课程设置 |
授课方式与学员实践 |
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开学典礼与摸底测试 |
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规划 体系 |
东西方比较哲学与人力资源管理方略 |
讲解与学员提问相结合。除此课程外一律以完整案例讲学,将理论贯穿在案例中。 |
年度人力资源规划 |
通过一个完整的案例来贯穿整个内容的讲解。课后布置练习,以学员所在单位或其它熟悉的公司为背景完成年度人力资源的规划。 |
组织架构设计与部门职能界定 |
学员将所在单位进行组织架构设计,包括近中远三期和实现每期的背景与所需条件。部门职能界定仅需三个核心业务部门。
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核心流程优化与人力资源效率的提升 |
学员对其所在企业提出优化流程10条,并列举优化前后的数据变化 |
第一阶段学员习题集中讲解 |
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析 |
人员 体系 |
定岗定编的量化技术与运用 |
学员将所在单位的三个不同类型的核心业务部门进行定岗定编并说明原因。 |
工作分析与岗位说明的编写及运用 |
编写三份岗位说明书和所需见证表格,并说明分析前后的职责调整 |
职务权限的建立与有效实施 |
列具所在单位三个核心业务部门的业务权限表。 |
能力素质模型建设与员工晋升体系 |
建立一个岗位类别的能力素质标准,并对照现有员工进行评分。 |
第二阶段学员习题集中讲解 |
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。 |
人员 体系 |
面试、测评与人才甄选 |
设计所在单位的面试流程与录用权限。设计一种对本单位管理人员通用的面试法,并举现实中的事例加上说明。 |
人才市场面试实习与总结 |
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员工职业生涯规划实务 |
作三份本单位核心员工的职业规划表。 |
ISO10015与企业培训体系的建立 |
完成下半年的课程体系并说明需求分析的过程。同时出示完整的本单位企业培训体系手册。 |
第三阶段学员习题集中讲解 |
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。 |
绩效 体系 |
量化的绩效考核 |
将本单位所有部门经理的绩效考核表做好,同时出示绩效管理制度 |
咨询项目中实习——绩效指标集中讨论 |
学员将按批分配到柏明顿咨询客户处,跟随资深顾问师与客户进行绩效计划的跨部门集中讨论。 |
第四阶段学员习题集中讲解 |
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析 |
报酬 体系 |
薪酬体系设计 |
针对本单位实际情况至少设计一种薪酬制度,必须有具体明确的薪酬数据与对应的员工名录。 |
咨询项目中实习——薪酬方案的实施 |
学员将分批分配到柏明顿咨询客户处,跟随资深顾问和客户讨论薪酬方案的实施。 |
第五阶段学员习题集中讲解 |
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析 |
综合 |
名企参观与经验交流 |
选择珠三角著名大型企业参观,系统听取对方HR管理体系的介绍,相互交流。 |
企业文化的建立与推广 |
学员提供本单位的企业文化手册,至少包括核心理念部分。 |
第六阶段学员习题集中讲解 |
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。 |
论文答辩(人力资源规划)与毕业典礼 |
学员以人力资源规划为题将整个课程内容贯穿起来,抽十名集中答辩,其余由不同老师辅导。 |