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全员职业化体系建设与战略性持续成长

信息发布:企业培训网   发布时间:2009-1-10 21:20:32

企业培训网

    此课程在清华大学的总裁班(EMBA)讲授时每5分钟获得掌声一次。

课程背景:
    冬天来了,为什么有的企业倒下了,而有的企业却不受影响;有的企业银根紧缩、勉强维持,无奈地关停并转,有的企业却招兵买马、发展扩张兴致正浓;是金融海啸使企业纷纷倒闭,还是倒闭的企业本来就存在莫大的问题;熬过本次危机的企业就没有危机了吗?到底什么是企业真正的钢筋铁骨,如何让企业在各种地震海啸中安然无恙?—— 建立“全员职业化体系”,让每一位员工都能用老板的思维方式思考问题,全身心地投入工作,并且成为一种难以更改的习惯,让每一位员工对企业都有利润;不仅可以让企业提升抗击各种风险的能力,更可致力于企业的战略性持续成长。
培训时长:2天(14H)
参加对象:企业高管团队\各部门经理
课程特点:5%的理念+15的理论+30的技术+50%的实例;实用性、操作性强,并采用现场讨论\疑难解答等方式,使学员在思考体验中掌握课程的理念、理论、思路、方法、技能。
超值服务:所有学员均免费长期获得电话、邮件、网上在线等课后辅导。
课程大纲:
企业面临的三大问题:
1. 企业到底需要什么样的人才?
2. 怎样打造一支具有竞争力的职业化团队?
3. 如何使这支团队持续稳定、并高效地运行?
序   言:全员职业化体系建设中的几个基本问题
1. 现代企业人力资源工作的重点内容在那里?
2. 职业化的基本含义是什么?
3. 职业化体系建设与组织战略的关系
4. 职业化与员工行为的关系?
5. 现代职业人的标志——自我开发
6. 自我开发理解——让员工所有的工作发自内心
第一部分:现代职业人素质要求
1. 职业化人才的素质结构
2. 职业化综合素质的内容
3. 专业素质职业化的层面结构
4. 专业技能职业化的要求
5. 社会素质职业化的标志
6. 管理流程职业化的标准
7. 从职业员工到职业经理人
第二部分:职业化团队的塑造
1、影响团队素质的因素分析
2、招聘与人才选拔的过程中的技术环节控制
3、培训的体系的建设
4、学习的五个环节
5、工作日记、日例会的有效运用
6、职位工作说明书的建立过程
7、职业化(MBE)素质认证流程与操作
第三部分:职业化人才环境建设
1. 职业化组织结构的特点与人才规划问题
2. 用人所长不如用人所愿 /不当家不知柴米贵/让每一位员工有最大的发展空间/让组织的战略目标尽早实现。
3. 责任比条件重要/兴趣比经验重要/谁用人谁拍板
4. 薪酬与福利
i. 工资:低成本高激励、规避劳动风险的薪酬体系结构
ii. 利润工资:让每一个岗位都会关注绩效
iii. 素质工资:让成长成为一种文化,是战略性投资
iv. 福利:软福利比硬福利更能让员工视企业为家
5. 绩效考核:考核依据/指标选择/职能岗位: 可操作性
6. 学习性组织/沟通与交流(会议工具
7. 员工职业规划:关注员工发展是务实的智慧
8. 离职管理:让员工身离心不离
9. 核心层持股中的技术问题/消灭绝对“老板”现象——形成最高理念
第四部分:企业运行、企业文化与企业战略性规划
1. 企业永恒的使命——价值扩张
2. 价值扩张的前提——提升绩效
3. 提升绩效的唯一途径——绩效改进
4. 绩效改进是人力资源的主要工作——全面绩效改进体系
5. 提升绩效的四个层面
6. 影响绩效的原因
7. 改进绩效的技术和方法
8. 绩效向标的制定与调整
9. 企业文化只有落体才能产生价值
10. 部门日例会操作细节
11. OA系统的运用问题
12. 绩效改进会(非专题会议)
13. 各类高层例会——组织战略规划

讲师简介:韩 赋中国最具影响力的实战派人力资源专家之一
    十五年企业实战经验,十三年人力资源工作经验。十二年管理咨询、培训的历练使韩老师在HR领域的每个模块及与各方沟通协调等诸多边际领域具有许多令人拍案的独到见解并积淀了丰富的可操作性实战经验。韩老师不仅在人力资源的招聘、绩效等管理领域取得了非凡的研究成果,而且在国内率先提出了“全员职业化”的企业内部运作体系。2000年提出“现代职业人”的理念,2005年开始研究企业全员职业化体系建设的战略价值和操作中的技术课程是韩老师十二年来研究成果的系统总结、高度提炼。四个精品课程早已彰显出其无可争议的学术价值和应用前景。

服务过的客户
    中国电信、中国联通、中国移动、中国网通、、中海油、香港半边天集团、台湾环旭电子、日本先锋高科技、三洋电机、日立赛格、LG、新加坡新浦化学、越南越华饲料、华展国际、圣象地板、招商证券、TCL王牌电器、广东华美钢铁、广州广电集团、广州邦讯科技;广西斯壮股份、玉柴股份、北京亿城房地产;浙江三门核电;武汉实华集团;江西金马房地产、半边天药业;山西壶化集团、崇安堂药业、郑州宇通客车、内蒙神华集团包神铁路;贵州省邮政局;福建兴业银行、福清医院;大连海辉科技、獐子岛集团、富士工具、港口集装箱码头、港口设计院;银川昊派实业;哈尔宾冰企鹅;石家庄斯巴达;湛江中湛纺织、大海饲料;深大通信股份、深圳机场集团、南油集团、物业集团、新大好集团、方大集团、中集天达、天音通信、锦绣财税、阁兰绣服装、红彤汽贸、海轩投资、金地物业、天威视讯股份、赛格达声股份、发展银行、永安南城百货、山天饮食连锁店、UT斯达康、工商银行、汉唐证券、深圳市邮政局、深航货运、粤华水产饲料、湛江安永美容、等二百多家企业。
 
部分学员见证:

听过很多课,但像韩老师这样富有感染力、指导性和针对性的很少;工作多年,但对自己的职业生涯充满信心、充满激情还应从今天开始。
——广西玉柴机器股份有限公司技术中心 万声兰

韩教授所讲授的课程,具有很强的实用性和操作性,非常适用企业的具体应用,这些方法只要坚持,就会取得积极的效果。
——中海油基地集团人力资源服务公司  唐健

韩教授功力深厚,他往往能透过表面的现象,发现隐藏的本质,根据问题的表现,找到问题的原因,洞察力强,是实战派讲师中解决问题的高手!
——贵州省邮政局人事教育处  谢坤

韩老师的讲课,对现代企业管理理念、具体实施都有很深的阐述,讲课非常富有激情,生动,使学员确实有进步,提升。
——奥林巴斯深圳公司  王祥

非常感谢韩老师的指点,这个课程能解决我们日常工作中的疑问,帮助我们提高工作的效率,直接转换成企业的效益。我会把这次课程的内容带回日本转讲给我的领导,分享我的进步和新的认识。
——日本本岛PTC株式会社  郑梦丰

听了韩老师的课,感触非常多,尤其是对职业化的理念有了深入的理解,这对员工、企业以及我个人的发展都有非常大的作用。感谢韩老师的生动、深刻的讲解。  
——环球数码人力资源部经理  赵立红

从事多年的人力资源管理工作,企业也最关注培训问题,韩老师讲的课程,非常适合公司的情况,内容非常丰富,案例生动,立意新颖,实操性强,作为企业推行职业化的课程非常适合。
——深圳东方锅炉控股有限公司人力资源部部长  张乙江

韩老师的教学风格、课程内容安排等均是站在企业的角度来思考和讲授,具有很强的针对性和实用性,而且上课的互动性和实例参照,也是具有很多借鉴意义,这样的课程是非常值得学习的。
——三门核电有限公司党群工作部副主任  钟英强

韩老师讲的课程,在诺亚舟集团引起了极大反响,其课程内容实用、操作性强,对企业管理工作有重大的指导作用,根据这次的课程,今后会继续请韩老师做其他更多的专题培训。
——诺亚舟公司总经理 

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    1) 客户提出培训需求。(下载《内训调查表》在线提交需求
    2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
    3) 通过电话访谈的形式与客户人力资源部门和参训学员代表或其上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
    4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
    5) 客户确认度身定制的培训方案。
    6) 签订具体内训服务合同。
    7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
    8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
    9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
 咨询电话:010-62278113  13718601312;传真:010-58850935;联系人:陈小姐 李先生。
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