课程背景：
课程根据彼得圣吉的《第五项修炼》，从组织学习到个人学习的结合进行炼化。组织成长强调组织与个人共同成长，不论是组织还是个人，都必须落实到组织中最重要的资本——人。因此，作为企业中教练的中高层领导者，如何进行提高个人职业素养和培养人才，建立人才驱动型组织，就成为其工作中核心的工作。
本课程则系统介绍如何进行自身的修炼，以及如何培养人才，建立人才驱动型组织，系统思考“独善其身”和“兼济天下”给予启发，帮助领导梯队建设，全面大作领导力驱动型公司指明了方向。
本课程一共分为三个篇7章，三种境界分别对应组织成长中的三个阶段：
第一讲：悬思——昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。
第二讲：苦索——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
第三讲：顿悟——众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
——用这三重境界，结合“独善其身和兼济天下”，给到企业领导者——企业教练一次心灵的体会和过程训练的学习。
课程大纲：
第一讲：悬思
一、什么是五项修炼?
1. 第1项修炼是 自我超越
2. 第2项修炼是 改善心智模式
3. 第3项修炼是 建立共同愿望
4. 第4项修炼是 团体学习
5. 第5项修炼是 系统思考
二、高绩效教练新5项修炼?
1. 理论框架
1) 胜任力模型
2) 冰山素质模型
3) 德鲁克管理者的五项任务
2. 高绩效教练新5项修炼
1) 第1项修炼是 人力
2) 第2项修炼是 人情
3) 第3项修炼是 人缘
4) 第4项修炼是 人脉
5) 第5项修炼是 人势
第二讲：苦索
一、人力 - 领导识人与育人
1. 如何识领导 9 德
1) 是远使之而观其忠：忠诚 — 远使
2) 是近使之而观其敬：敬业 — 近使
3) 是烦使之而观其能：能力 — 烦使
4) 是卒然向焉而观其知：广识 — 卒问
5) 是急与之期而观其信：守信 — 急使
6) 是委之以财而观其仁：大局 — 委财
7) 是告之以危而观其节：意志 — 危难
⑧ 是醉之以酒而观其则：原则 — 醉酒
⑨ 是杂之以处而观其色：影响 — 杂处
——人才23项基础素质介绍
2. 自我管理
3. 育领导7项基本技能
1) 管理角色认知
2) 有效沟通
3) 教练辅导
4) 授权管理
5) 时间管理
6) 目标管理
7) 绩效管理
——管理者15项通用能力介绍
4. 企业人才管理IETC培育体系建设
1) “选”Interview
2) “测”Evaluation
3) “训”Train
4) “辅”Coach
5. “人才教练大师“的7项工作法则
1) CEO高度重视和亲自参与，创建一种适合人才成长的环境
2) 明察秋毫，培养”星星之火“的精英
3) 梳理和强化正确的人才理念
4) 营造信任和坦诚沟通的文化氛围
5) 建立严格的人才评估制度
6) 与人力资源部建立伙伴关系
7) 不断学习，持续改进
6. 高管路径培养方式
1) 情景教练辅导
2) ”轮岗培养“领导人才
二、人情 - 团队与群众基础建立
1. 4类团队的辨识与团队提升重点
1) 高能力 高意愿团队
2) 高能力 低意愿 团队
3) 低能力 高意愿团队
4) 低能力 低意愿团队
2. ——点燃团队“3段式”助推
1) “火”
2) “气”
3) “力”
三、人缘 - 领导魅力提升
1. 4类领导风格的辨识与团队搭配
1) 授权型(高能力高意愿)
2) 推动型(高能力低意愿)
3) 参与型(低能力高意愿)
4) 指令型(低能力低意愿)
2 . 领导力成长的4步路径
1) 管理 自我
2) 管理 他人
3) 管理 团队
4) 管理 组织
3. 领导力发展的6个阶段
1) 从管理自我到管理他人
2) 从管理他人到管理经理人员
3) 从管理经理人员到管理职能部门
4) 从管理职能部门到事业部总经理
5) 从事业部总经理到集团高管
6) 从集团高管到首席执行官
四、人脉：圈定未来——“人脉圈”建立
1. 职业生涯人脉重要性
2. 圈定未来——职业人脉的5个关键圈子
1) 兄弟圈(做起)
2) 能人圈(做好)
3) 生意圈(做易)
4) 人情圈(做火)
5) 阶层圈(做大)
第三讲：顿悟
一、承上启下：人势 —— 职业势能运用
1. 慧眼识势
1) 国运(如何找到国家、行业势能)
2) 家道(如何找到企业、团队势能)
2. 巧用7势
1) 韬光养晦——蓄势
2) 掌握全局荐——审势
3) 毛遂自荐——用势
4) 乘势而为——发势
5) 功成名就——造势
6) 扶人上马送一程——给势
7) 大隐于市——退势
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