培训安排:2026年6月5-6日广州、8月28-29日广州
课程费用:4580元/人(费用含:学习费、教材、午餐、茶点、税)
培训对象:企业各职能部门中高层管理者(含总监、经理、储备干部等)
课程背景:
在当下充满不确定性的商业环境中,企业正面临着前所未有的挑战:市场红利消退、竞争加剧、组织内耗严重、人才流失频繁……企业要穿越周期、实现可持续增长,中高层管理者的领导力水平,正成为决定组织成败的关键变量。
然而,我们在大量企业调研中发现一个普遍的管理困境:
“管理者不缺经验,缺系统;不缺执行力,缺领导力。”
很多管理者是从业务骨干或技术专家提拔上来的,他们熟悉业务、能打硬仗,但一旦走上管理岗位,却陷入以下困境:
- 角色错位:仍以“单兵作战”思维带团队,结果自己成了“超级员工”,团队却变成“个体户联盟”;
- 目标悬空:战略目标定了,却无法有效分解、落地、追踪,最终“年初定目标,年底打折扣”;
- 团队失控:员工状态起伏,优秀人才留不住,管理者成了“救火队长”,疲于奔命;
- 沟通断层:对上汇报抓不住重点,对下沟通激发不了动力,跨部门协作推不动;
- 成长停滞:团队梯队断层,管理者忙于事务,疏于培养人,组织能力难以复制。
这些问题背后,折射出一个深层矛盾:
管理者仍在用“业务逻辑”做管理,用“经验主义”带团队,缺乏一套系统、科学、可复制的领导力方法论。
本课程正是为此而生。它融合德鲁克管理思想与MTP管理培训体系,结合20年世界500强实战经验,帮助中高层管理者完成从“管事”到“带人”、从“执行者”到“组织者”、从“管理者”到“领导者”的跃迁,真正实现个人成长与组织效能的双向奔赴。者管理技能提
课程收益:
✅ 对个人:构建系统领导力,提升管理效能
- 清晰管理者角色定位,完成从“做事”到“带人”的思维跃迁;
- 掌握目标制定、分解、执行、复盘的全流程管理工具;
- 学会教练式沟通与反馈技巧,激发员工内在动力;
- 掌握授权、激励、辅导的核心方法,提升团队整体战斗力。
✅ 对团队:打造高绩效、高凝聚力、高执行力的组织
- 建立统一的团队管理语言与执行标准,降低沟通成本;
- 形成目标共担、过程共管、成果共享的团队文化;
- 提升团队凝聚力与战斗力,实现业绩可持续增长。
✅ 对企业:构建可持续的管理人才梯队
- 沉淀可复制的管理工具与流程,缩短新管理者成长周期;
- 建立管理者选拔与培养标准,实现人才梯队的系统建设;
- 提升组织执行力与战略落地能力,支撑企业长期发展。
【课程工具包】
学员将获得以下实用管理工具与模板:
1. 《管理者角色自测表》
2. 《5W2H行动计划表》
3. 《现场巡查表》
4. 《高效会议记录与追踪表》
5. 《团队人员盘点表》
6. 《授权六步法检查清单》
7. 《GROW教练模型对话卡》
8. 《员工能力分析表》
9. 《新员工培训带教流程》
10. 《个人管理改进计划》
【课程大纲】
第一模块:角色重塑——从管理者到领导者的跃迁
痛点:管理者还在用“业务思维”做管理,角色错位,行为失焦。
一、管理的本质与管理者角色认知
导入案例: 明星经理人升职后,团队业绩为何下滑?
1.管理的本质
2.管理的三大任务
3.管理以人为本
4.管理者的角色模型
视频案例分析:新晋任管理者的苦恼
二、管理者的核心职责
1.管理者的五项基本工作
2.管理者常见的四大角色误区:业务员型、甩手掌柜型、老好人型、救火队长型
3. 管理者八大角色定位
行动学习:诊断自己的管理风格与角色偏差
三、管理者的领导力
1.领导力发展的六个阶段:从管理自我到领导组织
2.明星球员 vs 教练的区别:自己赢 vs 团队赢
3.领导他人就是修炼自己
4.优秀管理者必备的品质
5.管理者8大基本管理能力
6.管理者的自我修炼
案例分析:球员与教练
行动学习:制定个人领导力提升计划
第二模块:目标共识——从战略到执行的路径设计
痛点:目标定了却落不了地,计划做了却执行不了。
一、 目标管理的正确认识
1. 拟定计划的思维和原则
2. 目标管理的七大关键点
3.从目标到计划
4. 制订计划的作用
5. 从目标到计划:SMART原则的实战应用
行动学习:用SMART原则制定团队目标
二、目标分解与计划制定
1. 工作分解结构(WBS):把目标变成可执行的任务
2. 系统化制订计划的七要素
3. 5W2H制定行动计划:让计划可执行、可检查
工具落地:《5W2H行动计划表》
三、制订计划是团队共识的过程
1. 制定计划是为了团队有效行动
2. 制定计划是为了“团队动起来”
3. 制定计划一定要达成共识:共识 = 承诺
3. 制定计划一定要人人担责:人人头上有指标
实战案例分析:某跨部门项目如何通过共识计划实现高效落地
第三模块:执行闭环——让结果从“偶然”变“必然”
痛点:过程失控、结果靠天吃饭、问题反复出现。
一、目标监督的原则和有效性
1. 目标监督的四项原则:标准、及时、反馈、调整
2. 监督既要对事,也要对人:管事理人
工具落地:《现场巡查表》
二、目标监督的五定法则
1. 定时、定点、定人、定岗、定责
2. 如何通过五定法则让过程可控
案例分析:某连锁品牌如何通过五定法则提升门店执行力
三、目标推进落实的三大抓手
1. 现场查看过程——看得见的管理
2. 例会看结果——让会议成为业绩推动器
3. 汇报看姿态——从汇报中发现问题
行动学习:如何开好一场高效的销售例会
四、会议监督机制
1. 影响会议有效性的五大因素
2. 高效会议的七大要求
工具落地:《高效会议记录与追踪表》
五、进行复盘改进,提升执行逻辑
1. 如何提升工作思路、方案和策略的质量
2. “总结和反思”的相同与不同
3. 反思在提升执行力反面的重要意义
4. 抓住反思的四个主要特点和要求
5. 复盘是形式,反思是根本
案例分析:怎么会这样?——一次失败的销售活动复盘
行动学习 :如何开好销售会议
六、如何让员工主动反馈
1. 有效过程协作
2. 让员工主动反馈的方法
3. 形成有效的反馈机制
第四模块:授权赋能——用人之长,成事之道
痛点:不敢放权、不会授权、结果自己累死、团队闲死。
一、知人善任
1.从四个维度评估团队水平:意愿、能力、经验、潜力
2.一表在手,用人不愁---团队人员盘点表的制定
工具落地:《团队人员盘点表》
二、擅用并发展你的团队---团队人员盘点表的应用
1. 梳理工作胜任要求
2. 选择合适的人选
3. 予以针对性的辅导
三、用人之长
1. 用人之长的三大原则
2. 敢于用比自己强的人
3. 如何让合适的人做合适的事
实战案例:安排谁来做这个项目?
四、如何进行授权
1. 领导者应尽可能授权的工作 vs 不应当授权的工作
2. 授权的五个层次:指挥、指导、支持、授权、放权
3. 授权六步法:选对人 → 说清事 → 给够权 → 配好资源 → 定好标准 → 跟过程
行动学习:练习有效授权的六个步骤
工具: 《团队人员盘点表》《授权六步法检查清单》
第五模块:教练辅导——激发员工内在动力
痛点:管理者只会“说教”,不会“引导”,员工缺乏主动性。
一、什么是指导
1. 指导就是“指道”
二、给予指导的4C原则
1. 清楚(clear)
2. 明确(concise)
3. 完整(complete)
4. 慎重思考(considerate)
三、教练式指导(GROW)
1. GROW模型实战应用:目标→现状→选择→意愿
工具: 《GROW教练模型对话卡》
实战案例演练:为什么他一直反问我
行动学习:教练式指导
第六模块:绩效反馈——让员工从“要我做”到“我要做”
痛点:绩效考核流于形式,反馈方式单一,员工无感。
一、绩效管理的正确认识
1. 绩效考核的目的:不是为了打分,而是为了改进
2. 绩效考核的原则:公平、公正、公开、共识
二、做好绩效反馈
1. 别用绩效考核代替反馈:反馈是过程,考核是结果
2. 正面反馈(BIA):行为 + 影响 + 欣赏——引爆团队能量
3. 负面反馈(BID):行为 + 影响 + 期待——对事不对人
4. 有效绩效反馈的五个步骤
实战案例演练:“我都是为你好”——为什么员工不领情?
行动学习:BIA正面绩效激励演练
行动学习:负面绩效面谈七步骤演练
三、有效激励:让员工从“要我做”到“我要做”
1. 奖励和认可的原则:及时、具体、真诚、公开
2. 给予认可的具体方法:口头表扬、书面表彰、荣誉激励、晋升激励
3. 给予奖励的具体方法:物质奖励 + 精神激励
4. 非物质激励的六大策略:
1)授人以鱼(物质激励)
2)授人以渔(能力提升)
3)授人以欲(激发欲望)
4)授人以娱(快乐工作)
5)授人以遇(成长机会)
6)授人以誉(荣誉认可)
行动学习:共创团队的非物质激励清单
工具:《BIA/BID反馈模板》
第七模块:高效沟通——打通组织协作的任督二脉
痛点:沟通不畅、内耗严重、跨部门协作难。
一、沟通要从“心”开始
1. 高效沟通的三个关键点
2. 决定沟通的有效性是有信息的接受方决定的
3. 我们>我
4. 高效沟通三要素:心态、双赢和主动
视频分享:改变语言,改变世界
二、企业内部沟通的三大难点
1. 向上沟通没有胆
2. 向下沟通没有心
3. 平行沟通没有肺
三、向上沟通:如何成为领导信赖的人
1. 与上司沟通的障碍
2. 接收上司指示的四个关键要点
3. 如何正确的向上司汇报工作
4. 与领导沟通的 七个技巧
视频案例分析:鲍莲裳是如何接受指令的?
视频案例分析:鲍莲裳是如何汇报工作的?
行动学习:有效接收指令
四、向下沟通:如何激发团队智慧
1. 向下沟通的常见错误:命令式、说教式、情绪式
2. 下达命令的要点:清晰、具体、可执行
3. 与下属沟通的四项原则:尊重、倾听、反馈、赋能
行动学习:用5W2H布置工作
五、平行沟通:如何成为最受欢迎的合作伙伴
1. 了解跨部门的主管的习惯和风格
2. 要视其他部门为自己的客户,要有服务意识
3. 理解同时也是个普通人,学会换位思考
4. 主动沟通技巧与方式,要有双赢思维
5. 要有全局意识和团队意识
6. 掌握跨部门沟通,工作事半功倍
视频案例分析:有效联络工作?
第八模块:人才培养——打造可持续的管理梯队
痛点:人才断层、梯队缺失、管理者忙于“救火”而非“防火”
一、系统性培训:从需求分析到岗位学习地图
1. 清晰培训的目的
2. 清晰员工的需求
3. 设计培训内容
4. 岗位学习地图
行动学习:制作自己部门的《员工能力分析表》
二、岗位经验萃取与提炼
1. 剖析绩效产出模型
1)认识学习成长的四个阶段
2)从KASH模型看辅导方向
3)工具运用:新员工90天习惯养成计划
2. 带教前的准备
1)工具运用:带教工作问题梳理
3. 岗位经验梳理与关键步骤提炼
1)岗位经验关键内容
2)完成岗位训练说明书
4. 帮助新员工快速进行角色定位与价值塑造
1)工具运用:管培生带教面谈流程
2)工具运用:管培生带教成长计划
工具落地:《新员工培训带教流程》《管培生成长计划》
三、辅导方法与工具运用
1. 员工辅导的途径
1)OJT——工作中教导
2)OFF JT——工作外训练
3)SD——自我启发
2. 工具运用:员工辅导任务分解表
3. 确认辅导需求与明确辅导目标
1)视频鉴赏:从永不言弃看教练式辅导
4. 教练辅导工具:双轮矩阵在辅导中的运用
1)案例讲解与实操练习
5. 教练辅导工具:GROW模型的运用
1)案例讲解与实操练习
四、打造自我学习
1. 鼓励员工读书
2. 鼓励树立榜样
3. 制定并实施学习计划
培训讲师:甘红亮老师——领导力与组织绩效提升专家
实战型管理赋能导师 | 企业成长战略陪跑者 | 高绩效团队打造专家
·前世界500强企业松下电器华南区销售总监/人力资源总监
·现任:贵州茅台酒连续1年特聘管理导师
·现任:六福珠宝连续两年特聘管理导师
·20 年世界500强企业管理的实战经验
·累计培训4200+小时,学员40000+人次
·美国博思能《基于绩效领导力》授权讲师
【行业标杆培训】
·世界500强企业战略合作讲师(六福珠宝连续2年复购领导力课程、贵州茅台酒1年内返聘8期;
·中国南方航空、中交集团、中油服、年年复购领导力系列课程,学员满意率100%。
【多重维度认证】
·德鲁克管理思想深度研习者
·TTT国际职业培训师
·中国管理科学研究院注册商业教练
·日本《报联商》认证讲师
·行动学习和引导技术专家
擅长领域:领导力提升、管理绩效改进,团队执行力打造、高效沟通,人才培养、高绩效团队建设
【个人简介】
甘红亮老师曾在世界 500 强企业松下电器公司任职;历经基层销售人员、地区经理、大区总监、公司销售总监和公司人力资源总监等不同管理工作岗位,积累了逾 20 年的成功管理经验(其中销售管理 14 年,人力资源管理 5 年),是一位既熟知管理理论,又精通业务实操的全面型实战管理高级人才。在职期间,他多次荣获最佳员工和最佳销售团队等荣誉称号。在带领团队持续创造优异业绩的同时,他成功组建了多支高效团队,并持续为企业搭建人才梯队、培养职业经理团队。他深入了解企业运营以及企业发展对各级管理者的要求和任职资格,在人才培育、组织绩效提升、领导力发展、团队建设等领域拥有丰富的实战经验和广阔的行业视野。
【课程特色与价值承诺】
✅ 四大特色
1. 定制化诊断 - 课前深度调研,确保内容贴合企业实际
2. 体系化建构- 从战略到执行,系统构建管理者能力图谱
3. 实战化落地- 每课必练、每月必辅,确保工具能用、行为能变
4. 成果化输出 - 学员每月输出一项管理改进成果
✅ 三重价值承诺
1. 对个人:掌握可落地的管理工具与方法论
2. 对团队:建立统一的协作语言与流程机制
3. 对企业:构建可持续的人才培养与绩效提升体系
【核心能力矩阵】
高绩效团队打造系列:
·《狼性执行:高绩效团队建设与激励实战》 - 年授课28场,返聘率92%
·《打破部门墙:跨部门协同与高效沟通》 - 年授课20场,返聘率80%
·《绝对执行:从战略到结果的闭环管理》 - 年授课26场,返聘率90%
中层管理能力提升系列:
·《MTP:中层管理者八大核心技能修炼》 - 年授课32场,返聘率95%
·《目标解码:从战略到执行的OGSM实战》 - 年授课20场,返聘率80%
·《问题终结者:结构化分析与解决》 - 年授课20场,返聘率80%
特色版权课程:
·《报联商:日企高效沟通体系中国化实践》 - 年授课10场,返聘率86%
·《基于绩效的领导力》(美国博思能授权)
·《岗位经验萃取:组织智慧沉淀》
【报名咨询】
联系电话:010-62258232 62278113 13718601312 13120125786
联 系 人:李先生 陈小姐