【培训安排】2019年10月18-19日上海 2019年11月15-16日上海
【培训费用】4980元/ 人（差旅费用请自理）
【课程简介】
《CFT（Case Facilitate Trainer）案例式课程开发》区别于传统课程开发课程，以案例为核心，以解决问题 为导向，融合了案例教学、引导技术、组织经验萃取技 术等培训技术为基础，全方位、全流程地展示了以解决 实际问题为核心课程设计与开发的实践精髓。
参加工作坊的学员将在课程中一边学习“全案例课程 开发”的流程、方法和工具，同时在顾问的辅导之下， 通过多种学习方式，真正掌握全案例课程开发的技能， 打磨出一门开发讲授易，有共鸣，实战强的内部课程。
【课程亮点】
以真实场景为核心 拥有一个好故事 实用工具模型包 以解决问题为导向 就能开发一门好课程 轻松做课，放松讲课
【授课对象】
·企业内训师
·业务专家，各层级领导者
·主职课程开发与讲授的培训工作者 ·有课程开发及授课需求的相关人员
【全案例课程特点】
传统课程：以知识点为核心，能掌握知识点，但不知道如何运用。
课程+例子：以知识点为核心，辅穿插举例子的教学手法，课程有亮点，但例子和实际关联度不大。
全案例式课程：以场景化案例为导入，体验感很强，加入引导研讨部分，点燃每个人智慧，最后呈现知识点和方法。
【课程大纲】
导入篇:初识案例
·传统课程和案例式课程有什么不同?
·案例的价值:经验复制、项目复盘、绩效改进
·以终为始:何谓案例教学?
体验篇:案例教学初体验
案例体验:《焦头烂额的新经理》(视频)
案例研讨分析:新经理-五步成就未来
从创作到教学:把握体验式学习的内核
开发篇:案例式课程开发四步法 第一步:规划主题，画出案例微笑曲线
·规划主题“五个确定”:确定培训对象、确定课程主 题、确定知识框架、确定教学目标、确定教学素材
·案例场景的微笑曲线
视频观看:《华为故事》 小组练习:画出微笑曲线，完善教学PPT demo
第二步:教学设计，丰富案例教学形式
·设计两类教学提问:封闭式问题、开发式问题
·小组研讨演练:团队列名法和逻辑树呈现法
·练习:完成案例教学设计流程
第三步:萃取经验，传递知识
·经验的定义和特点
·萃取经验五步法:找到问题、罗列原因、原因分 类、查漏补缺、找到根因
·从经验到知识的链接:经验萃取RAM模型
·经验萃取的四大套路
第四步:锦上添花，打磨包装
·课程(案例)命名的三个原则
·包装课程简介的七个模块
·练习:完成课程和案例命名
【培训讲师】马博
·凯明咨询创始人、CEO
·企业案例研究专家
·业务流程改进顾问
·加拿大毅伟商学院案例开发认证
北京大学心理学硕士，曾任方正集团、中粮集团、国家核电集团高级培训经理，企业大学部门负责人等职务。
专注于案例开发的项目开发和管理，在案例开发方面具有丰富的经验，曾负责多家大型央企及民营企业集团的人才培养项目开发。
【报名咨询】
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联 系 人：李先生 陈小姐
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