【培训讲师】杨文华(>>点击查看讲师详细介绍)
【课程目标】:
正确认识职业与个人成长与发展的关系,感悟职业是创造价值的最好平台。解析职业困惑,帮助学员正确角色定位,明确职业素养包含的意义,能从自我管理角度较全面的加强职业化素质,并和职业平台紧密结合,正确认识自己,学习与人沟通的方式,提升人际关系,加强自我管理的技能训练,锻造自己成为卓越的职业化员工。
【课程收益】
1. 使学员感悟职业心态,帮助学员进行角色定位,全面提高职业化素养。
2. 帮助学员理解“奋斗文化”的内涵及意义。
3. 帮助学员重新梳理价值观,建立积极、正面的价值导向。
4. 认知沟通的基本概念,掌握沟通的核心要素与基本原则,学会与不同的人沟通的特点及应对方法,加强执行力的全方位沟通技巧,感悟合作的智慧。
5. 培养新员工关于团队的意识与概念。培养团队成员互相尊重、互相信任、彼此关爱的意识,使他们勇于承担责任并全面合作、鼎立奋进,共同创造卓越的成果。
6. 认知执行力的基本概念,执行不力的原因,了解并掌握以结果为导向的执行力思维和目标管理的方法
7. 掌握一些经过事实验证的、有效的、简单并易于操作的工作管理及工作氛围管理工具,提高学员自我管理技能。
【课程特色】
采用组合式教学策略:培训结合情境模拟、案例讨论、视频教学、讲授、心得分享等多元互动授课模式,课程生动灵活,紧凑丰富,使学员既能100%的参与又能深入体悟所学内容。
【课程时长】2天
【课程大纲】
第一单元:回归原点——寻找意义,创造价值
学员视觉探索卡活动:自我认识与介绍
1. 回归原点——人生是一场寻找意义、创造价值的过程
1) 我是谁——我的角色定位
2) 什么叫创造价值
2. 职业是创造价值的最好平台
1) 什么是职业及职业的本质,什么是职业化?
2) 案例分享与讨论:
3) 员工职业素养的基本组成
4) 视频赏析:
5) 职业素养六层面的要求
6) 工作中的自我定位与企业对员工的评价
3. 创造价值的模式
4. 我们经常是面对还是逃避
1) 为什么会逃避
2) 我们最终逃避了什么
3) 学员活动:你知道的逃避方法有哪些?
第二单元:动力之源——积极心态,感悟责任
学员活动:心态的力量
1. 如何培养积极的职业精神
2. 职业心态取决于角色的要求
学员活动:从受害者到责任
3. 思维六层面与价值观的思考
学员活动:谁之责任
4. 理解生命标签,重塑正面标签
学员活动:优点座椅
5. 积极的职业心态与高情商的塑造
1) 认识并接纳自我
2) 用ABC理论塑造积极心态
3) 良好的人际交往技巧
6. 积极心态来自于愿景和希望
1) 自我兑现的预言
2) 描绘人生的愿景与终极目标
3) 不断建立希望
7. 获得快乐的两大核心要素
1) 我们为什么不快乐
2) 不把精力放在我们不能把控的事情上
3) 尽力做好我们能把控的事情
学员练习:区分哪些是可控哪些是不可控的?
学员讨论:如何做好可把控的事情
8. 打造和谐互信的合作精神
1) 团队合作的三大保障
2) 冲突中的思维弹性
3) 学会表达情绪
4) 卡普曼三角
5) 感恩带来好运
第三单元:价值之源——高效沟通,结果导向
一、 认识沟通
1. 正确理解沟通之道
2. 有效沟通的三要素
情景演练:莫瑞冰交流公式
3. 沟通的障碍
学员讨论:沟通中遇到的障碍
4. 有价值沟通与无价值沟通的区别
二、有效沟通的五个特征
1. 创造和谐的气氛——情感与信息
2. 明确与清晰
小组案例分析:问题出在哪里?
3. 有效果比有道理重要
练习:如何增强思维弹性
4. 学会深度倾听的技巧
5. 有效反馈与积极赞美的方法
三、如何与上级沟通
1. 与领导相处的原则
1) 敬业精神
2) 服从第一
3) 关键的地方要请示
4) 工作能独当一面
5) 维护领导的尊严
视频欣赏:沟通片段
引导思考:成功的向上沟通先解决的是情感问题
2. 与领导沟通的方式
1) 关心上级想要了解什么——明确沟通目标
2) 熟悉上级的风格——使用同理心
3) 接受领导的管理——角色定好位
4) “管理”你的领导——积极主动的态度
5) 做上级政策的强力执行者
6) 及时反馈
案例分析:问题出在哪里
引导思考:沟通反馈的重要性
3. 与上级沟通时注意几个问题:
1) 事先预约,重大问题应给对方一个思考的时间
2) 汇报问题时要简明扼要
小练习:金字塔式的表达方式在汇报工作中的运用
3) 不要使用过激的语言
4) 要带笔、笔记本
5) 不要把话题拉的太远
案例分析:两种截然不同的沟通方式带来的结果
6) 引导学员分享:成功案例的原因是什么?
第四单元:成长之源——时间管理,要事第一
一、什么是时间和时间管理
学员思考:你现在使用哪种时间管理方法,最大的困惑是什么?
二、时间管理的三大步骤与防止时间窃贼
1. 清空大脑
1) 时间管理首先是精力管理
2) 精力管理的几个方法
3) 养成将事情记录下来的习惯
2. 要事第一
1) 价值观引领你的方向
2) 时间管理的艾森豪威尔法则
3) 案例分析、小组讨论:未来五天该怎么安排?
4) 学员演练:我的时间管理矩阵
3. 给时间设限
1) 时间管理的帕金森定律
2) 实用的管理工具介绍——番茄钟时间管理法
3) 时间管理的锯齿效应
4. 如何防止时间窃贼
1) 时间的窃贼——内在的拖延
2) 如何改掉拖延的毛病
3) 时间的窃贼——外在的干扰
4) 怎么有效应对外在干扰
学员闭圈式总结、问题解答
布置培训课后行动方案
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