课程一、有效管理者E〞(Effective Executive)
A、课程目的:
系统提升管理者的有效性、传授成为有效管理者的必备技能。从有效执行、有效沟通、有效部属培育和有效团队领导四大版块提升职业化管理者的能力。
B、适合对象:企业中、高层管理人员;各部门负责人员;由技术转成为管理者的人员;新晋管理者;想要成为管理者的人员。
C、课程时间:2天14课时
D、课程人数:40人以内
课程二、管理沟通与组织协调
A、课程目的:
本部分内容让学员充分了解职场沟通的本质意义,掌握用感知系统对沟通对象进行有效的沟通模式调整,理解说、听、看等基本技能的运用方法,学习用影响力沟通技能建立个人影响魅力。
B、适合对象:企业中、高层管理人员;各部门负责人员;由技术转成为管理者的人员;新晋管理者;想要成为管理者的人员。
C、课程时间:2天14课时或1天7课时
D、课程人数:2天课程限40人以内,1天课程人数不限
课程三、优秀人才甄选和部属培育
A、课程目的:
本部分内容以优秀人才甄选技能为核心,学习如何用人所长,掌握岗位天赋(特质)胜任的方法,了解学习用行为式、压力式面试技术进行人才甄选。掌握培育部属的需求诊断方法,学会教练式辅导的四个阶段。
B、适合对象:企业中、高层管理人员;各部门负责人员;由技术转成为管理者的人员;新晋管理者;想要成为管理者的人员。
C、课程时间:1天7课时
D、课程人数:课程限40人以内
课程四、团队领导与激励
A、课程目的:
本部分内容让学员明确自身在团队中的角色定位,学习实战型团队建设方法,掌握团队凝聚力提升的技巧,全面了解从优秀到卓越的团队成长体系。
B、适合对象:企业中、高层管理人员;各部门负责人员;由技术转成为管理者的人员;新晋管理者;想要成为管理者的人员。
C、课程时间:2天14课时或1天7课时
D、课程人数:课程限100人以内
课程五、目标管理与计划执行:
A、课程目的:
本部分内容让学员掌握目标管理的方法,熟悉目标设定和分解的工具,马上可以用工具对日常工作目标进行有效的审视和改善。学会问题发现和解决的方法,即时从本质提升执行力。
B、适合对象:企业中、高层管理人员;各部门负责人员;由技术转成为管理者的人员;新晋管理者;想要成为管理者的人员。
C、课程时间: 1天7课时
D、课程人数:课程限40人以内
课程六、金牌店长训练营:
A、课程目的:
帮助店面管理人员从综合管理能力、关键服务能力、店面销售能力、店面管理能力等各方面得到有效提升,即时提高销售业绩、提升服务效果。
B、适合对象:企业中、高层管理人员;店面管理人员;督导;想要成为店面管理者的人员;店面核心人才。
C、课程时间:2天14课时或1天7课时
D、课程人数:课程限40人以内 |