【课程背景】

企业：一个大写的“人”，其经营要素与人的匹配组成物流、财流、信息流和人的活动流“四大动态”工作情景；它渗透于企业投入→转化→产出的过程；增值与否正是检验“企业人”的功能状态和持续动力，也就是说：企业经营是人本的经营、企业管理更是人与事的管理……

从实战思维上：正如「危机管理」一书中所强调的：制约企业发展的是管理模式，但更大的问题与危机在于人思想、意识与行动。无论是何种思维和方法，只有结合企业自身管理的特性加以运用才会“曲径通幽”→HR管理着陆。从实战方法上：企业人的根本任务是合理配置、开发和使用人力资源，提高人力投入产出的比率（增值）；唯有不遗余力地操纵好自主性和趋向性这一关，方能赢取共识和体现“掷地有声”→HR管理效能。

以下课题是在新＜劳动合同法＞实施的大环境下，如何实现ＨＲ的增值，诚意与各位探讨和分享“企业人”增值管理实战思路和方法……

【课程策划】注重适用性、侧重实操性、着重有效性

【课程特色】告别理论讲教 推崇实务操作 亲历情景分享 实操经验传导

【适合对象】企业人力资源工作者和各直线部门高中层管理人员

【培训时间】六个时

【课程收益】

1、从人本的解构中导入现代企业人力资源战略价值管理与前瞻理念！

2、贴近企业人经营特性、现实环境和阶段性探讨系统模块构成格局！

3、通过本课程，启发学员从工作中把握当前和找到适合的传导动力！

4、让学员分享HR实战的亮点、技能和方法，以便发挥其职责作用！

5、从企业人机制到管理上，使学员领会和把握人与事管理的着陆点！

【课程大纲】

上午【人力资源实战思维】
课程链接一/一个找钥匙的人
 
一、HR“有限无边”的特性
1、从“人”自身谈起
2、 “人从众”关系式
3、工作坊：一个潜力的假设/“腰鼓锥型”结构
 
二、企业价值链与HR管理着陆
1、企业价值链层次描述
2、HR管理着陆式
3、工作坊：一个HR学员的来电/一次加班的投诉/问老板「纯利」的问题
 
三、薪酬体系整合动力
1、有效的回报模式
2、如何找到权重比

3、工作坊：“十年如一日”的感慨/一次“清薪”行动/年终嘉奖的回放
 
四、HR从外到内开发与连接
1、主观与客观/递进五部曲
2、如何带“带兵又带心”
3、工作坊：一位老总批评的技巧、寻找人文特色笑话/“两个小和尚”的启示
 
课程分享一：学员参与/三个定位校对
课程分享二：学员思考/实例解读分析

下午【人力资源实战方法】
课程链接二/一个定位跳的启发
一、管理者角色与责任分解
1、主管的定位是什么
2、点/线/面工作方法
3、工作坊：抽“红塔山”的提示/两位大学生的评鉴/行动六要诀
 
二、人才招募和选拔方法
1、企业（招聘）文化
2、选拔方法的运用
3、工作坊：空白测试法/跨栏淘汰法/时间差/镜子校对法
 
三、正反与连续矫正方法
1、三个现场实例情景与分析
2、要治病先找到病源
3、工作坊：员工“放任”/管理者操纵/反作用
 
四、奖惩未必奏效的对策
1、奖励“微不足道”时
2、简单而实用的考核
3、工作坊：实例/“三标六项一责任”/适当的时机与份量
 
课程分享一：学员参与/描述一个满意状态
课程分享二：学员思考/实例解读分析

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