【课程老师】王伯元老师（点击可查看老师详细介绍）
【课程背景】
围绕“信念-行为-成果”自我完善系统，采用目前国际上最盛行的体验式教学，通过设置一系列模拟真实的情境及事件，使参与者在参与活动的体验过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态，提升自我洞察的能力，发现自身的盲点与不足，是一个打造无障碍沟通、责任、互信、高效、协作、学习型团队的训练课程。
【课程收益】
自我发现，自我改善，自我提升。（认识到执行力建设的关键是“我是一切的根源”，从而能够在今后工作过程中，从自身找原因，提升执行力）。
【课程对象】全员。
【课程时长】3天2夜
【课程大纲】
第一讲 执行力就是竞争力
1. 执行就是能力，执行就是精神
感性解读执行力：快、准、狠
执行力就是战斗力
没有执行力，就没有竞争力
世界顶尖企业的执行观
案例分析：98K步枪与国家竞争力
2. 执行力决定成败
“想”和“干”哪个更重要
不要喊口号，关键在于执行
执行力缺失导致战斗力疲软
关注执行力就是关注企业和个人的成功
3. 透视国人的执行力现状
对执行偏差缺乏敏感性
不注重细节，不追求完美
不能真正做到在其位谋其职
不能严格遵守组织的制度及要求
第二讲 强化结果思维，检查执行过程到位
1.执行不到位，不如不执行
做好了，才叫做了
不是“做事”，而是“做成事”
最后步骤不到位，前面就是白执行
执行不到位，让对手赢得先机
2. 结果是检验执行最有力的证据
结果是检验执行优劣的标准
达成目标是员工生存之本
不要满足于尚可的结果
好的结果升华人生
3.细节到位，执行从细节开始
留意细节中的魔鬼
小事做到位，执行才到位
执行无小事，细节是关键
从细节中来，到执行中去
在细节上关注执行
4. 执行没有最好，只有更好
不论做什么，都要以最好为目标
永远不要说“做得够好了”
不但要最快，还要最好
更多准备，走出平庸的“孤岛”
5、执行力的行为表现
没有任何借口
积极主动
服从指挥
6. 执行要到位，角色定位准确
认知企业
企业需要的人才
自我认知准确—我为谁工作
视频《执行力》
活动启示：定位准确，服从指挥
第三讲 执行有方，勤奋一定有方法
1. 明确执行目标
明确任务的目标与指令
明确执行者及其职责
找准自己的位置
建立执行标准
2. 执行要用手，更要用脑
三分苦干，七分巧干
沟通协调执行过程中的各种问题
多一点换位思考，少许多矛盾扯皮
以变制变是制胜之道
3. 立即行动
立即行动，决不拖延
做最重要的事，而不是最容易的事
改“绝不可能”为“绝对可能”
不让问题从眼皮底下溜走
4． 保障效率，才能保障执行
提高工作效率，而不是延长工作时间
秩序是提高效率的关键所在
时断时续是效率低下的要因
掌握你的时间节奏
第四部分：执行力建设实务
1、 相信自己—自我能力认知
没有不可能
任何问题都有三种以上的解决方法
积极主动思考
互动：成功与失败
体验活动：杯中针（1课时）
收获：通过对自我能力良好认知，充分自信，相信自己有足够的大的能力去处理和解决任何问题
2、 树立良好职业目标
树立良好职业目标
目标目标只有目标
专注目标
3、. 勇于负责，态度是执行成败的关键
责任=成就
责任=权力
责任=收获
深度体验活动：领袖风采
4、诚实守信
对自己的承诺
对上级的承诺
案例研讨：承诺循环图
5、关注细节细节决定成败
6、心动不如行动，执行更需要行动
做行动的人，不做抱怨的人
态度决定一切
绝不拖延，努力执行
7. 主动沟通，完美执行
随时随地沟通
切勿“躲进小楼成一统”
简化语言，提高效率
沉没在前，言论在后
8、. 宽以待人，严于律己，善于合作
欣赏他人的优点，善于合作
小事不做，大事难成
永远不犯说谎的错误
大局面前，学会让路
体验活动：同心杆
9. 团队执行力才是真正的执行力
公司就是我的船
树立团队意识，学会与人合作
实现团队“1+1＞2”的整体功效
创造良好的团队工作氛围
正视工作中的良性冲突
体验活动：（过电网）
10、感恩推动执行力
感恩公司提供工作机会
感恩所有关心与支持自己的人
用感恩推动责任
体验活动：蓝丝带
【报名咨询】
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