时间地点:6月25-26日 北京
培训费用:2680元(含培训费、资料费、午餐及茶点)
授课对象:维修、设备管理部门的工程师、生产部门的经理、一线主管等,组团参加效果更佳。
培训目标: ·了解TPM的内涵,理解活动的目的,熟悉TPM的推进方法。 ·掌握自主保全的内容和职责分工,有效的进行设备使用和维护。 ·熟悉和运用教育培训的方式,组织和开展焦点改善。 ·运用计划保全的手段,努力减少故障发生率。 ·降低设备寿命周期费用,改善公司整体的经营效益,提高企业竞争能力。
课程背景: 在现实工厂中,作为设备主管或生产主管,你是否常常遇到这样的问题? ·设备故障多,检修时间长,影响了正常生产; ·有检修计划,因生产停不下来而不能执行; ·设备部门每天在抢修设备故障,成为救火队; ·维修不能及时,不能彻底,重复的故障多而不得解决; ·操作工缺乏培训,不遵守操作规程,甚至野蛮操作; ·设备不清扫,不加油,损坏严重,急剧恶化; ·设备故障率高,完好率低,设备综合效率OEE不足50% 如果你也面临如些困惑,如果你希望设备故障率大大降低,如果“零故障零不良”不再成为梦想那么请您关注冠卓的TPM(全员生产保养)课程。 对于即将推行TPM的企业来说,如何保证TPM的成功?推行TPM的关键步骤是?每步如何实施?对于未推行TPM的企业来说,如何引导企业树立全员的设备维护意识?如何将TPM管理方法中的精髓应用于日常设备管理之中?你都将在课程中找到答案…… 本课程将从系统而实务的角度,为设备部门和生产部门提供系统完善的培训! 课程大纲: 第一篇 TPM 概述 1.1、TPM是怎样产生和发展的? 1.2、为什么要实行TPM? 1.3、TPM适用于哪些行业? 1.4、怎样策划TPM活动?
第二篇 自主保全 2.1、认识自主保全活动 2.2、自主保全活动展开的7个步骤 2.3、自主保全各个阶段的推进要领 2.4、共享开展自主保全活动的方法 2.5、自主保全活动职责认知
第三篇 焦点改善 3.1、为什么要开展焦点改善活动? 3.2、焦点改善活动怎样组织? 3.3、改善班工作法 3.4、什么是PM分析法? 3.5、怎样用PM分析法解决慢性故障?
第四篇 教育培训方法 4.1、班前会及OPL教育 4.2、培训班专业技能教育 4.3、展示台功能部件教育 4.4、[TPM]周报/B/M标杆教
第五篇 计划保全 5,1、什么是设备部门的专业保全活动? 5.2、开展专业保全活动的 6个步骤 5.3、什么是设备预防的保全活动 5.4、设备故障诊断技术的应用 5.5、红外技术用于预知维修(录像)
第六篇 设备初期管理与零故障 6.1、为什么要进行设备的初期管理? 6.2、怎样建立设备的初期管理体系? 6.3、设备的初期管理的实施要领 6.4、设备的零故障可以实现吗? 6.5、怎样减少设备故障的发生? 6.6、故障树和维修紧急对策怎样编制?
第七篇 设备综合管理 7.1、设备六大 LOSS损失严重 7.2、OEE设备综合效率的分析及改善 7.3、什么是设备的寿命周期费用LCC ? 7.4、设备的寿命周期费用的应用事例和练习
第八篇 TPM 活动的推进 8.1、TPM的活动步骤 8.2、TPM活动推进的阻力 8.3、TPM活动成功的条件 8.4、实践交流:制订公司TPM的简要计划
培训讲师:徐礼杰 老师 高级培训师。天津大学机械系机械加工工艺及设备专业毕业,高级工程师。曾任LG电子天津电器有限公司生产制造部长、革新经营部长;天津电冰箱公司设备科长、副总工程师.拥有11年大型国企副总工程师,10年外企生产制造部长,5年企业管理咨询顾问的经验。曾到法国、美国和韩国多次接受专业教育和管理培训。 徐老师擅长5S目视管理、 TPM全员生产保养、生产LOSS改善、快速换型(SMED)、POKA YOKE防错法等培训,曾辅导过130余家企业,其中包括:LG电子集团下属多家子公司、北京日进汽车系统(现代汽车配件)、南京德朔实业(法资,电动工具)、青岛世原鞋业公司(韩资,美国耐克OEM厂家)、TI邦迪汽车油路系统天津有限公司(英资)、施贵宝制药(上海)有限公司(美资)、NOKIA电子(瑞典、手机制造)、索鸿电子(日欧合资,手机线路板)、江南快速电梯(美资)、太古可口可乐等知名企业。 |