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企业精细化管理推进实务

(本课程大纲可根据企业实际需求进行调整。如有相关企业内训需求,请致电010-62278113咨询具体事宜!)
培训讲师朱建农老师
课程背景:
  当前,中国经济已进入深度工业化阶段和知识经济时代,市场经济已从广度转变为深度,企业已从单一制造向产业链的高端延伸,企业过去依靠低劳动力成本、高工作负荷支撑企业运行的力度明显下降。在用工成本上升(用工荒)、原料成本上涨、水电汽价格上涨、低碳环保的大环境下,企业盈利水平大幅下降,为了迅速扭转这一被动局面,企业应加快管理升级、通过精细化管理追求效率、清除浪费、提高生产经营价值,增强企业的竞争力。
课程目的:
 了解精细化管理概念,知道管理方法、工具、理念,辅助技能提升。
 导入规范化、制度化、标准化、流程化工作意识;
课程对象:董事长、总经理、生产副总、生产主管
课程时长:2天
课程大纲:
第一讲:什么是精细化管理
1、 什么是管理?
2、 什么是精细化管理?
3、 为何要推行精细化管理
 企业良性发展的三大条件
 企业核心竞争力
 差异化、低成本、快速反应战略模式
 精英团队
 中小企业管理的发展趋势
 从随意化向规范化转变
 由经验型管理向科学型管理转变
 从外延式增长向内涵式增长转变
 从机会型企业向战略型企业转变
 由粗放型经营向精细化管理转变
4、 精细化管理的基本特征
5、 精细化管理的四大原则
 数据化原则
 可操作性原则
 底线原则
 交点原则
第二讲:导入精细化管理的条件和方法
1、 实施精细化管理的基本条件
2、 实施精细化管理的技术支持
 产品技术
 工艺技术
 管理技术
 信息技术
3、 实施精细化管理的八大方法
4、 导入精细化管理的系统平台
 5S现场管理
 JIT精益生产
 IE工程
 ISO9000质量体系
5、 常用管理工具
 看板管理
 目视管理
 目标管理
 PDCA循环
 5W2H
 鱼骨图等
 班前会
第三讲:精细化管理操作实务
1、 分层管理的细化管理法
 对人的细化管理
 态度、士气;
 技能水平;
 管理状况。
 对机器的细化管理
 设备性能、精度、维护状况;
 工夹具精度、磨损、寿命;
 不同机种之工夹具差别
 对方法的细化管理
 不同机种间的工艺条件差别;
 不同作业者的操作方法、调整方法;
 调整范围
 对材料的细化管理
 材质与质量标准的符合性;
 供应厂家之间的差别;
 同一厂家的材质均匀性、质量稳定性;
 不同位置的不良差别
 对测量系统的细化管理
 对环境的细化管理
 现场5S(清洁度、有序度、明朗度)状况;
 现场物流情况;
 亮度、温度、湿度、空气流动情况
2、 精细化的绩效管理
 建立目标管理体系
 建立自上而下的压力传递机制、自下而上的绩效保证机制
 订立有竞争力的绩效指标
 通过结构化绩效管理推动管理改善
3、 精细化的成本管理
 财务成本分析
 消耗定额管理
 单位成本管理
 质量成本分析
4、 精细化之标准化管理
 通过标准化固化最大能力
 标准化作业管理体系的构建与维护
 标准化作业管理的四大构成
5、 精细化的员工管理
 招工管理
 培训:职业意识、应知应会
 员工关系管理
6、 精细化的生产管理
 5S现场管理
 精准生产
 消除八大浪费
 数据化管理应用
7、 精细化的品质管理
 质量管理体系
 产品质量标准
 质量管控流程
8、 精细化的设备管理
 设备台账
 设备维护计划、设备完好标准
 TPM全员设备管理、设备点检
9、 精细化的安全管理
 安全意识、知识、技能培训
 安全操作规程
 安全管理制度
 危险源的识别与防护

【报名咨询】

联系电话:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

联 系 人:李先生  陈小姐

电子邮件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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内训服务流程——
1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。
2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。
3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。
4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。
5) 客户确认度身定制的培训方案。
6) 签订具体内训服务合同。
7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。
8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。
9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。
咨询电话:010-62278113  13718601312;联系人:李先生  QQ号码:11075627。
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