培训讲师：付祥老师，硕士，副教授，军人出身（解放军38军113师 五年军龄），曾经留职停薪在企业担任过8年的企业部门经理和总经理职务（>>点击查看付祥老师详细介绍）
课程对象：企业中基层管理者
课程时长：1天（6小时）
课程形式：座位分组、课堂计分、课后考试
课程背景：
中国企业一个方面是普遍“缺钙”，缺乏刚性管理；另一个方面是缺乏对员工的积极性调动。企业表现出来的问题大多是懒散懈怠和推卸、信心不足、抱怨等执行力问题。解放军的管理很好地从根子上解决了这些问题，被公认为是“世界上效率最高的组织”。因此嵌入解放军的管理方法，能够比较好地调动员工积极性、主动性和创造性问题。
课程重点：
1、学习解放军的刚性制度贯彻力；
2、学习解放军的服从力；
3、学习解放军高效的训导力；
4、学习解放军的思想管理力
5、学习解放军的标兵引领力。
课程纲要：
课题植入：（1）全体起立、向党旗、国旗敬军礼
【序】
• 当今许多企业在向共产党学习：
• 向红军（解放军）学
• 向毛泽东学
一．解放军的刚性管理
1. 解放军制度的刚性
2. 解放军刚性制度的制定和贯彻方法
3. 企业缺乏刚性制度管理的失败案例
4. 企业刚性制度管理优秀案例
5. 企业制度刚性管理嵌入的方法和步骤
问题：（1）刚性管理能不能出战斗力？
（2）严是爱松是害？
（3）刚性管理与人性化管理是矛盾的吗？
二、学习解放军的服从力
1. 解放军刚性服从力的特征
2. 解放军的“坚决服从”背后是文化
3. 解放军是如何进行刚性“过程管理”的？
4. 缺乏刚性执行力的企业状态
5. 企业的过程管理与结果管理关系处理方法
6. 刚性执行力的优秀企业案例
7. 刚性执行力打造的三个方法
8. 企业刚性执行力打造的方法
问题：（1）人才是被“折腾”出来的？（2）员工服从力的最好打造方法是？
三、学习解放军高效的训导力
1、解放军的“分解动作”训练法
2、分解动作与高效率之间的关系
3、企业工作流程的“分解训练”
4、员工的多余动作的纠正
问题：（1）分解动作的精细化训练的意义是什么？
（2）如何进行动作分解的研究？
四、学习解放军的思想管理力
（一）解放军的思想管理的巨大作用
1、西方关于“员工的行为受什么支配”的命题
2、解放军的思想管理的作用
（二）见短竖长的批评艺术
1、西方的木桶效应
2、毛泽东的新木桶理论
3、短中竖长的批评方法
（三）谈心谈话的艺术
1、谈心与谈话的区别
2、谈心的四个原则
宽松
真诚
好感
倾听
3、谈心谈话的综合方法
鼓励式
批评式
讨论式
说理式
迂回式
聊天式
（四）疏导谈话法
1、疏导与灌输
2、疏导的方法
（五）解放军的信念体系
1. 信仰的三个层次
2.红军相信：
参加红军是为自己的利益而战；
红军是为穷苦大众而战；
红军能够成功。
3.企业员工员工相信什么：
参加我们是为自己的利益；
我们在为更多人做贡献；
企业员工：为谁上班？为谁挣钱？
五、学习解放军的标兵引领力
1、解放军的标兵体系法
2、解放军的“领头羊”团队管理方法
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