课程时间：2011年11月10-11日
课程地点：苏州市解放东路555号桐泾商务广场2号楼11楼
课程费用：1980元/人 课程背景 在现实工厂中，作为设备主管或生产主管，你是否常常遇到这样的问题？ ·设备故障多，检修时间长，影响了正常生产； ·有检修计划，因生产停不下来而不能执行； ·设备部门每天在抢修设备故障，成为救火队； ·维修不能及时，不能彻底，重复的故障多而不得解决； ·操作工缺乏培训，不遵守操作规程，甚至野蛮操作； ·设备不清扫，不加油，损坏严重，急剧恶化； ·设备故障率高，完好率低，设备综合效率OEE不足50%。 如果你也面临如些困惑，如果你希望设备故障率大大降低，如果“零故障零不良”不再成为梦想那么请您关注卓一的TPM（全员生产保养）课程。 对于即将推行TPM的企业来说，如何保证TPM的成功？推行TPM的关键步骤是？每步如何实施？对于未推行TPM的企业来说，如何引导企业树立全员的设备维护意识？如何将TPM管理方法中的精髓应用于日常设备管理之中？你都将在课程中找到答案…… 本课程将从系统而实务的角度，为设备部门和生产部门提供系统完善的培训！ 课程目标 · 了解TPM的内涵，理解活动的目的，熟悉TPM的推进方法。 · 掌握自主保全的内容和职责分工，有效的进行设备使用和维护。 · 熟悉和运用教育培训的方式，组织和开展焦点改善。 · 运用计划保全的手段，努力减少故障发生率。 · 降低设备寿命周期费用，改善公司整体的经营效益，提高企业竞争能力。 课程大纲 第一篇 TPM 概述 1、TPM是怎样产生和发展的？ 2、为什么要实行TPM？ 3、TPM适用于哪些行业？ 4、怎样策划TPM活动？ 第二篇 自主保全 1、认识自主保全活动； 2、自主保全活动展开的7个步骤； 3、自主保全各个阶段的推进要领； 4、共享开展自主保全活动的方法； 5、自主保全活动职责认知。 第三篇 焦点改善 1、为什么要开展焦点改善活动？ 2、焦点改善活动怎样组织？ 3、改善班工作法； 4、什么是PM分析法？ 5、怎样用PM分析法解决慢性故障？ 第四篇 教育培训方法 1、班前会及OPL教育； 2、培训班专业技能教育； 3、展示台功能部件教育； 4、[TPM]周报/B/M标杆教 第五篇 计划保全 1、什么是设备部门的专业保全活动？ 2、开展专业保全活动的 6个步骤； 3、什么是设备预防的保全活动； 4、设备故障诊断技术的应用； 5、红外技术用于预知维修(录像)。 第六篇 设备初期管理与零故障 1、为什么要进行设备的初期管理？ 2、怎样建立设备的初期管理体系？ 3、设备的初期管理的实施要领； 4、设备的零故障可以实现吗？ 5、怎样减少设备故障的发生? 6、故障树和维修紧急对策怎样编制? 第七篇 设备综合管理 1、设备六大 LOSS损失严重； 2、OEE设备综合效率的分析及改善； 3、什么是设备的寿命周期费用LCC ? 4、设备的寿命周期费用的应用事例和练习。 第八篇 TPM 活动的推进 1、TPM的活动步骤； 2、TPM活动推进的阻力； 3、TPM活动成功的条件； 4、实践交流：制订公司TPM的简要计划。 讲师介绍：康老师 具有多年工作经验，先后在知名外资企业任职品质主管、生产主管、具有很丰富的企业管理策划和现场管理实务经验。丰富的阅历和经验，不断的学习和成长，使康老师不仅成为一位杰出的管理者，而且成了一名优秀的企业培训讲师、著名的企管顾问，已进行培训和辅导过的企业共计200多家,培训人次达5万人次。康老师擅长企业现场管理，从企业生产管理到品质管理，均具有独到的见解、实践经验和实际应用成果，能实实在在地为企业提供个性化的问题解决方案。 康老师为企业度身定制的内训课程，能透析现场管理常见病症和基层主管常犯的错误，更是企业现场管理者确立新观念、解决存在问题的高效处方。具有8年讲师经历的康老师的授课：风格生动、幽默，讲解深入浅出。擅长于活泼、互动、研讨、演练、启发、体验、感悟等世界最新培训方式，并利用大量的案例，结合企业实际运作经验，培训内容实务性、可操作性极强，且提供多种实用的解决问题之工具及技巧。对参训者具有极大的吸引力、感染力和意想不到的后续效果，深受学员欢迎。近年来，他为中国海洋石油、青岛海尔、百威啤酒、三星电子、LG电脑、飞利浦、华硕电脑、华宇电脑、NEC、上海松下、雅马哈音响、联建科技、上海林肯、日立光电、丰田汽车、中芯国际、立邦涂料、YKK、江铃汽车、东风朝柴、泰金宝、友达光电、上海雷盛等上千家企业做过8D、QCC、QCD、SPC、FMEA、IE手法等内训课程，深受企业好评,客户满意率90%以上。 |
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（本课程全年循环滚动开课，如遇开课时间或者地点不合适，您可以拨打010-62278113咨询最新时间、地点等培训安排。本课程亦可以安排企业内训，欢迎来电咨询相关事宜！）
