课程时间：2天（6H/天）
授课老师：王建伟老师（>>点击查看王建伟老师详细介绍）
课程受众：（中高层）经理、总监、副总、总经理
授课方式：实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋案例研讨＋专题互动＋模拟演练
课程背景：
企业的灵魂在于老板本身，团队的灵魂在于团队领导者本身！所有的企业发展都在 于人。当今时代企业的竞争是看谁比谁更懂得经营人，而一个团队领导者经营人的核心能力必须来自于非凡的领导才智，也就是说谁能锻造出适合当下实战实用的非凡领导才智，谁就持续赢利！
王建伟导师意识到培训课程“有道理和有用”是完全不同的两种形式，有道理是告诉你符合常规，有用是帮你产生结果！故而王建伟先生结合前人及自身经营企业的实战经验生成当下对企业团队领导者真正具有实用价值的《九维领导统御创新才智》课程，本课程采用才智思维工具导入、案例研讨、专题互动、模拟演练、以及问答解惑的独特授课形式，为您锻造出任市场千变万化，我独掌乾坤的领导统御创新才智！
课程收益：
1. 领导者6项胜任力创新锻造
2. 领导者选对核心骨干5大标准
3. 领导者引爆员工状态意愿4大关键
4. 领导者激励员工超强动能5种策略
5. 领导者教化培养员工能力5种工具
6. 领导者影响力打造运用5种通道
7．领导者锻造员工执行力5大工具
8. 领导者用人与授权9种技术
9. 领导者打造员工忠诚度5大手法
课程大纲：
第一部分：领导者六项胜任力创新锻造
1. 领导者“学习力”创新升级
（学习的方向、学习的原则、学习的通道）
2. 领导者“领导力”创新升级
（解密人心、人性、人欲，经营员工向上）
3. 领导者“执行力”创新升级
（执行要因、执行关键、执行工具）
4. 领导者“决策力”创新升级
（快速精准、易落地执行、有效能有结果）
5. 领导者“说服力”创新升级
（让听众入眼、入耳、入心、入脑、入神）
6. 领导者“影响力”创新升级
（影响力，让员工发自内心自动自发做事）
本部分核心：创新锻造领导者自身角色、定位、职责的胜任能力，领导员工领
导者必须自身要有结果！（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
第二部分：领导者选对核心骨干五大标准
1. 如何选对“用心愿力超强”的核心骨干
2. 如何选对“有强烈企图心”的核心骨干
3. 如何选对“有良好个性”的核心骨干
4. 如何选对“有灵性有悟性” 的核心骨干
5. 如何选对“有激情有活力”的核心骨干
本部分核心：深度解密领导者如何选对核心骨干，打造高效能的强兵悍将！
（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
第三部分：领导者引爆员工状态意愿四大关键
1. 领导者如何识别员工建议与抱怨
2. 如何让员工发自内心的认可公司平台
3. 如何引爆员工意愿增强工作能力创造结果
4. 榜样、目标、落差3维打造员工超强意愿
（让员工入眼、入耳、入心、入脑、入神）
本部分核心：精准识别员工建议与抱怨，激发员工工作热情意愿，让员工把全身
心放在公司工作！（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
第四部分：领导者激励员工超强动能五种策略
1. 激励员工内在超强动能的核心是什么
2. 员工“内在动力”主动自发的要因是什么
3. 如何增强员工动力，拉升员工超强工作意愿
4. 员工“内在阻力”被动拖延的要因是什么
5. 如何化解员工阻力，拉升员工超强工作意愿
本部分核心：解密员工动力行为，增加员工动力，化解员工阻力，拉升员工
超强工作热情与意愿！（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
第五部分：领导者教化培养员工能力五种工具
1. 领导者识别员工能力的标准是什么
2. 领导者“授权式”培养员工能力
3. 领导者“情景式”培养员工能力
4. 领导者“内强外和式”培养员工能力
5. 领导者“复制印刻式”培训员工能力
本部分核心：运用实战有效的工具，培养拉升员工超强工作能力，使员工快速成长
与公司同心连体！（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
第六部分：领导者影响力打造运用五种通道
1. 如何运用“帮助实现”影响员工超强动能
2. 如何运用“承担责任”影响员工自觉自醒
3. 如何运用“包容大度”影响员工快速成长
4. 如何运用“结果显现”影响员工长期追随
5. 如何运用“全力以赴”影响员工学习超越
本部分核心：打造并运用领导者自身影响力，影响员工发自内心自动自发的完成工作，与公司同心连体！（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
第七部分：领导者锻造员工执行力五大工具
1. 员工执行力不强的核心要因是什么
2. 如何锻造员工超强执行习惯创造结果
3. 如何生成狼性文化，打造员工执行力
4. 如何使用好“奖、惩”这把双刃剑维护执行制度
5. 如何运用四化检查系统让团队执行文化落地生根
本部分核心：导入狼性执行文化，打造员工超强狼性执行力，让执行力落地生根！
（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
第八部分：领导者用人与授权九种技术
1. 如何识别什么是“人手”
2. 使用“人手”的2个方向通道
3. 对“人手”授权的程度及范围标准是什么
4. 如何识别什么是“人财”
5. 使用“人财”的3个方向通道
6．对“人财”授权的程度及范围标准是什么
7．如何识别什么是“人物”
8. 使用“人物”的5个方向通道
9．对“人物”授权的程度及范围标准是什么
本部分核心：对人手、人财、人物精准识别，高效使用并授权，以达到人尽其才、
才尽其用！（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
第九部分：领导者打造员工忠诚度五大手法
1. 领导者运用“印刻文化”打造员工忠诚度
2. 领导者运用“激发创造结果”打造员工忠诚度
3. 领导者运用“互生成长”打造员工忠诚度
4. 领导者运用“连接环境”打造员工忠诚度
5. 领导者运用“优秀前员工文化”打造员工忠诚度
本部分核心：运用5种手法打造员工对企业的忠诚度，推进员工与企业命运共同体、
上下同欲创造结果！（案例分析、专题讨论、现场演练）形式！
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