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培训体系与企业大学构建(深圳) |
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(本课程全年循环滚动开课,如遇开课时间或者地点不合适,您可以拨打010-62278113咨询最新时间、地点等培训安排。本课程亦可以安排企业内训,欢迎来电咨询相关事宜!) |
【时间地点】2013年9月13-14日 深圳 【课程费用】3200元/人(含培训费、教材费、中午工作餐费等) 【课程对象】培训负责人、培训管理人员、HR经理、内训师等 【培训导言】 如何让培训落地?如何通过培训与战略对接,提升产能?如何获得企业各层级特别是分管领导的重视与支持?如何解决培训负责人的困惑与问题?如何进行培训量化管理?如何进行培训评估与转化,提高培训效果?等等---本课程从一二三级培训体系建立入手,与你分享成功的模式,为你答疑解惑。 【课程特色】 1、实战问题:搭建培训体系不能回避的问题; 2、成功案例:让员工7天上手、1个月胜任的成功案例; 3、心得分享:不同企业、行业的培训体系建立的过程与分享。 【培训技巧】1、主题讲授;2、案例研讨;3、实操练习; 【学员收获】 1、掌握培训体系构建; 2、构建企业大学运营管理; 3、培训效果评估落地版本; 4、多家企业大学、培训学院案例、实操资料。 【课程大纲】 第一讲 对企业培训应有之认识 1、从HR6大模块看培训 2、案例:不同视角看培训 3、企业培训与学校教育的区别 & 培训与教育训练的区别 4、企业培训体系建设中存在的问题 5、企业培训体系建设能否成功两大关键因素 6、建设体系培训体系之基本理念 第二讲 企业培训体系建设“四大工程” 1、企业培训体系建设的“地基”――“培训制度与流程建设” 1.1制度与流程之重要性 1.2一般企业培训制度与流程建设 案例分析:“某知名企业”培训制度建设实务 2、企业培训体系建设的“永动机”――“培训机制建立” 2.1 如何化解培训“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”难题? 2.2培训机制建立的两条路径 2.3 机制之一――学分管理 A: 何为学分? B: 学分管理适用范围 C: 学分计算原则之设定 D: 学分计算标准如何确定 案例分析:某世界500强企业学分管理全案展示 2.4机制之二――晋升 A: “紧跟晋升走,方向不会错”――与企业人力资源其他模块的配合 B: 基于企业储备干部基础上的培训机制建立 C: 企业储备干部培训模式建立 案例分析:某大型跨国企业储备培训制度全案操作剖析 3、企业培训体系建设中的 “特种部队”――“企业讲师团队建立/管理” 3.1 内部讲师团队选拔标准 3.2内部讲师团队资格认证制度的推动 3.3 内部讲师培训的阶段与“秘笈” 3.4破解内部讲师激励难题 3.5内部讲师团队效果评估 4、企业培训体系建设的“灵魂”――-“教材体系建设” 4.1 企业培训体系建设“三原则” 4.2企业培训课程分类 案例:惠普之道课程体系框架图 4.3企业培训课程体系“汉堡模型” 案例:GE领导力发展中心五阶段发展领导力开发项目序列图 4.4 教材开发的“五线谱” 4.5 教材开发常用技法 4.6如何调动内部讲师参与教材开发 案例1:某知名公司教材体系建设分享 案例2:某知名公司培训教材体系建设实践 第三讲 “对症下葯”――培训需求确认 1、培训需求的任务 2、培训需求分析模型 3、培训需求四层论 4、企业培训需求分析的常用7个武器 5、基于素质模型的培训需求确定 6、测评软件在培训需求中的应用 第四讲 培训计划制定 1、计划的分类与内容 2、培训计划制定的原则 3、培训计划制定的步骤 4、培训计划确定常用方式 第五讲 培训效果评估 1、柯克帕特里克四层面评估模式(Kirkpatrick Model) 2、WARR,BIRD,RACKHAM 评估模型 3、世界500强企业独创之评估模型-BIFSAP评估模型 4、企业常用评估工具/方法 案例:某企业线组长培训效果评估 案例:TWI培训效果评估工具分析 第六讲 他山之石――大型培训项目分享 1、案例: 世界500强企业应届大学生6个月培训全程展示 2、培训整体架构 3、培训组织建立与分工 4、新员工入职培训课程设置与操作 5、3个月现场历练计划安排与管控 6、3个月部门OTJ计划安排与管控 7、应届大学生考核方式与方案 第七讲 学习型组织与企业大学的建设 1、通过案例了解学习型组织和企业大学的建设 摩托罗拉大学、华为大学、海尔、中兴等知名中外经典企业大学案例 2、企业大学建设的流程和规划 企业大学组织体系 企业大学课程体系 企业大学师资体系 企业大学运营体系 企业大学成熟路径图 案例分享:某集团培训学院体系建设 【讲师简介】陈鹏程老师 人才梯队建设专家 高级人力资源管理师 原中国南玻集团培训学院执行院长 工商管理硕士(MBA) 原招商局物业集团全国培训经理,英威腾集团培训经理 AAC集团集团培训经理,台均集团人力资源经理 15年从事人力资源实战管理经验,4年项目咨询经验,辅导过的高科技企业、多元化制造企业上百家,受训的学员达10000余人,奠定了在人力资源管理方面的实战专家地位。 实战经验: 南中国南玻集团培训学院第一任执行院长,先后在AAC集团、英威腾集团、中国南玻集团、招商局集团等担任培训经理,培训学院执行院长,具有丰富的企业培训体系构建、多家企业培训中心集团化运作及企业大学构建实操经验。 陈老师从基层做起,历任培训专员、培训主管、培训经理、人力资源经理、培训学院执行院长,最后从人力资源管理运营咨询、由人力资源管理咨询走上职业培训师之路。 实战咨询案例: 陈鹏程老师有4年的管理咨询项目经验(部分咨询项目包括但不限于): 东莞长实家具《ISO9001版质量体系项目》1期、《6S管理实践项目》2期; 台均集团富光辉电子、台均实业《企业文化设建项目》1期、《ISO9000/ISO14000、TS16949体系项目》1期; 科浪国际控股集团《ISO9001质量体系项目》;《绩效管理体系推行项目》1期; AAC集团《6S管理实践项目》4期,《培训中心——企业培训体系构建》1期; 库柏(中国)集团东莞库柏电子《一线班组提升技能项目》1期、《MVP精益六西格玛项目》1期; 中国南玻集团 《集团化TWI管理技能提升项目》1期、《南玻培训学院构建项目》1期、《中高层人才梯队培养项目》2期、《新生力培养项目》1期 英威腾集团《ELN网络学院平台构建项目》1期、《应届生培养项目》1期、《中高层人才梯队培养项目》2期 招商局集团《中高层人才梯队培养项目》、《物业项目负责人培养项目》1期等。 授课风格: 通俗的语言、实战的观点,对企业人力资源管理及培训体系构建一针见血,多个实用工具,真正学以致用; 善用客户真实的案例,现场分析企业大学管理的实际问题,课程与众不同之处在于实战,拒绝空洞的理论和教条; 实战+互动:培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动。 学员反映:融理念、战略、技巧、案例为一体、实战、实用、生动、互动,学员爱听。 主讲课程: 《企业人才梯队建设》、《培训体系与企业大学构建》、《培训课程开发实践训练》、《TTT培训师培训》、《培训需求与年度培训规划》、《中层督导管理技能训练》、《非HR的人力资源管理》等。 曾经做过培训的企业:(排名不分先后) 电子、电气行业: 深圳富光辉电子、深圳台均电子、深圳台均实业、科浪国际控股集团、深圳美欧电子、深圳瑞声声学、深圳自信达微电子、泰瑞美精密器件、深圳大乘网络、常州美欧电子、上海瑞声开泰科技、深圳扬丰机电厂、东莞库柏电子、中南国际集团、英威腾电气等。 家(居)具行业: 通达工业集团、东莞长实家具、东莞世昌五金制品、东莞上安鸿运动器材厂、东莞兆生办公家具、金达塑胶五金制品等。 机械、玻璃行业: 湖南五强、晟通科技集团、中国南玻集团等。 政府企业: 湖南高速公路集团、长沙省委党校、招商局集团等. 客户评价: 陈鹏程老师的培训课程《集团化培训体系管控》对集团各子公司培训管理人员有很大帮助,理顺他们的工作思路,对各子公司培训管理者的指导性强,与陈鹏程老师的合作是愉快的。 ——湖南五强晟通科技集团 人力资源总监 周建光 陈鹏程老师的课程条理清楚,将管理理论用通俗的语言讲得清楚明白,实战经验丰富,对制造企业培训体系构的理解透彻,是一位不可多得的培训师。 ——中南国际集团人力资源经理 肖广先生 陈鹏程老师课程是他十五年的营运管理经验总结提炼,实操性很强,理论功底深厚,对提高营运水平,提高顾客满意度有较大帮助。——中国南玻集团 人力资源总助 刘朝彦先生 陈鹏程老师的专业、敬业给我留下了深刻的印象。对电子行业培训的问题一针见血,一周的时间发现我们公司的问题是我们很多年都没有注意到的。陈鹏程老师的《培训体系与企业大学构建》课程,带给我们很多新的东西,在以后的时间里我们要去落实执行。 ——深圳市同洲电子股份有限公司人力资源经理 吴时祥先生 陈鹏程老师的《培训体系与企业大学构建》课程指出了我们日常培训中的很多问题,如培训需求不明,培训效果量化考核不足,培训标准规范化不足的问题,值得各部门培训管理者去反思.陈老师课程中很多务实的方法,各部门培训管理者要去落实,真正做到学以致用. ——深圳市汇川技术股份有限公司人力资源总监 胡年华先生 |
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