时间地点：2009年4月20—21日  深圳市富丽华大酒店
培训费用：2500元/人（含培训费、午餐、茶点费用）
培训对象：企业人力资源管理者,培训管理者,直线部门培训负责人

课程背景：
根据2007年度对企业培训管理现状的调查发现,有超过60%的企业培训管理者不知道如何制定年度培训计划,有40%以上的企业培训计划是根本无法执行和落实的,钱根本花不出去.

每到年底就将培训公司的课表发给直线部门让他们自行填写,最后草草制定的年度计划到真正实施的时候被老板砍掉,有的企业干脆把培训交给培训机构买’年卡’,员工爱听什么就听什么,但求直线部门不投诉就好了,到年底才发现培训没有效果,那么企业如何根据自己的实际情况,针对员工和组织的实际需要,制定可以执行的培训计划.

课程目标:
1) 深入了解企业培训的宏观组成部分;
2) 了解企业培训需求是如何产生的?
3) 知道’菜单式’企业内部培训课程体系的建立过程和方法;
4) 掌握培训计划和需求分析的工具;
5) 掌握制定年度计划的管理方法和手段

课程大纲:
(一) 培训管理系统篇
 一.企业培训的宏观管理
1. 不同发展阶段企业培训的需求和培训策略选择(培训策略与计划的关系)
2. 不同企业的培训管理模式下培训管理机构的职责和功能(培训管理组织架构与培训计划的关系)
3. 企业培训职能定位
4. 企业的培训需求是如何产生的?(培训需求与培训计划的关系)

二. 培训管理必须了解的科学管理工具和系统知识
1. 企业培训的种类
2. 企业培训管理的三个层次
3. 企业培训的分类管理
4. 企业岗位族和岗位层次分布图
5. 组织岗位分类和不同的培训特点
6. 员工岗位生命周期和职业生涯发展规划

三. 培训管理系统和培训课程体系
1.培训分级管理系统
2.培训模块管理系统
3.不同培训系统的培训管理职能分工与合作
4.菜单式培训课程体系的建立和它的作用/定位
5.案例:某制造企业和销售型企业的培训课程体系.
6.案例:某日本汽车制造企业的培训课程体系.

(二) 年度培训规划篇
一.年度培训需求分析
1. 培训计划中哪些属于常规培训计划,哪些属于年度培训变化点和重点计划
2. 常规年度培训计划是如何产生的?年度培训变化点计划是如何产生的?
3. 从组织角度如何做组织培训需求分析?(培训需求分析需要每年做吗?)组织培训需求的20/80原则
4. 从员工发展的角度如何做员工培训需求分析?员工培训需求的20/80原则
5. 组织和员工培训需求分析常用的工具和方法

二.年度培训规划的制定
1.公司级年度培训计划
2.部门级年度培训计划
3.科室级年度培训计划
4.管理项目类年度培训计划
5.哪些培训不应该做年度培训计划?
6.年度培训计划中不能涵盖的培训项目如何通过计划管理?

三.年度培训计划的管理与控制
1.如何将年度计划转化为季度\月度\周培训工作计划,它们的关系和协调
2.培训管理审计制度与制定
3.培训管理的非行政性组织的作用和运作
4.年度培训计划控制点

(三) 培训计划执行篇
一. 培训项目执行前的培训需求分析
1.培训项目实施需要的培训信息包括哪些?
2.不同题材培训课程需要的需求分析类型
3.如何根据需求分析对培训课程做出准确的产品定位和课程设计
4.如何根据产品定位选择合适的供应商和培训讲师

二.如何制订恰当的培训目标,并依据目标进行培训跟进和效果转化
1.培训课堂目标
2.培训项目目标
3.培训业绩目标
4.如何根据不同题材和目标的培训制定培训项目跟进计划和培训效果评估

【讲师介绍】蓝 旻，中国培训体系管理专家、培训师导师
    国内培训体系建设第一人、培训师导师
    培训管理解决方案专家
    创建中国首个讲师能力素质评价体系
    资深咨询顾问
    工程硕士学位和新加坡国立大学工商管理硕士。曾任职于日本八佰伴集团、三九集团、新加坡嘉里集团等大型 集团公司，经历了市场和销售、人力资源管理、培训管理等不同岗位的工作。曾任嘉里粮油（中国）有限公司培训中心经理，全面负责嘉里粮油集团的培训管理工作，建立嘉里粮油培训中心。
    主要研究领域为企业培训管理和培训师培训，在长期的工作中，通过对企业的多年探索以及多年培训咨询的积累，结合国内外先进的人力资源管理理念，探索一套能帮助企业持续发展的培训发展体系和企业内部知识管理思想，开发了‘3P以绩效和能力为导向的培训管理系统’，在许多企业得以应用和推广，被业界称为中国培训管理体系建设第一人。独创“1：1：1培训黄金法则”：授课、练习、辅导相结合，全面提高培训质量。
    “用、选、育、评”四步建立完善的内部讲师体系已在多个企业得到成功实施，培养出一大批优秀的企业内部讲师，为企业的可持续发展奠定了扎实的基础。
    专长：培训体系建设、培训管理、人力资源开发和培训师培训、培训课程设计与开发
    主讲的课程： 培训师培训、如何讲授专业技术型课程、培训体系构建与管理应用实操     
    蓝老师授课风格：蓝老师是在企业中成长的咨询顾问和讲师，授课知识实用性强，教学方法灵活而且互动性强，蓝老师的课程不仅停留在思维和理念层面，更有大量的工具与方法。蓝老师授课语言幽默形象，善于用历史故事和生活中的常用事例旁征博引说明复杂的深奥的道理，深受不同年层和岗位的学员的喜爱。
    创建中国首个讲师能力素质模型：4个讲师能力纬度、128项讲师能力评价指标、500门企业内部教材课程库。讲师能力素质模型的建立，建立了全国首套内部讲师标杆参照体系，帮助企业更好地选拔、培养、激励那些能为成为企业核心知识体系做出贡献的内部讲师。
    在内部讲师、培训管理方面的管理咨询与培训的部分服务企业：
    南方电网、美时集团、佛山利乐包装、德美化工、信利电器、万信电子、生力啤酒、青岛啤酒、大长江摩托、羊城晚报、南方日报报业集团、圣象地板、嘉里建设、侨鑫集团、宝安集团、中国银行、特发信息股份、惠州TCL电器、华南橡胶轮胎、自由鸟服装、中国移动、广东无线电集团、中国电信、珠海格力空调、广东立信集团、完美（中国）、广州金发科技、广发证券、美的集团、广东新南方集团、赛格日立、保利地产、虎彩集团、嘉里粮油、富力地产、江苏移动、安利（中国）、金发科技生益科技、生益电子、宝供物流、甘肃移动、韶关移动、东莞移动、甘肃电信、西安电信、广东电信、黄河水利、三峡电厂、五羊本田、东风日产、金域检验、迈瑞医疗、朗能集团、白象食品、中信银行、建设银行、新中源集团、广西电信、华信邮电咨询设计研究院、广电运通公司、南方路机、东莞步步高、广电总局、湖北宜昌三峡旅游、东莞苏泊尔、正崴集团富港电子、惠州移动、肇庆风华高科。
    人力资源管理咨询和培训管理咨询客户：
    五羊-本田、金发科技、健康元集团（太太）、中国电信广东培训中心、完美（中国）培训中心、嘉里粮油（金龙鱼）、香格里拉酒店集团培训中心、华润集团培训中心、东风日产、中国移动、虎彩集团、白象集团。

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