试用对象：全体干部、员工
授课时间：2天
 
课程简介：
    为了加强对员工的教育与管理，促使员工德、才兼备，增强员工对企业的忠诚度，同时也为企业“内强素质，外塑形象，做文明员工，敬业为本”的企业文化的建立打下坚实的思想基础。通过讲解成功人士的“成功之道”，让员工树立“双赢”的工作观念， 提高员工的自动自发能力。改善“我”与工作伙伴的关系，提高工作效能和团队精神。培训内容具有很强的实战性和可操作性，生动活泼，参与性强，易学易懂，记忆深刻，能解决实际工作中的问题。

课程纲要：
一.观念金字塔——观念决定命运（案例——放牛娃的故事）
1.好的观念可以影响世界（案例——奥运会的转折）
2 你的观念从何而来（案例——船票的限定）3.改变更新观念必须改善心智模式
二. 学习金字塔——学习成就未来
1.李嘉诚成功的奥秘2.学会用心做事3..学会诚信做人
三.职业规划金字塔——职业规划人生
1.知 己 2.知 彼 3. 抉 择 4. 设计职业路线(案例——经济学专业毕业生的职业设计)
四.成功金字塔——成功实现理想
1.优秀员工应具备的心态
2.成功三商数（1）情商（2） 智商（3）逆境商（案例——两块石头的命运）
3.成功三要素——天时、地利、人和（案例——和氏璧）
五、 “不称职”的几种表现
1.态度“差不多”，结果“差很多” 2.做好了，才叫“做了”：执行不到位，不如不执行
3.无主题变奏：盲目+忙碌=碌碌无为 4.缺乏忠诚度，工作成跳板
5.遇事就“逃”命，任“职”不担“责” 6.借口若比方法多，出路会比绝路少
六、优秀员工的典范
1.学会“坚持”2.学会“实干”3.学会“用心”
4.学会“乐观、自信、积极”（案例---李云龙——面对敌手，毅然亮剑 ）
5.培养“责任感”6.学会“全力以赴”（案例--于凯——成事在人，要做就要做到最好）
七、工作就是责任
1.工作意味着责任，不负责=不称职（案例——有责任感的年轻护士；
2.给责任心加温，让工作“零缺陷”（案例——100%合格率；远涉重洋的一封来函）
3.定期审视工作，主动向自己“问责” （案例——海尔的“OEC管理法”）
八、执行力就是竞争力
1.使命必达，向联邦快递学习完美执行 （案例——坐飞机送结婚礼服）
2.面对任务，你的第一反应是服从 （案例——服从第一）
3.全力以赴，把工作执行到位 （案例——质检员）
九、树立“结果思维”，拿着成果来复命
1.结果至上，要“功劳”不要“苦劳” (企业需要带翅膀“老黄牛“的员工)
2.树立“结果思维”，强化“结果导向” 3.0．01永远大于零 （案例——跑完比赛）
4.把困难留给自己，把结果带给老板5.“四小时复命制” （案例——及时汇报工作进度）
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《人生成功的秘诀》《如何做一个卓越的员工》

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