本课程具有的独特优势 △ 1970年美国加州大学教授理邦德乐和约翰格宁德创立了以神经语言程序与说服工程学而组建的行为科学。 △ 融合了20世纪先进的沟通学、完形心理学、诊疗学、家庭心理学、人脑控制学、神经学。 △ 使用在商业沟通、谈判、如何销售、如何领导、向心力、团队业绩的提升、个人心理、行为障碍的治疗、达成人生各项目标、激发潜能在等等。 △ 采用当今国际最先进的情景化训练手段,训练效果显著。 △ 以结果为导向,注重效果,强调实用,训练方式独树一帜,正为越来越多的企业所欢迎。 △ 学习此课程的有:克林顿、英国皇室、比尔盖茨、网球明星阿加西。
职业规划课程培训目的 △ 明确职业是事业前进方向的必须道具、事业成功的工具、手段; △ 职业规划必需遵循的个人、家庭背景和国家的实际情况; △ 职业规划是人际关系和工作能力的综合体现; △ 明确职业规划是实际的生活,不是纸上的写写画画; △ 明确职业是过程不是一个结果,但为结果服务的。
社会准入心态培训目的 △ (明确目标)改变的意愿比改变的方法更重要。 △ (积极信念)普通人受环境影响,成功者调整神经链。 △ (亲和力)讲别人喜欢听的话,用自已喜欢的方式讲。 △ (行动力)打破惯性做任何事情都全力以赴。 △ (传播力)知道公司坚持行为变成员工永续行为,提升公司传播力。
课程学员获益 △ 让工作会变得轻松、有趣而有效,让你从又忙又累的工作中解脱出来; △ 发觉很多人愿意向你靠近,影响力大增,不知不觉的让你身边的人进步; △ 掌握思考的奥秘,知道如何思考和引导别人如何思考; △ 掌握对话技巧能有效提升你的沟通、谈判、说服能力,使你拥有圆融的人际关系; △ 如果你是一位管理者,参加这个课程会让你的员工一生感激你,因为你会改变他的一生。
整体安排 培训时间:1天; 人数:150人以内; 类别:企业内训; 培训形式:讲授+观摩影像资料+情景演练; 特点:互动性、参与性强,形式活泼,注重运用; 适用对象:代表公司形象,与客户、供应商、公众联系的公司各类工作人员;
课程实施大纲
7:30—8:00集合 1、不是敌对的冲突是可以的 2、在我赞同之后我离开课室我还为其辩护
8:00—9:00团队公约 游戏:我们是一家人
9:00-11:30第一部分职业规划 第一 二种职业规划路线图分析 第二 规划与兴趣、背景、个人、家庭、国家实情 第三 规划路线中图设计 第四 职业规划的人际关系与工作能力
13:30—17:30第二部分我们的职业心态 第一:跳出自我的小世界 第二:不要判断地审视别人 第三:我尽可能倾听自已和倾听人 第四:我的现实百分之百是由我造成的 第五:没有失败这回事只有经历和体验 第六:爱是改变自我、人际沟通和职业规划成功的最大秘诀 |