学员要针对老师所教的单一技巧和组合技巧进行训练，每位参与者都能获得200份最真实的演练中的优、缺统计和技术应用分析，帮助参与者在以后的讲课中不断自我调整和将优点明细，树立讲师风格。
◇ 培训过程中录制学员个人录像带，供学员了解自己每一阶段的优缺点，帮助学员自己认清自己的进步和下阶段将要做的调整。
◆ 学员收获：
◇ 培训结束之日，每位受训学员都具备轻松、活泼的授课风格。
◇ 培训结束之日，每位受训学员都具备独立开发课程编写教案的能力。
◇ 培训结束之日，每位受训学员都能在公众面前自如表达，展现自我，讲课、公关、谈判、市场推广、产品说明会、会议主持等综合能力都得以迅速加强，提升自信。
◇ 培训结束三个月内，受训学员能在讲师指导下开发出公司迫切需要的培训课程。
◆ 培训讲师介绍：
周平老师
北京大学心理学硕士，中国文略库教育课程开发研究所研究员，中国最具权威的语言表达训练专家，香港连锁零售培训认证协会资格评审员；14年大学教学、企业培训经验。
周老师堪称“中国培训培训师第一人”，已先后为中国500强企业中近百家企业进行内部讲师培训及编写过教材。根据多年研究和授课实践，不断与国内企业需求相结合，周老师开发形成适合中国企业和中国讲师的《培训培训师》系列课程。共编写管理类、语言表达类、营销类培训教材100多套。
周老师一直提倡【课程的理论高度，以理论提升学员知识】、【实践深度、以课程内容实践性，提升学员的操作能力】、【强调和保证课程的互动性，以多形式、频繁的互动，激发和保证学员的学习兴趣】。
◆周平老师服务的客户
松下电器、中央新闻学院&CCTV 、中保财产（共2期）、美的空调（共3期）、东方航空（共3期）、神龙汽车（共3期）、中国电信（共3期）、上海大众（共4期）、华伦天奴（共4期）、康佳彩电（共6期）、中国移动（共13期）、 中国网通（共8期）、香港鹏利保险公司、香港新鸿基地产、台湾震旦企业集团、奇胜电器、平安保险、南方航空、摩托罗拉、广州冷机、招商银行、珊拉娜、西安交大、香港星光学院等
2005年3月为2008年奥运会票务营销中心全国营销人员培训，三期（海南/北京/上海）共9天，并获3张奥运会入场卷奖励。
◆ 课程大纲：
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一、开训导言
☆ TTT专业讲师课程精华
☆ 有效解决时间压力
☆ 成功的职业讲师
☆ 影响讲师的思想、行为、人格模式
二、授课时课程气氛控制技巧（开心金库）
☆ 预知课程中可能出现的问题（预演未来）
☆ 课前、课中、课后的角色扮演及分析
☆ 影响讲师正常授课的障碍
三、学员演练
☆讲师语言表达训练（1） （口述语言表达）
☆学员小组讨论
☆学员演练（主题如下）
1开心金库 2大脑清醒心糊涂
3理性的误区 4感性的误区 等共40道题
四、纠正、调整自我管理
1、影响讲师授课的因素及解决方法
2、授课的课程结构组合
3、感性的表达方式让学员接受
4、讲师用理性方式助学员从理论上了解
5、讲师授课前对学员资料收集作用及方法
6、讲师授课的课程结构的意识、下意识、潜意识预演
五、语言表达能力演练
☆ 讲师语言表达能力（理性语言表达）
☆ 讲师语言表达能力（感性语言表达）
语言表达训练题
1、亲历的悲痛 2、亲历的喜剧 |
3、亲历的烦剧 4、亲历的闷剧
六、有效的肢体语言表达训练
学员单一技巧演练，演练题如下：
1、理性了解 2、感性认知 3、借题发挥
4、时间管理 5、预演未来 等20道题
七、讲师的肢体语言表达训练
☆ 理性、感性组合搭配
☆ 建立学员对讲师的信心
☆ 讲师授课中的学员互动安排
☆ 讲师与学员的同理心建立
八、专业问话技巧训练
☆ 激发学员参与训练
☆ 培训常用游戏、活动、唱歌等训练
☆ 学员小组讨论 互动式对全天学习点评
九、前天课程回顾
☆ 合格讲师应具有的素质
☆ 建立讲师威性的技巧
☆ 学员多技巧组合演练（借助辅助工具）
十、优秀讲师应具备哪些素质
☆ 难缠学员处理技巧
☆ 学员背景及场地安排 课程开发程序与技巧
☆ 对成人学员的授课艺术及成人学员喜爱的课程气氛
十一、12名学员对新开发课程的课程介绍及大纲介绍（演练）
☆ 小组对12名学员的课程介绍进行讨论及优、缺点分析
☆ 5-10名优秀学员专题演讲 |
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