培训讲师：吴宏晖老师（>>点击查看吴宏晖老师详细介绍）

课程目的：
对于一线服务人员，我们总是遇到如下难题：
 一线技术人员关注的是产品，但是客户的评价却来自更多方面；
 技术男，一直在搞研发或修理机器，不理解服务到底是什么；
 面对产品质量中需要与客户沟通的环节，要么解释不清，要么不知道怎么说才好；
 客户的要求五花八门，还一个比一个着急，让服务部门难于应付；
 客户不满意张嘴就骂，说什么都不听，我们太被动；
 孤雁单飞疲于奔命，客户采购时很看重服务环节，但是服务人员看不到自己的未来；
多表面问题都有背后深层次的原因，本课程将为您呈现解决上述问题的经典内容，从服务意识、服务技能、服务态度几个维度讲述制造业一线服务人员最具实战的内容。
课程由实战案例搭建结构，学员讨论引出结论；课程由实际情景引出问题，学员演练掌握具体技巧。
服务管理专家吴宏晖用海尔服务部门的从业经历，融合多年与制造业一线员工摸爬滚打的经验，将为您呈现解决上述问题的经典课程。

适用对象：制造业一线维修及服务工程师、技师、服务信息管理人员，相关服务团队管理者，营销部门负责服务的员工与领导，与服务相关的项目团队及销售团队

授课时间：12小时（2天）

授课内容：
第一讲   从满意到忠诚的服务意识
1. 找到影响客户感知的关键时刻
 要让产品因服务而增值
2. 站在客户角度提升客户体验
 服务意识、服务态度、服务质量
3. 如何让客户体验到更高服务质量
4. 客户评价安装维修的两维度
 为什么调试好设备客户还是不满
第二讲；促进正面体验的服务沟通
1. 正面体验的沟通话术表达
 6条服务沟通的的说话原则
2. 与客户交谈的原则与定律
 演练：8个技术服务情景常见问题话术
3. 依据性格偏好的沟通方式
 讨论：服务中不同性格客户的沟通技巧
4. 客户不同层级人员的价值观
第三讲：与客户接触中的服务技巧
1. 服务前的信息备件等准备
 建立维护设备与关系的管理系统
2. 感知主动热情的客户接待
 讨论：如何用专业性获得主导权
3. 用提问找到客户真实期望
4. 超越客户期望的四个要素
 讨论：获得信任的客户关怀如何做
5. 运用认同的方式表达拒绝
 演练：工作中拒绝客户的方法
6. 如何留下不满并吸引再来
第四讲：客户抱怨与期望管理
1. 售前与售后是冤家还是朋友
2. 控制客户期望的方程式
 讨论：控制客户不合理期望的方法
3. 用认同的方式拒绝客户
 演练：拒绝客户不合理期望的方法
4. 客户不满后的行为规律
 讨论：应对客户抱怨的四个步骤
第五讲   服务中抓住销售的机会
1. 抓住服务中的营销关键
 为什么到手的鸭子飞了
2. 服务中销售的最佳时机
 讨论：扩大销售的机会有哪些
3. 用专业性引导客户需求
 演练：挖掘客户潜在需求的话术技巧
4. 化无偿服务为有偿销售
 演练：将无偿服务转化为有偿销售的技巧
课程内容回顾总结

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