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TTT内部培训师培训

信息发布:企业培训网   发布时间:2007-12-12 12:05:53

企业培训网

课程目的:
1.    提高企业讲师的授课能力,达到将培训课程内容精确的传授到每位学员的效果。
2.    规范讲师的专业化、职业化技能、形象,提高讲师的职业化意识,真正做到为人师表和教学相长的目的。
3.    帮助讲师将授课内容、质量提升到更专业、更先进的高度。
4.    提高讲师的课程开发能力和更加丰富、完善课程内容。
5.    提高讲师的课程组织能力,激发学员参与能力,达到课程互动的效果。
课程方式:
1.    6-8人单一技巧、组合技巧的演练,帮助参与者在以后的讲课中不断自我调整和将优点明细,树立讲师风格。
2.    提高讲师的课程开发能力,开发出适合自己知识与风格和适合企业实际需求的课程,为企业独立编写培训教材。
3.    培训过程中每人有专用录像带,供学员了解自己每一阶段的优缺点,帮助学员自己认清自己的进步和下阶段将要做的调整。
4.    组织单位要开办培训班,让学员有机会进行实战训练,过程中TTT主讲人和其他学员在另处观察学员表现,同时由所有学员填写优、缺点分析表,TTT主讲人做现场技术点评。 
 
课程大纲简介:
第一节: 自我评估与定位
· 什么是培训?
· 培训的三要素
· 成人学习的规律
· 培训师的角色
· 担当培训师的意义
· “三位一体”的培训模式
1分钟主题性培训演练
第二节:卓越心态(现场体验课程)
n    心态的重要性
n    讲师必需拥有的:爱 渴望 热情 主动 积极 毅力
第三节:基本功练习(现场体验课程)
3.1培训师专业授课技巧
n      如何自我介绍及如何介绍他人
A.自我介绍的作用
B.5w1h法
n      开场与破冰
A.开场的作用
B.开场方式举例
C.应避免的开场方式
D.破冰游戏---让学员接受你
n      收尾技巧
n      与学员沟通技巧
A.尊重意识
B.赞美与鼓励
C.随时叫出别人姓名
D.目光沟通技巧
E.微笑的力量
实操与演练:提供赞美游戏、眼神训练、微笑训练
32培训师专业教学方
n        课堂讲授法
n      案例分析法
n      角色扮演法
n      游戏法
n      演示法
n      小组讨论法
n      体验式培训法
33打造培训师专业形象
n      服 饰
n      姿 态
n      手 势
n      礼仪
n      个人风格造型
n      形象禁忌
实操与演练:手的练习 手掌练习 站姿练习 行的练习
第四节 表达能力训练
· 运用声音技巧
· 音量
· 语调
· 语速
· 重心
· 停顿
· 朗诵能力
· 描述能力
· 切入能力
· 总结能力
· 逻辑能力
实操与演练:呼吸训练、朗诵训练、绕口令
三分钟演讲(亲历的喜剧、亲历的悲剧、亲历的烦剧)
第五节: 认识培训课程设计
· 课程设计与课程开发;
· 现代培训课程设计的基点;
· 现代培训课程设计的要素;
· 现代培训课程设计的资源依据;
第六节:培训课程设计的组成部分
· 课程目标;
· 课程内容;
· 方法和组织;
· 评价;
第七节:培训课程设计原理
· 参训者学习方式及应对
· 课程设计的理论基础
第八节:培训课程设计流程
· 培训课程分析
· 确定课程目标
· 撰写课程纲要
· 设计课程流程
· 课件制作与组织
· 准备课程用具
· 编辑《导师手册》
第九节:培训课程设计的其他辅助性工作
· 设计课程评估工具
· 设计《课程简介》
· 整理后勤物件检查清单
· 实践练习:设计“授权工作”课程
第十节:抽丝剥茧,丝丝入扣!━━ 讲义的编写
· 第一步:气定神凝,化入主题
· 第二步:列举并分析培训主题的重要性
· 第三步:列举并分析造成“事与愿违”的原因。
· 第四步:列举培训主题所包含的相关原理、方法
· 第五步:为了说明相关的原理、方法,选择有效的“材料和工具”
· 第六步:列举现实问题,并提出解决的方案
· 第七步:编排讲义的章节和内容
· 第八步:细化、润色、修改讲义
第十一节:推进课程效果的补充与后备
· 巧用课程模型
· 课程设计“五线谱”
· 他山之石,可以攻玉
· 培训课程包装
第十二节:培训课堂掌控
·   课堂点评技巧
A.点评公式
B.点评的态度
C.如何表达自己最真实的态度
·    课堂掌控技巧
·    自己讲错
·    遗忘内容
·    学员走神
·    课堂私语
·    学员睡觉
·    课堂混乱
·    有意抬杠
·    恶意挑衅
·    遭遇高手
实操与演练:投入练习、调动能力训练、情绪转换训练、现场测试训练、互动能力训练
第十三节:培训课程组织实施规范运用培训辅助设备
·    编辑印刷教材
·    安排培训场地
·    利用助教等辅助人员
第十四节:那就是你!━━  职业培训师的风格
· 风格是什么?
· 风格的价值?
· 风格在哪里?
· 怎样养成自己的培训风格?
第十五节:为有源头活水来!━━ 自我创新与提高
· 成为一名彻底的职业培训师
· 创新!创新!再创新!
· 平时的点滴积累
五分钟结业演讲
 
李佳丽 老师:
美国巴比特咨询公司中国区首席讲师、广州巴比特管理咨询有限公司首席培训师,礼仪形象咨询师; PTT银章国际职业培训师、广东私营企业协会特聘讲师、广东省连锁经营协会指定讲师、美国国际秘书协会会员、IAPC(International Association of Protocol Consultants)美国形象咨询师协会中国大陆地区第一位授权形象咨询师。
90年代毕业于南京大学,李老师曾历任政府公关、新闻记者、高校讲师、涉外五星级酒店培训总监、大型民营企业总经理等职务,有十几年接待、公关、培训经验,曾接待过朱镕基、李瑞环、张震等国家领导人及金庸海外知名人士。2001年于美国BC(BABBITT COMSULTING)咨询公司进修。现主要从事PTT国际培训师培训、总裁一对一演讲训练、新闻发言人训练、商务礼仪,公共关系、企业与个人形象策划,职业经理人训练等方面的咨询及培训工作,为上千家企业,上万人次提供了专业有效的培训。李老师课程既有实实在在的以一定理念和宏观分析为背景的内容,又有众多切合企业实际的、能使得课程气氛活跃的操作演练,风格务实,广受学员的好评。
曾培训企业:联想集团广东公司,深圳移动,广州电信、 铁道部广铁集团、广东省检查院,广东省地税局,广东电信实业,联众不锈钢有限公司、广东省连锁经营协会、广东省商业联合会、德赛集团,佛山好帮手,湖南五强集团、晟通铝业、广东商业银行、万信达企业集团、汇泰龙五金、卡佛连服装、广东东菱凯琴集团、炳胜酒家、戴安娜化妆品、索芙特、卡西欧电子、注意力公关顾问有限公司、广州市侨商会、盐田国际集装箱码头、华侨城集团、广东核电、深圳润地实业、深圳南山热电股份有限公司、龙电电气、广东田氏集团、金盛集团、法国合生元、 粤卡通、 恒大集团、深圳大陆实业、广州本田汽车、美的集团、东莞商业银行、技研新阳公司、新动力能源、胜美达电子、慧谷集团、金盛卢氏集团京华网络、日神羊绒制品、朗华模具、中航物业管理、东风汽车、广东核电、广东电力规划院、南油集团、广东温氏集团、爱施德集团、达州商业集团、广百股份、铜锣湾百货、本草药业、广东培训网、许继电器等知名企业。

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    联 系 人:陈小姐   林先生   李先生   陈先生

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 内训服务流程——
    1) 客户提出培训需求。(下载《内训调查表》在线提交需求
    2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
    3) 通过电话访谈的形式与客户人力资源部门和参训学员代表或其上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
    4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
    5) 客户确认度身定制的培训方案。
    6) 签订具体内训服务合同。
    7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
    8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
    9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
 咨询电话:010-62278113  13718601312;传真:010-58850935;联系人:陈小姐 李先生。
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