课程背景：
在绩效管理过程中，绩效辅导的时间占整个绩效管理时间的90%以上，实践证明绩效辅导水平的高低直接反映了最终绩效实现的程度。绩效辅导最重要的形式就是培育下属成长，培育下属成长和激励下属是作为主管人员必备的管理技能。实践表明下属工作效率低下，无法完成工作任务和达成工作目标，工作技能无法满足公司业务的发展需要，在很大程度上是因为主管没有尽到应有的责任，没有把下属培育好、辅导好、激励好。“没有不合格的员工，唯有不称职的主管。”掌握辅导培育下属成长和激励下属的方法和技巧，将有效的提升下属工作技能和态度，提升团队的整体绩效水平，从而更为有效的达成公司的战略目标。
授课对象：适合各级管理者、新任主管及人力资源管理者
授课时数：1天，6小时
授课方法：理论讲授(50%)+案例分析、小组研讨(30%)+实操练习(20%)
课程大纲：
第一讲：绩效辅导
一、绩效管理与目标管理
1、绩效考核与绩效管理
2、绩效目标的四大来源
3、制定目标的五大原则
4、目标管理的五大工具
二、绩效辅导的基本知识
1、什么是绩效辅导
2、绩效辅导的理念
3、绩效辅导中角色—教练
4、绩效幅度的关键技术
4.1绩效辅导改进计划
4.2工作绩效改进方案
4.3 绩效辅导关键技术
1）辅导员工的五大办法
2）辅导员工的五个步骤
3）辅导员工的八个要点
4）辅导员工的四个方法
案例分享:视频案例分析
现场演练：绩效辅导关键技巧的应用
5） 辅导员工的四个策略
5、绩效辅导沟通五步法
5.1维护自尊，加强自信
5.2仔细聆听，善意回应
5.3激发思考，鼓励参与
5.4分享观点，传情达理
5.5给予支持，鼓励承担
现场演练:绩效辅导五步法的掌握与应用
第二讲：激励技巧
一、激励意识与理念
1、什么是激励
2、激励的两大功能
二、激励理论应用
1、需求层次理论应用
2、双因素理论应用
3、期望理论应用
三、物质激励方法
1、长期激励：股权、期权与分红
2、短期激励：工资、奖金与红包
四、非物质激励的十大方法
1、 愿景激励—希望与愿景乃生存之本
2、 赞美激励—及时表扬肯定员工价值
3、荣誉激励—特别的爱给特别的员工
4、正面激励—扬他人之长避他人之短
5、晋升激励—构建多元化的晋升通道
6、情感激励—激活情感因子内驱激励
7、培训激励—提升员工的长期生存力
8、竞争激励—充分释放员工的内驱力
9、授权激励—给予平台委于重任机会
10、传统文化激励—“吃喝娱乐”和谐团队
案例分析，案例研讨，现场演练
第三讲：总结回顾
培训讲师：沈宗军
原华为南研所高级人力资源经理、高级专家；华为14年从业经历。
管理实践&咨询经历：
2001年毕业于河海大学国际商学院，企业管理硕士，毕业后即入职华为，先后在华为财经、市场和研发体系任职，有14年华为人力资源管理工作经验，经历了华为人力资源管理变革和发展最重要的十年历程，对华为人力资源管理体系有深入的研究和领悟。2014年任职途牛旅游网人力资源中心总经理。
2015年开始从事企业人力资源管理顾问工作。从事顾问工作期间，为十多家主流企业进行人力资源管理咨询与辅导工作，为企业构建了以奋斗者为本的绩效管理体系，取得显著业绩增长的成效，深受客户好评。
擅长领域：战略人力资源管理、HRBP、干部管理、责任结果导向的绩效管理体系；
服务企业：安徽科力，南京全信，奇瑞汽车，天溯科力，汇升金融，苏州金泉，扬州亚威，启愿文化，巨鲨医疗，常州环亚，龙川管业，苏美达，安讯科技，千米网、华勤通讯、上汽集团、上药集团、中企物业、国显光电等企业。
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