【培训时间】2天
【培训对象】HR管理者、企业中高层、法务、工会干部。
【课程背景】
《劳动合同法》颁布至今已有十年，但是全国各地的劳动争议案件依然此起披伏，持续稳中有涨，当中大部分的案件均以用人单位败诉告终！用人单位的劳动用工法律风险无处不在！“传统式、粗放式、随便式”的人力资源管理模式已经难以受着法律的挑战和考验！广大用人单位很有必要尽快深入学习相关政策法律法规，切实掌握防范用工风险和化解劳动争议的技能技巧，以迅速杜绝或减少劳动争议的发生及败诉的概率！
【课程收益】
1、全面了解劳动用工过程的法律风险
2、理解与劳动用工有关的政策法律法规
3、培养预测、分析劳动用工法律风险的思维
4、掌握预防和应对风险的实战技能及方法工具
【课程大纲】（分享20个案例）
专题一：招聘入职
1. 如何预防劳动者的“应聘欺诈”，如何证明劳动者的“欺诈”？
2. 招收应届毕业生，应注意哪些细节问题？
3. 招用达到法定退休年龄的人员，应注意哪些细节问题？
4. 入职前后用人单位应告知劳动者哪些情况，如何保留证据？
5. 《入职登记表》如何设计，才能起到预防法律风险的作用？
6. 用人单位如何书写《录用通知书》，其法律风险有哪些？
专题二：劳动合同订立
1. 在劳动部门的劳动合同范本基础上，需要增加哪些风险防范条款？
2. 劳动合同的盖章签名存在哪些风险细节?
3. 劳动者借故拖延或拒绝签订劳动合同，用人单位如何应对？
4. 什么时候为最佳时间，签署劳动合同、用工协议？
5. 应否与属于职业经理人的法人代表签订劳动合同？
6. 在关联企业之间转移劳动关系，需如何变更或重签劳动合同？
专题三：试用期
1. 可否先试用后签合同，可否单独签订试用期协议？
2. 试用期间工资支付法律风险分析？
3. 试用期最后一天辞退员工，赔偿概率为70%，如何化解？
4. 试用期满前几天辞退员工，赔偿概率为50%，如何化解？
5. 不符合录用条件的范围包括哪些，如何取证证明？
6. 出现“经济性裁员”情况，优先裁掉试用期的新员工，合法吗？
专题四：无固定期限劳动合同
1. 无固定期限劳动合同解除的条件、理由有哪些？
2. 满10年或第二次固定期限合同到期时，用人单位是否应提醒员工签订无固定期限合同？
3. 连续二次固定期限合同到期，用人单位能否单方终止；员工提出签订无固定期限合同，用人单位能否拒绝？
4. 合同期满劳动者由于医疗期、三期等原因续延合同期限导致劳动者连续工作满十年，劳动者提出订立无固定期限合同的，用人单位能否拒绝？
专题五：绩效管理与岗位调整
1. 什么情况下用人单位可以单方调整工作岗位？
2. 调岗时没有书面确认，员工到新岗位3个月后能否反悔？
3. 明明考核不合格，但为何仍不能主张员工不胜任工作？
4. 法律上如何界定与证明员工“不能胜任工作”？
5. 绩效正态分布的做法是否合法？
6. 不称职等同于不胜任工作吗？
专题六：劳动报酬与薪酬福利
1. 调整工作岗位后，如何单方调薪、降薪？
2. 如何通过薪酬调整处理员工失职、违纪等问题？
3. 年薪制的员工能否主张加班费？
4. 如何设计工资构成以降低加班费成本？
5. 员工主张入职以来的加班费，如何应对？
6. 内部规定“已离职员工无权获取年终奖”，真的有效吗？
专题七：工作时间与休息休假
1. 每周6天，每天7小时，究竟加班了2小时还是7小时？
2. 工作日停电停工休息，能否要求员工周日上班，补回停工休息日？
3. 综合工时下，法定节假日是否属于总的工作时间内？
4. 不定时工作制的员工能否主张加班费？
5. 如何预防与应对员工泡病假？
6. 请事假，当月工资是以实际出勤天数计算还是以工资总额减去缺勤天数计算？
专题八：劳动关系解除与终止
1. 双方协商解除劳动合同并约定支付适当的经济补偿，事后劳动者追讨经济补偿的差额部分，仲裁机构有可能支持劳动者的诉求，用人单位如何避免案件败诉？
2. 员工提交辞职信后的30天内，用人单位批准其离职，可能有风险，如何化解？
3. 对于患病员工，能否解除，如何操作才能降低法律风险？
4. 实行末位淘汰制，以末位排名为由解雇员工，往往被认定非法解雇，用人单位该如何做，才避免案件败诉？
5. 以“组织架构调整，无合适岗位安排”为由解雇员工，感觉非常符合常理，但往往被认定非法解雇，用人单位该如何做才避免风险？
6. 《解除劳动合同通知书》如果表述不当，往往成为劳动者打赢官司的有力证据，用人单位该如何书写，才避免案件败诉而承担法律责任？
专题九：违纪违规问题员工处理
1. 问题员工往往拒绝提交《检讨书》或否认违纪违规事实，用人单位该如何收集证据？
2. 对于违纪员工，应该在什么时间内处理？
3. 如何在《惩罚条例》中描述“一般违纪”、“较重违纪”及“严重违纪”？
4. 怎样理解“严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害”？
5. 劳动者不辞而别、无故旷工，却主张被用人单位口头解雇，往往得到仲裁机构的支持，用人单位该如何做，才避免案件败诉？
6. “录音录象”证据，仲裁与法院是否采信；用人单位内部OA系统上的资料能否作为证据使用；电子邮件、手机短信能否作为证据使用？
专题十：规章制度与员工手册
1. 规章制度的制定程序有哪些，如何操作？
2. 如何公示或告知，才更符合仲裁或诉讼的举证要求？
3. 规章制度能否规定对员工进行经济处罚？
4. 规章制度违法，劳动者可以被迫解除并索取经济补偿，如何防范？
5. 什么情况下需要制定某份规章制度？
6. 二级单位的员工是否有义务遵守集团公司的规章制度？
专题十一、商业秘密与竞业限制
1. 在什么情况下，可签署竞业限制协议？
2. 在什么时候，企业更有主动权签署竞业限制协议？
3. 如何追究劳动者违反竞业限制协议的法律责任？
4. 保密期限，应该多长时间，离职后1年、2年还是5年？
5. 要求员工保密，企业需要支付保密工资吗？
6. 保密措施有哪些？如何追究泄密者的法律责任？
专题十二、劳动争议处理
1. 用人单位败诉的原因主要有哪些？
2. 什么是公开审理，其风险有哪些，如何避免？
3. 申请仲裁的时效如何计算；如何理解“劳动争议发生之日”？
4. 举证责任如何分配，无法举证的后果有哪些？
5. 开庭期间，质证与辩论需要注意哪些关键问题？
6. 领取裁决书、判决书的几点技巧。
【分享嘉宾】
钟永棣：国内著名劳动法与员工关系管理实战专家、高级人力资源管理师、高级劳动关系协调师；法学学士、管理学硕士；精通劳动法律法规和劳动争议的预防与应对，擅长把企业人力资源管理与劳动法律法规完美整合；2000年至今一直从事与劳动法有关的工作，曾任职于劳动仲裁部门并获得“广州市优秀劳动仲裁员”称号；多年来累计裁审和处理1000多宗劳动争议案件，研究4000多份全国各地的劳动争议判决书，审查完善400多家企业的人力资源制度合同文书，担任200多家企事业单位的人力资源法律顾问，讲授劳动法与劳动关系课程1000多天；其课程内容80%为真实案例、20%为必备的重点法条，课程生动有趣，深入浅出，实战型超强，让学员即时学以致用！
说明：因课程大纲及内容比较多，所以授课方式以老师讲授为主，互动为辅；如学员喜欢更多的互动，那么需适当删减相关大纲。
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